小班游戏我和妈妈做游戏教案反思

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1、小班游戏我和妈妈做游戏教案反思 活动设计背景庆祝活动,在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。 表明:座位安顿,可让妈妈坐在舞台前,幼儿集体表演?我的好妈妈活动目标1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,叙述对妈妈的祝贺。4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。教学重点、难点重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。活动准备一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。活动过程一教师引出活动二庆祝活动 妈妈游戏抢椅子集体表演?我的好妈妈关怀妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现

2、孩子对妈妈的爱送礼物1祝贺,送礼物 表明:幼儿在送礼物中,体会和叙述爱妈妈的情感。2给妈、/妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何关照自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,叙述了对妈妈的感谢之情。2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。3.平时比拟内向的孩子在妈妈的激励下,都能大胆的上台表演节目4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了高兴。孩子们在观看妈妈做“抢椅子的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一

3、片欢声笑语,母子情感得到了升华。5.在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。本次活动的缺乏之处:1.由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比拟兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为涣散,幼儿“听的习惯比拟差。2.妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比拟孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比拟关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比拟疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也加入了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有加入游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。教学反思回忆本节的教学活动,下面我谈一谈自己的体会:本节活动可以归纳一下几点:1、幼儿成为活动的主体积极性高2、幼儿全员参与活动自信心强3、幼儿快乐的游戏。

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