《六安市2021版六年级上学期语文期末素质测试试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六安市2021版六年级上学期语文期末素质测试试卷（I）卷（9页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、六安市2021版六年级上学期语文期末素质测试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1. （4.0分） 拼一拼，写一写shng dinxng qju dngjio hunzhng ygng fu_2. （6分） (2019一下成武期中) 把词语和读音连一连。 总会_ j nin 胆小_ tu jio嘴巴_ zng hu 原来_ sn b纪念_ di hu 腿脚_ yun li带回_ zu ba 散步_ dn xio3. （3分） 照样子写反义词。幸福对痛苦稠密对_成功对_
2、黎明对_勤劳对_4. （2分） 按要求将下列书籍分类古文观止 安徒生童话 朝花夕拾 施公案三侠五义 水浒传 格林童话 三国演义小说：_散文：_童话：_ 5. （2分） 下面词语与“囫囵吞枣”构成近义词的的是（ ）。 A . 不求甚解B . 心安理得C . 一丝不苟D . 呕心沥血6. （2分） (2019六上瓯海期末) 下面四个句子有一句表达的意思与其他三句不同，这一句是（ ） A . 可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。B . 可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。C . 可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。D . 可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。7.
3、（2分） (2019五上椒江期末) 下面句子没有语病的是（ ） A . 读着圆明园的毁灭，使我满腔怒火涌上心头。B . 大家千方百计想尽一切办法帮助他。C . 松鼠这篇文章的作者是法国作家布封写的。D . 我唯一的法宝就是考试，从未落过榜。8. （13.0分） 根据课文内容填空只要管理得好，给它适时地_，花儿和儿童一样，在_下，就会_，以旺盛的生命力，舒展出_的四肢，使出_。七律长征这首诗以“_，_”作为总起，其中“_”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“_、_”两个词则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有_。学习了本册课文，我们认识了具有不屈不挠奋斗
4、精神的_，曾七次下西洋的明代航海家_。我们还认识了民间艺术家阿炳，他的二胡名曲是_。9. （5.0分） 12.同学查到一些故宫收藏书法作品的资料。以下是三幅清代书法作品及相关赏评，从中可以看 出清人继承传统而又有所融合发展的特点。阅读这些资料，回答下列题目。 （1） 这几幅作品所用字体，按其在汉字演变过程中出现的早晚排序，正确的一项是（ ） A . B . C . D . （2） 第幅作品取材于唐代诗人王维的桃源行，你还曾读过他的诗作_。 “桃源”这一素材来源于桃花源记,其作者是东晋著名文学家_（作者名）。（3） 下面是北宋书法家米芾的作品，他的书法既有对前人的继承，又有自己的发展创新。仿照前
5、 面清代书法作品的赏评形式，用一个四字词语将这幅作品的赏评补充完整。 米芾苕溪诗卷_而又欹侧险劲10. （14.0分） 阅读下文，回答问题 船底鱼在辽阔的海洋中，生活着一种中小型的鱼鱼。鱼的体型长得苗条匀称，它行动敏捷，善于游泳，性格活泼，并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯，所以，人们称它为“天生旅行家”。鱼吸附在物体上，在周游的过程中，遇到饵料丰富的海区或者见到它的“船主”大型鲨鱼捕食时吃剩的一些残食，就悄悄地离开自己所乘的“船”，去吃上一顿可口的美餐。然后，再寻找一条新“船”，继续前进。一旦找不到“船”，它便吸附在附近的礁石等固定的物体上，作短暂休息。这时，它的细长的尾巴，
6、似海藻随海流飘动，以此引诱鱼类，待有良机，它便继续吸附在新“船”上。鱼在大海中乘“船”周游，不仅省力气，而且还靠着船只和鲨鱼等的威力免受敌害侵袭，真是一举两得的美事！（1） 在短文中找出下面各词的反义词。 笨拙1 长久2（2） 按短文填空。 鱼的体型1，行动2，性格3，尾巴4。（3） 鱼在大海中乘“船”周游，真是一举两得的美事！“一举两得”指的是什么？请在短文中找出来。 （4） 根据短文内容判断正误。 鱼喜爱旅行，所以被称为“天生旅行家”。鱼的“船主”指的是大型的鲨鱼、海龟、鲸等。鱼有时候离开“船主”是为了得到休息。11. （12分） 阅读下文，回答问题荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一
7、个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。（1） 按原文填空。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。_，_；_，_。（2） 文中画线的句子中，“挨挨挤挤”写出了荷叶长得_的特点，这句话把荷叶比作_，突出了荷叶又_又_的特点。 （3） 找出文中的比喻句，_。请你说出作者把_比喻成_。 （4） 文中划线的“冒”是什么意思？“冒”字用得好不好？ （5） 语段中描写了几种颜色？请写
8、下来。 12. （5分） 某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。 （1） 这则告示告诉游人什么呢？_。（2） 它写得好不好？说出你的理由。_。 13. （30分） (2017三上福田期末) 下面有两道习作题，请任选一题。注意把内容写具体，把语句写通顺，把字写工整。 玩中有乐趣，玩中也有发现，玩也能玩出名堂。请以玩耍中的乐趣为题，写一个你玩耍的故事。注意把玩法、玩的过程写具体，写出玩的感觉和收获。我们居住在同一座城市深圳，我们在这里生活、学习。不过，每个人看到的和感受到的是不一样的，你看到的深圳是什么样的呢？请以我眼中的深圳为题，写一篇习作，注意突出深圳的某一个特点。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用。 (共13题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、
六安市2021版六年级上学期语文期末素质测试试卷（I）卷
