电与磁单元复习ppt课件

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1、电与磁电与磁 单元复习单元复习怎样直观描述磁场？怎样直观描述磁场？磁感线：为了直观地描磁感线：为了直观地描述磁场，在磁场中画的述磁场，在磁场中画的描述磁场的某些特征和描述磁场的某些特征和性质的一系列带箭头的性质的一系列带箭头的曲线。这样的曲线称为曲线。这样的曲线称为磁感线磁感线。在磁体外部，在磁体外部，磁感线磁感线总是从磁体的总是从磁体的N极发出，极发出，最后回到最后回到S极极磁感线上任何一点的磁感线上任何一点的切线方向，就是该点切线方向，就是该点的磁场方向。的磁场方向。磁感线分布密的地方，其磁场越强；磁感线分布磁感线分布密的地方，其磁场越强；磁感线分布疏的地方，其磁场越弱。疏的地方，其磁场越

2、弱。常见磁体磁场的分布常见磁体磁场的分布任何磁体都有两个极（包括分割后的小磁体）。指任何磁体都有两个极（包括分割后的小磁体）。指北的磁极叫做磁北极（北的磁极叫做磁北极（N极）指南的磁极叫做磁南极）指南的磁极叫做磁南极（极（S极）极）磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极间相互作用规律是同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。磁极相互吸引。奥斯特实验说明了什么？奥斯特实验说明了什么？通电螺线管周围磁场怎么分布？怎样用右手判断通通电螺线管周围磁场怎么分布？怎样用右手判断通电螺线管磁极方向与电流方向的关系？电螺线管磁极方向与电流方向的关系？奥斯特实验说明了通电导线周围存在磁奥斯特实验说明了通电导

3、线周围存在磁通电螺线管周围存在磁场，磁场的分布状态与形状通电螺线管周围存在磁场，磁场的分布状态与形状与条形磁铁相似。通电螺线管磁极方向与电流方向与条形磁铁相似。通电螺线管磁极方向与电流方向关系用右手判断。关系用右手判断。方法：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向跟螺线方法：用右手握住螺线管，让四指弯曲方向跟螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的电螺线管的N极。极。什么是电磁铁？有哪些应用？什么是电磁铁？有哪些应用？电磁铁：在线圈中插电磁铁：在线圈中插入铁芯就构成了电磁入铁芯就构成了电磁铁。电磁起重机、动铁。电磁起重机、动圈式喇叭、电磁

4、式话圈式喇叭、电磁式话筒、电磁式听筒、电筒、电磁式听筒、电铃等都是利用了电磁铃等都是利用了电磁铁。铁。电动机为什么会转动？电动机为什么会转动？磁场对电流的作用力的方向与哪些因素有关？磁场对电流的作用力的方向与哪些因素有关？直流电动机为什么会连续转动？直流电动机为什么会连续转动？磁场对通电导体具有力的作用，作用力的方向与磁场对通电导体具有力的作用，作用力的方向与电流方向、磁场方向有关。电流方向、磁场方向有关。直流电动机工作过程能量转化情况如何？直流电动机工作过程能量转化情况如何？电动机电动机（直流）（直流）原理：原理：利用通电线圈在磁场中受力发生利用通电线圈在磁场中受力发生转动的原理制成。转动的

5、原理制成。主要构造主要构造a定子：由永磁体（电磁铁）定子：由永磁体（电磁铁）和机壳组成和机壳组成b转子：线圈嵌在铁芯上转子：线圈嵌在铁芯上c换向器：电刷换向器：电刷能的转化：能的转化：电能转化为机械能电能转化为机械能什么是电磁感应现象？什么是电磁感应现象？产生感应电流的条件是什么？产生感应电流的条件是什么？交流发电机发出的电方向为什么是变化的？交流发电机发出的电方向为什么是变化的？交流发电机工作过程中能量是怎样转化的？交流发电机工作过程中能量是怎样转化的？闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时产生电流的现象称为电磁感应现象，电磁感应现时产生电

6、流的现象称为电磁感应现象，电磁感应现象中产生的电流称为感应电流象中产生的电流称为感应电流发发电电机机原理：原理：利用电磁感应原理制成利用电磁感应原理制成主要构造：主要构造：（模型发电（模型发电机）机）A定子：由永磁体（电磁铁）定子：由永磁体（电磁铁）和机壳组成和机壳组成B转子：线圈嵌在铁芯上转子：线圈嵌在铁芯上C铜环、电刷铜环、电刷能的转化：能的转化：机械能转化为电能机械能转化为电能大型发电机转子是产生磁场的电磁体，而在定子大型发电机转子是产生磁场的电磁体，而在定子线圈中产生高电压、强电流。线圈中产生高电压、强电流。电能的产生：电能的产生：利用电池、发电机等装置将其他形利用电池、发电机等装置将

7、其他形式的能转化为电能。式的能转化为电能。从发电厂发出的电远距离送到用户，为了减少输送从发电厂发出的电远距离送到用户，为了减少输送过程电能的损失，要采用高压或超高压方式输送。过程电能的损失，要采用高压或超高压方式输送。练习练习1、如图所示意，当弹簧测力计吊着一磁体沿水、如图所示意，当弹簧测力计吊着一磁体沿水平方向从水平放置的条形磁铁的平方向从水平放置的条形磁铁的A端移到端移到B端的过程端的过程中，能表示测力计示数与水平位置的图像是如图中中，能表示测力计示数与水平位置的图像是如图中的的 （）分析与讨论：弹簧测力分析与讨论：弹簧测力计下的磁体在水平位置计下的磁体在水平位置的条形磁铁的的条形磁铁的A

8、端时受到端时受到向上的磁力，沿水平方向上的磁力，沿水平方向从条形磁铁的向从条形磁铁的A端移到端移到B端的过程中受到的磁力端的过程中受到的磁力逐渐减小，受到的引力逐渐减小，受到的引力逐渐增大。因此对弹簧逐渐增大。因此对弹簧测力计的拉力由小逐渐测力计的拉力由小逐渐增大。增大。SNABFFFFAAAAB位位置置B位位置置B位位置置B位位置置ABCD练习练习2、请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺、请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线官的线官的N、S和电源的正、负极。和电源的正、负极。分析与讨论：根据小磁针静止时的指向和通电螺线分析与讨论：根据小磁针静止时的指向和通电螺线管周围磁场分布特点确

9、定螺线管上方为管周围磁场分布特点确定螺线管上方为S极下方为极下方为N极，用右手判断螺线管电流方向与磁极方向关系，极，用右手判断螺线管电流方向与磁极方向关系，就可以确定电源上方为正极下方为负极。就可以确定电源上方为正极下方为负极。电电源源NSN+-练习练习3、在图所示的几种情况中，上排图所示的探究、在图所示的几种情况中，上排图所示的探究实验与下排图所示的实验结论应用对应正确的是（实验与下排图所示的实验结论应用对应正确的是（）AB分析：上排的实验探究分别是：分析：上排的实验探究分别是：A研究磁极间相互作用规律；研究磁极间相互作用规律；B、研究电磁感应现象（磁生电）、研究电磁感应现象（磁生电）C、研

10、究通电导体在磁场中、研究通电导体在磁场中受力特点；受力特点；D研究通电直导线周围磁场的存在（电流的磁效应）研究通电直导线周围磁场的存在（电流的磁效应）下排的应用原理分别是：下排的应用原理分别是：A验电器根据同种电荷相互排斥原理验电器根据同种电荷相互排斥原理制成；制成；B电铃利用电流的磁效应原理制成；电铃利用电流的磁效应原理制成；C电动机根据通电电动机根据通电导体在磁场中受到磁场作用力的原理制成；导体在磁场中受到磁场作用力的原理制成；D发电机根据电磁发电机根据电磁感应原理制成。感应原理制成。CD复习测评复习测评1、在图甲所示的实验表明、在图甲所示的实验表明 导体在磁场导体在磁场中会受到力的作用；

11、依据图乙所揭示的实验原理可以中会受到力的作用；依据图乙所揭示的实验原理可以制成制成 。甲甲乙乙通电通电发电机发电机2、某火力发电厂靠煤发电，图中表示整个发电过程、某火力发电厂靠煤发电，图中表示整个发电过程中能量的转化情况，请在各个方框中填入相应的能量中能量的转化情况，请在各个方框中填入相应的能量形式。形式。3、从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，、从发现通电导体在磁场中受力到电动机的发明，换向器起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位换向器起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变置时就自动改变 方向，从而实现方向，从而实现了通电线圈在磁场中的连续转动。可见，将物理知识了通电

12、线圈在磁场中的连续转动。可见，将物理知识应用于实际还需要技术做桥梁。应用于实际还需要技术做桥梁。能能能能能能能能化学化学内内机械机械电电线圈中的电流线圈中的电流锅炉锅炉蒸气轮机蒸气轮机发电机发电机4、如图所示为远距离输电系统示意图，请指出：、如图所示为远距离输电系统示意图，请指出：（1）发电机的工作原理是：）发电机的工作原理是：（2）该系统中，采用高压输电的好处是：）该系统中，采用高压输电的好处是：电磁感应电磁感应 减小减小电能在输电线上的损失电能在输电线上的损失5、如图所示的实验现象蕴涵着许多物理知识，请你举、如图所示的实验现象蕴涵着许多物理知识，请你举一例说明。一例说明。答：答：电流周围存

13、在电流周围存在磁场；磁铁具有吸磁场；磁铁具有吸铁性；电磁铁磁性铁性；电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关，强弱与线圈匝数有关，匝数越多，磁性越强；匝数越多，磁性越强；铁钉在磁场中能被铁钉在磁场中能被磁化；磁体的磁极磁化；磁体的磁极部分磁性最强。部分磁性最强。6、在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒的周围、在一个圆纸盒里藏放着一个条形磁铁，在盒的周围放置一些小磁针（小磁针涂红端为放置一些小磁针（小磁针涂红端为N极），这些小磁针极），这些小磁针静止时的指向如图所示，则图乙中能反映盒中条形磁静止时的指向如图所示，则图乙中能反映盒中条形磁铁放置情况的是铁放置情况的是 （）7、壹元硬币的外观有银白色的金属光泽

14、，一些同学认、壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我我们可以先拿磁铁来吸一下们可以先拿磁铁来吸一下”。就。就“拿磁铁吸一下拿磁铁吸一下”这这一过程而言，属于科学探究中的一过程而言，属于科学探究中的 （）A、实验、实验 B、假设、假设 C、观察、观察 D、分析、分析NSNSNSNSABCDBA8、对磁场的有关概念，正确的说法是、对磁场的有关概念，正确的说法是 （）A、磁感线是磁场中实际存在的曲线、磁感线是磁场中实际存在的曲线B、磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北极、磁感线是从磁体的南极出来回到磁体的北

15、极C、小磁针、小磁针N极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点极在磁场中某点所受磁力的方向跟该点的磁场方向相反的磁场方向相反D、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生磁力的作用的作用9、如图所示，一同学在通电螺线管周围画出四个、如图所示，一同学在通电螺线管周围画出四个小磁针表示磁感线方向，其中小磁针指向画错的小磁针表示磁感线方向，其中小磁针指向画错的是（是（）A、磁针、磁针a B、磁针、磁针b C、磁针、磁针c D、磁针、磁针dacbdSNDD10、如图是火警自动报警原理图。发生火警时，将会、如图是火警自动报警原理图。发生火警时，将会发生下列变化：（发生下

16、列变化：（a）温度升高使双金属片弯曲；（）温度升高使双金属片弯曲；（b）接通触点使工作电路中有电流通过；（接通触点使工作电路中有电流通过；（c）电磁铁有）电磁铁有磁性；（磁性；（d）衔铁被拉下；（）衔铁被拉下；（e）接通触点使控制电路）接通触点使控制电路中有电流通过；（中有电流通过；（f）电灯亮、电铃响，发出报警。这）电灯亮、电铃响，发出报警。这些变化的正确顺序是些变化的正确顺序是 （）A、a、b、c、d、e、f B、a、e、c、d、b、f C、a、b、d、c、e、f D、a、e、d、c、b、f铜铜铁铁电源电源A电源电源BB11、下列说法中错误的是、下列说法中错误的是 （）A、电铃是利用电流的

17、磁效应来工作的、电铃是利用电流的磁效应来工作的B、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场、奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场C、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动、发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的的原理制成的D、电动机是把电能转化为机械能的装置、电动机是把电能转化为机械能的装置12、我们所使用的电冰箱、电风扇、洗衣机等家用、我们所使用的电冰箱、电风扇、洗衣机等家用电器，其主要部件都是用电动机来工作的。那么电动电器，其主要部件都是用电动机来工作的。那么电动机是根据下列那种现象制成的机是根据下列那种现象制成的 （）A、磁场对放入其中的磁体产生力的作用、磁场对放入其中的磁体产生力的作用

18、B、电流周围存在磁场、电流周围存在磁场C、通电导体在磁场中受到力的作用、通电导体在磁场中受到力的作用D、电磁感应、电磁感应CC13、图中、图中AB导体在磁场中沿如图中箭头所示的方向导体在磁场中沿如图中箭头所示的方向运动时，有感应电流产生的是运动时，有感应电流产生的是 （）14、在图中标出磁体的、在图中标出磁体的N、S极。极。NSNSNSNSAAACSSSNAAAABBBB15、初三（、初三（6）班物理实践小组在装配直流电动机模）班物理实践小组在装配直流电动机模型后，在班上演示通过改变电动机的转动方向及转速型后，在班上演示通过改变电动机的转动方向及转速使重物上升或下降。如图。关于控制电动机的电路

19、，使重物上升或下降。如图。关于控制电动机的电路，设计方案见图乙，器材有一个单刀单掷开关、一个单设计方案见图乙，器材有一个单刀单掷开关、一个单刀双掷开关、两个电源、一个滑动变阻器。请你完成刀双掷开关、两个电源、一个滑动变阻器。请你完成电路的连接。电路的连接。M甲甲乙乙pskab请根据上图回答：请根据上图回答：（1）如何改变电动机的转动方向？）如何改变电动机的转动方向？（2）如何改变电动机的转速？）如何改变电动机的转速？单刀双掷开关触片单刀双掷开关触片K接通接通a或接通或接通b移动滑动变阻器滑片移动滑动变阻器滑片16、电磁感应现象在生活中有广泛的应用，请列举、电磁感应现象在生活中有广泛的应用，请列举两例：（两例：（1）;（2）;根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的线管的N、S极及电源的正、负极。极及电源的正、负极。电电源源SN+-发电机发电机变压器变压器作业：作业：物理周报物理周报