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1、 第 7 课时 近似数第第 四四 单元单元 认识万以内的数认识万以内的数我们学校二年级大约有我们学校二年级大约有200名学生，名学生，学校学生总数大约学校学生总数大约1000名！名！想一想：想一想：根据标题给的信息，能说出学生人数的准确数字吗？根据标题给的信息，能说出学生人数的准确数字吗？殷庄小学学生人数调查：殷庄小学学生人数调查：二年级 全校大约200人大约1000人 二年级 全校 203人 997人第一张表的数据是准确第一张表的数据是准确的数据。的数据。二年级 全校大约200人大约1000人 二年级 全校 203人 997人两个表格的数据有什么不同？两个表格的数据有什么不同？第二张表的数据
2、是第二张表的数据是大约的数，是不准大约的数，是不准确的。确的。像第二张表中的大约的数，在数学上像第二张表中的大约的数，在数学上我们把它叫做近似数。我们把它叫做近似数。近似数通常是近似数通常是“整百，整百，“整千的数整千的数字，而且都比较接近准确数！字，而且都比较接近准确数！一个数前面有“大约“大约“能够等词语时，普通情况下，这个数是近似数。小明：小明：“我是龙岗小学的，我们学校大约有我是龙岗小学的，我们学校大约有700700人。人。小华：小华：“我是东山小学的，我们学校大约也有我是东山小学的，我们学校大约也有700700人人 。这两个学校的学生各接近几百人？这两个学校的学生各接近几百人？703
3、人比人比700人多一些，也接近人多一些，也接近700人。人。可以这样表示：可以这样表示：695700 703700695人比人比700人少一些，接近人少一些，接近700人。人。这两个学校的学生各接近几百人？这两个学校的学生各接近几百人？试一试2021人人 人人2000实验小学有学生实验小学有学生2021人，大约是几千人？人，大约是几千人？520 530 610540560 570 5801、在里填数，并说一说填出的数哪些接近 500，哪些接近600。520、530、540等数比较接近500610、580、570、560等数比较接近600。2、写出每种商品的价钱大约是几百或几千。、写出每种商品的
4、价钱大约是几百或几千。大约大约2000元元大约大约300元元大约大约4000元元3、写出下面各数约等于几百或几千。、写出下面各数约等于几百或几千。487 7985 5 3091 614 99550050006008000300010004.明阳镇各村去年植树棵数如下表：明阳镇各村去年植树棵数如下表：1每个村植树各接近几千棵？每个村植树各接近几千棵？约约4000约约4000约约3000约约5000数数4.明阳镇各村去年植树棵数如下表：明阳镇各村去年植树棵数如下表：2哪两个村植树棵数差不多？哪两个村植树棵数差不多？青山村和石坝村植树棵数差不多。青山村和石坝村植树棵数差不多。约约4000约约4000
5、约约3000约约50004.明阳镇各村去年植树棵数如下表：明阳镇各村去年植树棵数如下表：3把把4个村植树棵数按从小到大的顺序陈列起来。个村植树棵数按从小到大的顺序陈列起来。30163880 4095 49801950 读作：一千九百五十读作：一千九百五十1905 读作：一千九百零五读作：一千九百零五接近接近9000:9015、9051；接近接近5000:5019、5091；接近接近1000:1059、1095。近似数的特征：近似数的特征：1.1.近似数并不非常准确，只能描画出这个数字大约近似数并不非常准确，只能描画出这个数字大约是多少。是多少。2.2.近似数都很接近准确数。近似数都很接近准确数。3.3.近似数比准确数更容易记住近似数比准确数更容易记住,普通是整百，整千的普通是整百，整千的数字。数字。
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