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1、北京市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共6题；共45分)1. （6分） 词语巧搭配（请在括号里填上适当的词语）_的道路 _的姿势 _的脖子_的翅膀 _的沙滩 _的青草2. （5分） 根据课文内容连线。3. （5分） 将下列句子改为陈述句。这件事怎能不让人很感兴趣呢？难道我的时装展得推迟吗？每一个中国人怎么能不爱自己的祖国呢？4. （20分） 判断下面的说法是否正确。（1） 相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，以动作表演为主要形式。 （ ）（2） 杨氏之子选自南朝刘义庆
2、的世说新语。 （ ）（3） 回文联、数字联、顶针联、叠字联都属于对联。 （ ）（4） 打电话的时候应该注意尽量地把要办的事交代清楚、具体、形象。 （ ）（5） 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ）5. （4分） 下面句子使用了哪种修辞手法，在横线上写出来。一夫当关，万夫莫开。_月亮悄没声地款款地溜进来。_走了许久，远远地望见一条迂回的明如玻璃的带子。_我望着摇摇欲坠的星星，仿佛看见无数萤火虫在我周围飞舞。_难道这纸币自己会跑吗？_这支笔是谁的？是小红的。_父爱如山，因为大山永远青翠长青，父爱如山，父亲是我们眼里压不弯的脊梁，父爱如山，父亲是迷茫时的指路明灯。_6. （5分）
3、 用下列词语造句。平平安安悉心照料二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分） (2018三上涡阳期末) 阅读下文，回答问题秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。（1） 这段话选自课文_ （2） 给下面划线的字选择正确的读音。扇_子（shn shn） 橙_色（chng ch
4、n）颜_料（yn yn）（3） 秋天的颜色真美！银杏树是_色，田野是_色，果树是_色，菊花仙子的颜色有_、_、_ （4） 文中的_写出了颜色的多。 （5） 作者抓住景物的颜色特征来写秋天，让我们感受到了秋天的_，表达了作者对秋天的_之情。 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 写作成长故事。同学们，在你们的成长经历中，有高兴快乐，有烦恼忧愁，有酸甜苦辣各种经历，请选择其中的一件写下来！要求：题目自拟；语句通顺，不写错别字，正确运用标点符号；字数400个左右。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、二、 阅读理解 (共1题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、三、 语言表达 (共1题；共5分)8-1、
北京市六年级上学期语文期末教学质量检测试卷
