《考研专业课复习规划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考研专业课复习规划（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、考研专业课复习规划 在考研竞争中，专业课对于考生的影响远大于任何一门公共 课，原因有三点:（1）专业课与公共课的学习规律有很大不同，公共课考试内容 全国完全统一，并且有明确的考试范围,但是专业课的考试因个人报 考院校不同，专业不同，对专业课的标准要求也不同，这就意味着 每个人的专业课复习都是独立，可供自己参考的前辈 经验相较于公 共课是很少的。（2）在 研究生考试的第二阶段，也就是复试阶段。面试老师 往往更看重考生的专业课成绩。因为专业课成绩高不仅意味着你有 扎实的专业根底功底，也意味着你在研究生阶段能更好的展开研究 学习。这样的学生往往深得每个导师的喜欢，所以专业课成绩的上 下也意味着你考入
2、研究生之后能否可以成功拜在你的理想导师门 下。（3）任何一门专业课的考试内容涵盖了本专业最为核心和重要 的考点。这就要求考生在本科阶段的专业课学习根底是很扎实的。 另外，在根底知识的掌握之上，每个学校在该专业上的研究路径不 同，该校导师的研究范围不同，所以必然导致专业课的命题风格在 不同学校会有不同的风格。考生必须在熟悉目标院校考题的根底上 把握出题老师的命题思路才可以。（1）首先，参考书大概包括以下几种资料院校的指定参考书、 该专业的概述性教材、目标专业真题、所报考院校导师的论文专 著、成功考生讲义与笔记。（2）其次，参考书的使用方法。吃透书本、横向比拟章节贯 穿、打好根底、扩展知识面、参考
3、书之间的横向比拟、以真题命题 规律为导向的参考书吃透法。（3）参考书阅读方法。 目录法：通读参考书目录，初步了解知识体系和逻辑结构。 体系法：为知识建立框架，否那么知识内容浩繁，且易遗忘。 问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来。（4）学会做笔记。通过目录法、体系法的学习形成框架后，仔 细看书的同时应开始做笔记，笔记对于思路和理解课本有好处，不 是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把内容成为一个个小问 题，按照题型来进行归纳总结。分析专业课题型结构、分析专业课分值、分析考点重要级、命 题方式及特点、各章节的命题风格、各章节知识点的出题比重、频 次。（1）学习内容： 结合自己兴趣、学科根底、
4、就业意向确定报考专业； 浏览目标专业书籍，了解专业知识体系和专业通用核心知识 点。（2）学习资料：目标专业的专业根底相关教材、书籍（3）预期目标：（1）学习内容：跨专业：吃透参考书，地毯式复习，夯实根底训练思维，掌握 根本概念和根本模型。本专业：指定参考书为主，兼顾笔记，第一轮复习。理解为 主，不纠缠细节，不懂的知识点做标记。（2）学习资料： 目标院校专业招生简章指定参考书（3）预期目标： 对指定参考书目“地毯式”学习一遍，系统性了解各科目，弄 清每本书章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节所在等，但不要 求记住，到达整体了解内容的效果。（4）学习提示： 紧密关注院校的招生政策 不猜题不押重点
5、跨专业、跨校适度增加时间注意提高学习效率（1）学习资料： 目标院校专业招生简章指定参考书目 历年真题（2）学习内容： 第二轮复习，以新大纲指定参考书为主，解决第一遍遗留同 时，加强知识前后联系，建整体框架结构，重难点掌握；归纳较简洁提纲笔记； 完成每章节相配套习题； 研究历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等。（3）预期目标： 复习第二遍，到达掌握整体，难点、重点集中攻破； 全面回忆课程，思路；做总结、建知识体系框架。（1）学习内容： 第三轮复习，注重结合上轮笔记提纲有重点、系统理解和记 忆；根据答题深度和广度，找专业期刊杂志作辅助学习材料； 再次分析历年真题，做习题。（2）预期目标：
6、关键性第三轮复习，着重复习重点、难点； 针对重难点进行重点理解和记忆，不留死角； 透彻研究考研真题。（3）学习资料： 目标院校专业招生简章指定参考书目、补充参考书目、习题 历年真题（1）学习资料： 目标院校专业招生简章指定的参考书目 补充参考书目习题 历年真题预期目标：到达牢固记忆、完善掌握程度之效果； 针对重点内容复习，查漏补缺，到达攻克所有困难、完成全程 复习目的。（2）学习内容： 将参考书快速翻几遍，以便对整个知识体系有全面的把握，记 在心中；查缺补漏，不放过疑点，此时不能执着于细小知识点，要懂得 抓大放小；分析历年试题，对本年做预测，列可考性较强题目准备，捕捉 可能出考题的信息，重点掌握。这就是今天帮帮给大家推荐的考研专业课复习规划了。大家在 定好目标院校和专业之后就要及时展开复习了哦！专业课的复习还 是宜早不宜晚的！
考研专业课复习规划
