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1、静谧静谧 追随追随 小巷小巷 俏丽俏丽 烘烤烘烤 音韵音韵 演奏演奏探索探索 勤勉勤勉 漫游漫游 亲吻亲吻 逗弄逗弄 左冲右撞左冲右撞 意味深长意味深长 庞然大物庞然大物 行色匆匆行色匆匆 m xing qio hng ko yn qn min wn du 课文主要讲了什么？课文主要讲了什么？课文主要写了作者以奇异的想象，追随课文主要写了作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历。一次奇异的游历。自由读课文，找一找有关的句子，自由读课文，找一找有关的句子，说说作者游历了哪些地方？你在说说作者游历了哪些地方？你在那些地方看到了什么？那
2、些地方看到了什么？空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。林里。它们的村子散布在它们的村子散布在森林边缘的小丘上森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村。这里，很多的黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。民，熙熙攘攘地往来。在两棵大树下在两棵大树下，看到甲虫音乐家们在演奏音乐。，看到甲虫音乐家们在演奏音乐。草丛我看得出草虫的村落里哪是我看得出草虫的村落里哪是街道街道，哪是，哪是小巷小巷。我的目光顺着我的目光顺着僻静的小路僻静的小路探索，我看到探索，我看到“
3、村民们村民们”的劳动生的劳动生活。活。作者是怎样发现这个作者是怎样发现这个“草虫的村落草虫的村落”的？的？我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历！历！今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。了世界，也忘了自己。我发现了草丛中虫子的快乐天地，我多么得我发现了草丛中虫子的快乐天地，我多么得意啊！意啊！第二课时静谧静谧 追随追随 小巷小巷 俏丽俏丽 烘烤烘烤 音韵音韵 演奏演奏探索探索 勤勉勤勉 漫游漫游 亲吻亲吻 逗弄逗弄 左冲右撞左冲右撞 意味深长意味深长 庞然大物庞然大物 行色匆匆行色匆匆
4、m xing qio hng ko yn qn min wn du 作者在草虫的村落中看见了什么？作者在草虫的村落中看见了什么？为什么作者觉得草虫的村落是一个为什么作者觉得草虫的村落是一个快乐的天地？快乐的天地？我想它一定是游侠吧！你看它虽然我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚撞，终于走出一条路。我的目光跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一它们互相打着招呼。我真想也跟它们寒暄一下，可惜我不懂他们的语言
5、。下，可惜我不懂他们的语言。寒暄寒暄大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘流着，好像攀谈得很投机似的。看呵！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观远房亲戚的住宅。远房亲戚的住宅。
6、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。的音韵，像灵泉一般流了出来。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得觉得他们的音乐他们的音乐优于优于人间的人间的一切一切音乐，这是只有虫音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的子们才能演奏出来的!我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后，跑到田野我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后，跑到田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气，来听一听里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气，来听一听森林和小草的密
7、语森林和小草的密语 你懂不懂得？一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生你懂不懂得？一只小黑甲虫的翅膀上，也闪耀着生命的光彩。命的光彩。别笑我傻，我爱在草虫的村落里散步。别笑我傻，我爱在草虫的村落里散步。草虫的村落草虫的村落节节选选 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得觉得他们的音乐他们的音乐优于优于人间的人间的一切一切音乐，这是只有虫音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的子们才能演奏出来的!我还看见了许多许多我还看见了许多许多 在草虫村落中的在草虫村落中的 ，“我我”看见了看见了 在草虫村落中
8、的舞蹈厅中，在草虫村落中的舞蹈厅中，“我我”看见看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎出优美的舞姿！出优美的舞姿！我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历！历！我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。散散步。
9、到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。鸟儿的鸟儿的鸣声是世间最美的语言鸣声是世间最美的语言！我想做一只鸟，在山中。我想做一只鸟，在山中。空山鸟语空山鸟语 我爱听蝉，打从很小的时候起。我爱听蝉，打从很小的时候起。黄河之水天上来，绿阴天上来，蝉儿们的鸣声天上黄河之水天上来，绿阴天上来，蝉儿们的鸣声天上来。来。蝉声蝉声 将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩一卷诗，生活像舒卷自如的云彩 生命的一抹生命的一抹课外拓展：课外拓展：1阅读选读课文中的阅读选读课文中的林海林海。2 有机会可以阅读郭枫的散文集有机会可以阅读郭枫的散文集老家的树老家的树早春花束早春花束。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历！历！我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！得意啊！
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