身上的尺子课堂PPT
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1、12?你知道吗?我们每个人身上都携带着几把“尺子”31、你的手指宽度大约是1厘米。2、用你的这把尺子量一量你的橡皮有多长,铅笔盒有多宽。动手试一试,看谁量得最准确。42、假如你的“一拃”的长度是15厘米,量一下你的课桌的长是()拃。可以知道课桌的长是()厘米。动手量一量,看谁又快又准确。用拃作“尺子”可以量出物体的长度。5你的一庹你的一庹 长(长()厘米,用这把)厘米,用这把“尺子尺子”可以测量黑板的长度。可以测量黑板的长度。注意:注意:1、小组成员合作完成。、小组成员合作完成。2、双臂伸直,两人的指尖碰指尖。、双臂伸直,两人的指尖碰指尖。3、其他同学做好记录,并进行计算。、其他同学做好记录,
2、并进行计算。用庹可以测量大树有多粗。6常用的人身上的常用的人身上的“尺子尺子”脚长()厘米,步长()厘米,都可以用来测量教室、操场。楼前的道路。7我们来测量教室的宽1、用脚来量一量教室的宽。量一量是多少脚?2、用一步的长测量教室的宽,量一量是多少步?8李四光是我国著名的科学家,他为了估测需要,练习每步都走80厘米,时间久了,走路的样子都与其它人不同。被十几年不见的学生从背后一眼就认出了他。91011 我们身体上的尺子除了姆指、一拃、步长和两臂伸开的长度之外还有许多。声音测量长度 你若去游玩,要想知道前面的山距你有多远,可以请声音帮你量一量。声音每秒钟能传331米,那么你对着山喊一声,再看几秒钟后可听到回声,用331乘听到回声的时间,再除以2就能算出来。12 131415161718 学会用你身上的这几把尺子,对你估测一些物体的长度是很方便的。其时,在我们的身边还有许多这样的尺子,只是它还没被你发现。它藏在我们每个人的眼睛里,藏在每个人的脑子里,藏在每个人的心里。等待你用智慧去发现它。19 用你身上的用你身上的“小尺子小尺子”去测量去测量生活中的物体长度。生活中的物体长度。20再见再见
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