乐山市四年级上学期语文期中考试试卷

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1、乐山市四年级上学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1. (10分) 读拼音,写词语。 圆明园是一座j sh wn mn_的皇家园林。圆明园中,有jn b hu hun_的din tn_,也有玲珑剔透的tn ti lu _,园中许多景物都是fn zho_各地名胜建造的。圆明园的毁灭是文化史上b k lin_的损失。2. (3分) 连一连,找一找 口_ 天 许言_ 午 吴弓_ 长 徐古_ 月 胡彳_ 余 张3. (5分) 比一比,再组词。龟_喘_饱_兀_鬼

2、_瑞_胞_元_4. (5.0分) 文学常识填空。 _写的三国演义是我国古代最著名的长篇历史小说,它与_、_和_并称为我国四大古典名著。诸葛亮复姓_,名_,字_,又称_先生,是三国时代著名的谋士。在小说三国演义中他是一个重要的角色,有关他的故事大都脍炙人口,例如_、_、_等等。5. (6分) 将下列四字词语补充完整并完成练习。 (1) 把下面的四字词语补充完整。 你拥_挤 心_肉_ 自_自语跌跌_ _自受 _志_清指手_脚 _思索(2) _和_的构词方式是相同的。 (3) 听着外面的波涛轰鸣和狂风怒吼,让人感到_。 6. (8分) (2019五上东莞期中) 读拼音,写词语,注意书写规范、美观。

3、监狱的警官dng zh_新来的警察:不要xin_弃这些zu_犯,我们要wn ji_他们,不能j ju_他们的进步要求。7. (8分) 看看下面这四幅图,你能看明白吗?都有谁?在哪儿?在干什么?写一写。 8. (10分) 根据要求答题。 (1) 在学习、生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励你,使你克服了困难?请把它写下来。 (2) 小学六年来,我最喜欢的一副对联是: 我最爱读的古诗句是: 我最爱写的名言警句是: (3) 暑假马上就要到了,兰兰打算痛痛快快地玩一玩,爸爸给她安排了一组旅游路线,你能根据下面的诗句来推测出她将要去的旅游景点吗?(填写景点名) “孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”“

4、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”9. (8.0分) 认真阅读下面三份材料,完成下列各题。 【材料一】读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。认真地说,并不是随便读点什么都能算是阅读的。譬如说,我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读。真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个

5、借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢?当然是经典,只要翻开它们,便会发现里面藏着一个个既独特又完整的精神世界。 (节选自周国平经典和我们)【材料二】2014年我国1870周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表读书时间读报时间看电视时间38分钟18分钟98分钟(摘自网络)【材料三】加拿大的两位科学家将观看电视的人的大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢

6、格曼早在上世纪70年代就认为,书籍是与我们左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠。因此,对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目光跳动的习惯。(摘自报刊)(1) 上面三则材料的搜集途径不包括( ) A . 阅读书籍B . 上网浏览C . 阅读报刊D . 调查问卷(2) 周国平关于阅读观点的描述,下列各项中最准确的一项是( ) A . 真正的阅读必须有灵魂的参与,是一种个人化的精神行为。B . 阅读经典就是真正的阅读。C . 背功课或者读时尚杂志是生活的需要,也是一种阅读。D . 阅读各种无用而有趣的读物是为了消遣,在时光的消磨里获得精神的启迪和享受

7、。(3) 阅读上面三则材料,下列说法不正确的一项是( ) A . 为了消遣,我们可以阅读各种无用而有趣的读物。B . 我国国民看电视的时间远远超过看书读报的时间。C . 阅读书籍是在和我们的右脑交流。这是卢格曼在20世纪70年代提出的。D . 人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供适当感觉闭合。(4) 周国平认为人们读书的目的主要有哪几个? 10. (12.0分) (2019六上东莞期中) 阅读短文你在伞里吗?,完成练习。 雨渐渐大起来。后座上的女儿,小脸紧贴着我的后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红的小伞。雨砸在伞顶上,嘭嘭直响。有风,车子骑得有些吃力,我问女儿:“你在伞里吗?”“

8、妈妈,在!”女儿的回答响亮而干脆,那语气里的阳光,穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了期中考试,她语文、数学都得了一百分,按照考前的承诺,我要请她吃一顿肯德基。女儿左手操着的纸袋里,此刻就装着她小小的愿望,热乎乎的,与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠,女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离,那温暖也就一阵一阵一可就是这一阵一阵的温暖,让我寒雨里的心一阵阵颤栗!肯德基的店铺在这个城市里随处可见,但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天,我第一次带她去肯德基,她用薯条蘸着番茄酱,放进嘴里小心翼翼地嚼,那满足的眼神让我几乎不敢面对为了自己的梦想,我辞职来到

9、这座城市快两年了,我不得不节约血汗换来的每一分钱,以应付房租、伙食费以及女儿不菲的借读费。小小的女儿,便也常常受我所累,有时一些小小的愿望都难以实现雨没停,风也没停,而我们离租住的小屋还很远。我把胳肢窝里女儿的小手夹得紧一些,想让她省些力气。与此同时,我又问了一遍:“你在伞里吗?”女儿的回答还是那一声响亮而干脆的“在”!到家了。当我转过脸的刹那,我呆住了女儿几乎全身湿透!但她微笑着,扯了批我的上衣,又拍拘那个纸袋,紧紧地抱在胸前:“它没湿,还热着呢!”泪水和着雨水,从我的脸上流满下来,一瞬间打湿了我的脸.(1) 请用两个四字词语概括文中“我”的生活状况:_、_。 (2) “妈妈”两次间“你在伞

10、里吗”,可以看出这是一个_的妈妈;女儿两次“响亮而;干脆的回答在”,可以看出这是一个_的女儿。 (3) 请用简洁的语言概括短文的主要内容。 (4) 第段中加点的字“砸”换成“落”好不好?为什么? (5) 画线句子体现了“我”怎样的复杂感情?这句话在文中起何作用? (6) 说说你对文章最后一句话的理解。 11. (25分) 题目: 的对话要求:在秋风中,树叶和小鸟进行了对话。请你围绕一个主题,把题目补充完整,也来写一段对话,可以是饭桌上的对话、我和爸爸的对话、燕子和小鱼的对话抓住动作、神态、语言、心理等写具体,写生动。字数250字以上。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用(100分) (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、

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