2015一轮复习课件：第一章走近细胞.ppt

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1、第一章 走近细胞 考点一：生命系统的结构层次 考点二：原核生物和真核生物区别 考点三：显微镜的结构与使用 （一）病毒的生命活动离不开细胞 ： 一、生命活动离不开细胞 病毒小结： 无细胞结构，由蛋白质和核酸（ DNA或 RNA）组成。只有依赖活细胞才能生活。 既不是原核生物、也不是真核生物。 1、病毒作为生物的理由： 能复制产生后代 2、病毒分类 DNA病毒、 RNA病毒 （除阮病毒外） 植物病毒、 动物病毒、细菌病毒 3、结构 核酸 (只有一种， DNA或 RNA) 蛋白质：由衣壳粒构成。 4、病毒的增殖： 吸附 注入核酸 合成核酸和蛋白质 释放 装配 场所： 活的宿主细胞 过程： 问：如何才

2、能培养病毒 ? 5、病毒的营养方式： 寄生 6、病毒在生态系统中的成分： 消费者 7、病毒的变异种类： 基因突变 8、病毒与中心法则的关系： 是对中心法则的补充完善 只有极少数病毒有 RNA复制、 RNA逆转录 9、病毒在生物工程中应用： 基因工程： 用作载体 动物细胞工程： 诱导动物细胞融合 研究表明：引起世界恐慌 的“非典型肺炎” 的病 原体（ SARS病毒）是一 种冠状病毒，结构如图所 示。下列有关该病毒的叙述，正确的是 ( ) A.SARS病毒体内仅有 A、 T、 C、 G四种碱基 B.SARS病毒属于原核细胞构成的生物 C.SARS病毒能在培养基上生长增殖 D.SARS病毒进入人体后

3、 ,人体能产生特异性抗体 D . 流 行 性 感 冒 病 毒 （ 简称流感病毒 ） ， 分为甲 、 乙 、 丙三种类型 ， 最常见的是甲型 。 甲型流感病 毒又可分为许多不同的亚型 ， 有的亚型感染人 ， 引起流感 ， 有的亚型感染鸡 、 鸭 、 鸽子等禽类 ， 引 起 禽 流 感 。 2 0 0 9 年的 H 1 N 1 高 致 病 流 感 在 全 球 人群中传播 ， 引起世界恐慌 。 下列有关叙述正确 的是 ( ) A . 流感病毒的甲 、 乙 、 丙三种类型是基因重组产 生的 B . 甲型流感病毒一定含有 C、 H、 O、 N四种元素 , 不一定含有 P元素 C . 只 能 通 过 高

4、温 才 能 杀 灭 甲 型 流 感 病 毒 D . 甲型流感病毒与鸭 、 鹅 、 鸽 子 等 动 物 的 关 系 属 于寄生关系 D 一、生命活动离不开细胞 （二）单细胞生物：单个细胞就能完成各项生命 活动， 如运动、繁殖 (无性繁殖 )、应激性 单细胞生物 原核生物： 放线菌、衣原体、 支原体、蓝藻、细菌等 真核生物：霉菌、 酵母菌、衣 藻、原生动物（如草履虫、变 形虫、疟原虫、眼虫等） 原核生物都是单细胞生物，但单细胞生 物不一定是原核生物。（ ） 单细胞生物的遗传物质一定是 DNA（ ） 放线菌 支原体 衣原体 唯一没有细胞壁 的原核生物 颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻 发菜 1、

5、细菌的形态： 主要有 球形、杆形、螺旋形 。 螺旋菌 球菌 杆菌 细菌小结： 单细胞原核生物 （拟核） 基本结构 特殊结构 2、细菌的结构 结构 化学成分 功能 细胞壁 细胞膜 细 胞 质 基质 核糖体 质粒 贮藏性 颗粒 拟核 主要是肽聚糖 保护和维持细胞形状 蛋白质和磷脂 维持形态，控制物质进出等 多种成分 新陈代谢的主要场所 小型环状 DNA分子 RNA和蛋白质 合成蛋白质的场所 控制细菌的抗药性、 固氮、抗生素生成 多种成分 贮藏营养物质或代谢废物，如淀粉粒、硫粒 大型环状 DNA 控制细菌主要遗传性状 3、细菌的营养方式：自养、异养 腐生（多数）： 依靠分解动植物的遗体 （尸体、粪便

6、和枯枝落叶），从中吸取有 机物来生活。例如枯草杆菌，它可以引起 食物的腐败。 寄生： 从活的动植物体内吸取有机物来 生活。例如寄生在肠道内的痢疾杆菌， 它能够引起细菌性痢疾。 互利共生： 如人体内的大肠杆菌、与豆科植 物共生的根瘤菌 4、细菌的代谢类型 自养需氧型： 硝化细菌、光合细菌 异养需氧型： 根瘤菌、肺炎双球菌、炭疽杆 菌、土壤农杆菌、结核杆菌 异养厌氧型： 破伤风杆菌、乳酸菌、产甲烷 杆菌、 异养兼性厌氧型： 大肠杆菌 以上细菌在生态系统的成分分别是什么？ 5、细菌的繁殖方式： 20分钟 30分钟，分裂一次 拟核 DNA复制后平均分配、质粒 DNA复制后随机分配 二分裂 8、细菌在基

7、因工程中的作用： 提供目的基因、质粒作载体、作受体细胞 7、细菌发生的变异种类： 基因突变（自然状况下） 基因重组（基因工程中） （三）多细胞生物：依赖各种分化的细胞密切合 作，共同完成一系列复杂的生命活动。 如 缩手反射、 膝跳反射、免疫。 如以（ ）为基础的生物与环境之 间物质和能量的交换；以（ ） 为基础的生长发育；以（ ) 为基础的遗传与变异等。 细胞代谢 细胞内基因的传 递和变化 细胞增殖、分化 除病毒外， 细胞是一切生物体结构和功能的基本 单位。 一、生命活动离不开细胞 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 (同种生物 ) 群落 (全部生物 ) 生态系统 (全部生物和无机环境 ) 生

8、物圈 (各种生态系统 ) 二、生命系统的结构层次 学案 1. 并非所有生物都具有生命系统的各个层次： ( 1) 单细胞生物没有组织、器官、系统这三个层次。 ( 2) 植物没有系统这一层次。 ( 3) 病毒不属于生命系统。 ( 4) 只有高等多细胞动物占全九个层次。 2.单细胞生物的细胞既是细胞层次，又是个体层次。 3.细胞是生命活动中能完整体现生命活动的最小层次， 是地球上最基本的生命系统。 1. 三、细胞的多样性与统一性 1、细胞的多样性： （ 1）表现： 细胞的形状、大小、种类、结构等 （ 2）直接原因： （ 3）根本原因： 构成细胞的蛋白质分子结构不同 基因的选择性表达 （同一生物体内时

9、） 2、真核细胞与原核细胞的区别： 见 学案 P1表格 最根本的区别：细胞内有无以核膜为界限的细胞核 或有无成形的细胞核 3、真核细胞与原核细胞的共性（统一性） （ 1）都有细胞膜、细胞质、核物质、核糖体； （ 2) 遗传物质都是 DNA，共用一套遗传密码； （ 3) 不同的细胞具有基本相同的化学组成： 组成化学元素、化合物种类基本相同； （ 4) 都是以细胞分裂的方式进行细胞增殖； 生物 无细胞结构 有细胞结构 病毒 原核生物： 放线菌、支原体、 衣原体、细菌、蓝藻等 真核生物： 真菌、植物、动物 带 “ 菌 ” 字的就都是原核生物吗？ 带 “ 藻 ” 字的就都是蓝藻 (原核生物 )吗？ 乳

10、酸菌 酵母菌 破伤风杆菌 食用菌 青霉菌 衣藻 (植物 ) 对位训练 1.图 a、 b、 c分别是三种生物细胞的结构模式图。 下列叙述正确的是 ( ) A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体 B.a细胞有细胞壁，而 b、 c细胞没有该结构 C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体 D.a、 b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜 系统 C 学案 P2例 四、细胞学说 1.建立者： 德国的施莱登、施旺 2.内容： 细胞是一个有机体，一切动植物都 由细胞发育而来，并由细胞和细胞产 物所构成； 细胞是一个相对独立的单位，既有 它自己的生命，又对与其他细胞共同 组成的整体的生命起作用； 新细胞可以从老

11、细胞中产生。 3.建立过程： 虎克 施莱登和施旺 魏尔肖 4.意义： 揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人类认识到各种生物之间存在共同的结构 基础；标志生物学的研究进入细胞水平，极 大的促进了生物科学的研究。 学案 P2例 五、显微镜的结构和使用 1一片森林中松树苗、小松树和大松树组成 一个 （ ） A种群 B群落 C生态系统 D生物圈 2从生命系统的结构层次来分析，下列属于 种群的是（ ） A.池塘中的一群鱼 B.培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了 别的细菌和真菌 C. 培养皿中的大肠杆菌菌落 D.在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 考点演练 A C 3在生命系统的各个层次中，能

12、完整地表现 各项生命活动的最小的层次（ ） A个体 B细胞 C种群 D生态系统 4关于单细胞生物的叙述，错误的是 （ ） A整个生物体只有一个细胞构成 B能够独立生活 C能够趋利避害，适应环境 D不能完成呼吸、生殖等复杂的生命活动 5下列生物中，不具有细胞结构的是 （ ） A HIV病毒 B草履虫 C蓝藻 D酵母菌 D B A 6叶肉细胞与大肠杆菌细胞比较，其主要的差 别是 A有细胞壁 B有细胞膜 C有细胞质 D有细胞核膜 7下列生物中，属于真核生物的一组是 A酵母菌和乳酸菌 B蓝藻和绿藻 C噬菌体和 HIV D草履虫和变形虫 8下列生物中，没有染色体的是 ( ) A酵母菌、草履虫 B乳酸菌、

13、蓝藻 C水螅、团藻 D蚯蚓、蛔虫 D D B 9 蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的构造是： （ ） A染色体 B核膜 C线粒体 D核糖体 10下列说法不正确的是 （ ） A病毒能繁殖后代 B细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 C蛋白质、核酸不具有生命 D人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生命系统 C B 11.下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A.变形虫、水绵、香菇 B. 烟草、草履虫、大肠杆菌 C. 小麦、番茄、大豆 D. 酵母菌、灵芝、豌豆 12病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是 A细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质 13下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与 其它三种的细胞

14、有明显区别（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇 B C D 14若用同一显微镜观察同一标本 4次，每次 仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到 下面各图。试问其中视野最暗的是 C 16用显微镜观察同一材料的同一部分时，高 倍镜视野与低倍镜视野相比前者（ ） A.亮，看到的细胞数目多 B.暗，看到的细胞数目少 C.亮，看到的细胞数目少 D.暗，看到的细胞数目多 15当显微镜的目镜物镜均为 10 时，在视 野直径范围内看到一行相连的 8个细胞。若目 镜不变，物镜换成 40 时，则在视野中可以 看到这行细胞中的（ ） A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 A B 18 关于细胞

15、学说的论述错误的是 （ ） A一切动植物都是由细胞发育而来的 B新细胞可以从老细胞中产生 C细胞是一个独立的单位 D细胞学说在修正中前进 17一个物体若被显微镜放大 50倍，这里“被 放大 50倍”是指细小物体的（ ） A.体积 B.表面积 C.物象的面积 D.长度或宽度 C D 问： 如何才能培养病毒 ? 四、细胞形态结构多样性与功能多样性的举例 1.根尖分生区细胞： 无叶绿体、中心体、大液泡 2.蛔虫细胞： 无线粒体，只能进行无氧呼吸 3.哺乳动物成熟的红细胞： （ 1）为什么是制备纯净细胞膜的好材料？ 只有细胞膜，无核膜和各种细胞器膜 （ 2）结构： 无细胞核、各种细胞器 （ 3）来源：

16、 造血干细胞 （ 4）呼吸方式： 无氧呼吸 （ 6）功能： 运输氧气 （ 5）葡萄糖进入红细胞的方式： 协助扩散 （ 7）镰刀型细胞贫血症产生 的直接原因和根本原因： 血红蛋白结构异常、基因突变 4.神经细胞： 具突起，已经分化，一般不具备细 胞分裂能力 5.细胞代谢旺盛的细胞： 自由水含量高，线粒体、核 糖体等细胞器含量多，核仁较大，核孔数量多 6.具分泌功能的细胞： 有很多突起（增大表面积，提高 分泌效率），内质网和高尔基体含量较多 7.衰老细胞： 自由水含量下降，酶活性降低，代谢速率 减慢，细胞膜通透性下降，物质运输效率降低，细胞核 体积增大，核膜内折 8.癌细胞： 细胞形态结构发生改变，细胞膜上的糖 蛋白减少，使细胞间黏着性降低，易扩散和转移