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1、2014年继续教育工作总结教师个人继续教育工作总结教师继续教育是教师教育的重要组成局部，它的根本着力点就是提升教师的师德素养和教育教学业务水平，提升教育工作质量奠定基础，教师个人继续教育工作总结。本年度，我严格要求自己，在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研水平培养等诸多方面积极参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组织，有步骤地展开。现将我的个人继续教育小结如下： 一、夯实理论素养，细读教育专著作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书则是一条很好的途径。本学期结合学校读书
2、节活动，我静下心来，细细研读一本教育专著，从中发现，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型教师。二、把握培训机会、即时实行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提升综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，实行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日实行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。三、重视教学反思、做好反思实践反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这个过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存有的问题，并分析问题产生的原因
3、以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会实行实行课前反思-课中反思-课后反思-思后实践并且写好反思案例等，即时总结好理论成果。 四、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好，自己实行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来实行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。 五、增强责任意识，学会主动学习时代在持续的进步、发展，对教师也有了更高的
4、要求，为了提升个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适合学生的教学方法，展开的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。六、具体任务落实1、增强专业水平的培养，促动知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间增强专业知识的学习，展开同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，使用于教学。2、积极参加各部门、各层次的学习，提升思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。3、观摩、讨论、学习，提升思想理解和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，展开
5、听课评课活动，以此提升教研水平。4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。5、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。6、积极撰写教教学经验文章，教师师德文章，学年累积在学校交流一次。还积极投稿在区教育学会上有多篇文章发表。通过继续教育培训，使我在教学工作中能因材施教，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，理解的点拨，思想的疏导。并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到，做为一名教师，不但要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法，这些都需要我们去努力、去学习、去实践。本文来自: 好词好句网(kj-cy) 详细出处参考：:/kj-cy/htm/2014124/69459.htm
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