2023年幼儿园班务工作计划.doc

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1、2023年幼儿园班务工作方案2023年幼儿园班务工作方案。一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为根据，以甘井子区教育局XX年学前教育工作要点为指导，坚持科学开展观，以园本研修工作为牵动，认真贯彻纲要精神，努力钻研业务知识，掌握先进的教育理念，在理论活动中不断总结经历，提升自己的综合素质，进步教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。二、 现状分析p 我班目前共有幼儿48名小朋友，。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理才能方面有了明显的进步，会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好，根本上能做到跟随老师的思路考虑和答复下列问题。班级特色活动线描画，经过上学期的培养幼儿们也有很大的收获

2、。缺乏之处是幼儿常规管理方面还有待加强。如：有的幼儿不能轻拿轻放物品，损坏玩具等。三、工作目的1、加强幼儿的常规训练与培养。2、继续开展以幼儿美术理论活动为内容的线描画特色活动创出特色。3、加强教学工作管理，以“幼儿园探究式活动课程”为引导，保证课堂教学效率。4、据区工作安排，积极做好老师技能大赛的准备工作。、5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合，促进幼儿的开展。6、进步信息技术才能，会制作课件并纯熟使用。7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联络工作。8、根端正工作态度，查找工作中的缺乏，争当师德标兵。四、详细工作、措施及分工1、积极参幼儿园、区、市等各级各类比赛。2、多阅读学前教

3、育研究、幼儿教育、学前教育、早期教育等幼儿杂志，认真作好摘录。3、认真备好每一节活动，积极反应思想做好反思。4、正确对待幼儿观察和评价活动和，做好幼儿观察记录及幼儿评价工作。5、三人配合加强对幼儿一日生活的常规管理。6、详细记录好课程的修改与调整。7、设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。8、强特色教学，进步幼儿的综合素质。继续抓好英语教学，让幼儿真正受益，让家长真正满意。9、加强户外健体活动中，多提供丰富的活动材料给幼儿，激发幼儿活动兴趣。10、强幼儿社会理论活动的开展，丰富幼儿的活动内容。11、，微笑接待家长，耐心教育幼儿。12、期末完成一篇质量较高的专题研究论文。五、月份工

4、作安排中心工作1、标准幼儿教学常规。以甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册为指导，加强科研工作，作好做好我园“十二五”期间教育科研课题的立项工作；F132.2、开展幼儿园探究式活动课程、活动区课程及园本特色课程的研究施行工作，开展教育活动拉练、研讨活动；3、开展幼儿园环境创设、玩教具制作的研究；4、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联络工作；5、幼儿园开展户外健体活动；6、参加区“十二五”期间老师、园长研训；月份内 容措 施二月份1、分园老师根本功展示2、制订方案3、环境创设、工艺品评优4、专项培训：英语1、制订各种方案园组班、专题研究方案、培训方案等2、2月27日检查环境布置，活动区

5、创设、工艺品评优3、英语培训：2月28日三月份1、 理论培训2、家长工作3、创立绿色幼儿园4、户外健体活动5、开展平安教育主题活动6、老师根本功拉练7、科研培训8、参加各级老师培训1、幼儿一日常规指导策略培训；自制玩教具培训；2、新学期家长会 9日，家长开放日30日3、创立绿色幼儿园准备工作4、以教研组为单位开展交通平安教育主题活动3月12日3月16日5、老师自制玩教具比赛、钢琴比赛6、美术特色课程开题会 30日7、参加省市区举办的教材、活动区、英语培训四月份1、理论培训2、教育教学能手大赛3、个人档案整理4、户外健体活动5、参加区老师研训：6、科研培训7、家长工作1、幼儿一日常规指导策略培训

6、；新教材施行策略培训；活动区创设培训与研讨2、老师新教材教学活动比赛3、新任老师“个人成长档案建立”工作坊培训4、足球训练；各年龄班运动技能训练5、参加区户外玩教具制作培训6、美术专题阶段小结7、家长开放日 27日五月份1、理论培训2、参加区老师研训3、教育信息化培训4、家长工作5、科研培训6、新上岗老师拉练7、参加区“六一”庆贺活动1、幼儿一日常规指导策略培训；新教材施行策略培训研讨；活动区材料投放研究2、参加区“幼儿园教育活动设计与组织施行”、“新课程有效施行幼儿园音乐教材辅导”专题培训3、flash制作培训4、家园同乐庆“六一”快乐周活动23-27日5、老师水墨画技能培训6、半日活动拉链

7、7、组织幼儿参加区第四届“娃娃杯”幼儿足球比赛；文艺演出；六月份1、教育理论培训2、科研培训3、参加区级培训4、户外健体活动5、家长工作6、教育教学能手大赛1、幼儿一日生活常规指导培训与研讨；新教材施行策略研讨；活动区组织与施行2、老师特殊材料绘画技能培训3、参加区级 “幼儿园韵律活动研究与理论” “幼儿园教育环境创设”专题培训4、各年龄班运动技能测评5、大班毕业典礼；家长开放日 29日6、活动区活动拉练七月份1、根本功比赛2、科研工作3、各类老师教育档案资料整理4、总结1、 开展老师技能的根本功比赛：2、 29日以照片形式进展科研总结经历交流3、 迎接区老师教育档案管理工作抽检4、进展各项工

8、作总结园组班。八月份1、制订方案2、环境布置3、研究课程进度4、活动区评优1、制订各种方案园组班、专题研究方案2、检查环境布置，活动区创设并进展评比3、各组制订教育教学进度各班开展活动区评优活动九月份1、理论培训2、美术活动的研究3、家长工作4、老师队伍建立5、参加区培训6、根本功比赛1、新教材使用培训；说课培训2、如何开展班级美术特色活动3、召开家长会；家长开放日4、组织老师进展说课比赛5、参加区全员老师舞蹈根本功培训6、老师舞蹈大赛十月份1、理论培训2、教学活动评优3、家长工作4、老师专项根本功竞赛活动5、科研工作1、多媒体电子白板在美术教学中的应用2、新教材音乐活动评优3、28日家长开放

9、日活动4、组织老师参加全区老师专项根本功竞赛活动5、科研培训十一月份1、理论培训2、园本特色美术活动拉练3、老师研训工作4、家长工作5、科研工作1、教学专项培训：邀请美术专业人士来园培训2、美术特色拉练14日18日3、参加市区组织的研训活动4、25日家长开放日活动5、科研培训十二月份1、理论培训2、美术活动的研究3、老师队伍建立4、家长工作1、新教材使用研讨交流2、园内进展幼儿特色作品展览评比3、参加区老师研训活动4、幼儿“庆元旦”联欢会一月份1、个人专题经历交流辩论2、档案资料整理3、总结1、开展教育技能的根本功比赛：专题研究经历交流并辩论2、进展全年的档案资料整理归档工作3、各部门进展工作

10、总结并上交XX-2-282023年幼儿园班务工作方案一、指导思想：以幼儿园教育指导纲要为根据，以甘井子区教育局XX年学前教育工作要点为指导，坚持科学开展观，以园本研修工作为牵动，认真贯彻纲要精神，努力钻研业务知识，掌握先进的教育理念，在理论活动中不断总结经历，提升自己的综合素质，进步教育质量。班级三人团结互助共同将班级工作做好。二、 现状分析p 我班目前共有幼儿48名小朋友，。班级幼儿经过一年半的训练在生活自理才能方面有了明显的进步，会自己穿脱衣物并叠放整齐。在学习习惯上知道上课时坐好，根本上能做到跟随老师的思路考虑和答复下列问题。班级特色活动线描画，经过上学期的培养幼儿们也有很大的收获。缺乏

11、之处是幼儿常规管理方面还有待加强。如：有的幼儿不能轻拿轻放物品，损坏玩具等。三、工作目的1、加强幼儿的常规训练与培养。2、继续开展以幼儿美术理论活动为内容的线描画特色活动创出特色。3、加强教学工作管理，以“幼儿园探究式活动课程”为引导，保证课堂教学效率。4、据区工作安排，积极做好老师技能大赛的准备工作。、5、将区域活动与创意课程、园本特色相结合，促进幼儿的开展。6、进步信息技术才能，会制作课件并纯熟使用。7、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联络工作。8、根端正工作态度，查找工作中的缺乏，争当师德标兵。四、详细工作、措施及分工1、积极参幼儿园、区、市等各级各类比赛。2、多阅读学前教育研究

12、、幼儿教育、学前教育、早期教育等幼儿杂志，认真作好摘录。3、认真备好每一节活动，积极反应思想做好反思。4、正确对待幼儿观察和评价活动和，做好幼儿观察记录及幼儿评价工作。5、三人配合加强对幼儿一日生活的常规管理。6、详细记录好课程的修改与调整。7、设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。8、强特色教学，进步幼儿的综合素质。继续抓好英语教学，让幼儿真正受益，让家长真正满意。9、加强户外健体活动中，多提供丰富的活动材料给幼儿，激发幼儿活动兴趣。10、强幼儿社会理论活动的开展，丰富幼儿的活动内容。11、，微笑接待家长，耐心教育幼儿。12、期末完成一篇质量较高的专题研究论文。五、月份工作安排

13、中心工作1、标准幼儿教学常规。以甘井子区幼儿园一日生活常规管理指导手册为指导，加强科研工作，作好做好我园“十二五”期间教育科研课题的立项工作；2、开展幼儿园探究式活动课程、活动区课程及园本特色课程的研究施行工作，开展教育活动拉练、研讨活动；3、开展幼儿园环境创设、玩教具制作的研究；4、开展社区、家庭、幼儿园互动活动，做好家园联络工作；5、幼儿园开展户外健体活动；6、参加区“十二五”期间老师、园长研训；月份内 容措 施二月份1、分园老师根本功展示2、制订方案3、环境创设、工艺品评优4、专项培训：英语1、制订各种方案园组班、专题研究方案、培训方案等2、2月27日检查环境布置，活动区创设、工艺品评优

14、3、英语培训：2月28日三月份1、 理论培训2、家长工作3、创立绿色幼儿园4、户外健体活动5、开展平安教育主题活动6、老师根本功拉练7、科研培训8、参加各级老师培训1、幼儿一日常规指导策略培训；自制玩教具培训；2、新学期家长会 9日，家长开放日30日3、创立绿色幼儿园准备工作4、以教研组为单位开展交通平安教育主题活动3月12日3月16日5、老师自制玩教具比赛、钢琴比赛6、美术特色课程开题会 30日7、参加省市区举办的教材、活动区、英语培训四月份1、理论培训2、教育教学能手大赛3、个人档案整理4、户外健体活动5、参加区老师研训：6、科研培训7、家长工作1、幼儿一日常规指导策略培训；新教材施行策略

15、培训；活动区创设培训与研讨2、老师新教材教学活动比赛3、新任老师“个人成长档案建立”工作坊培训4、足球训练；各年龄班运动技能训练5、参加区户外玩教具制作培训6、美术专题阶段小结7、家长开放日 27日五月份1、理论培训2、参加区老师研训3、教育信息化培训4、家长工作5、科研培训6、新上岗老师拉练7、参加区“六一”庆贺活动1、幼儿一日常规指导策略培训；新教材施行策略培训研讨；活动区材料投放研究2、参加区“幼儿园教育活动设计与组织施行”、“新课程有效施行幼儿园音乐教材辅导”专题培训3、flash制作培训4、家园同乐庆“六一”快乐周活动23-27日5、老师水墨画技能培训6、半日活动拉链7、组织幼儿参加

16、区第四届“娃娃杯”幼儿足球比赛；文艺演出；六月份1、教育理论培训2、科研培训3、参加区级培训4、户外健体活动5、家长工作6、教育教学能手大赛1、幼儿一日生活常规指导培训与研讨；新教材施行策略研讨；活动区组织与施行2、老师特殊材料绘画技能培训3、参加区级 “幼儿园韵律活动研究与理论” “幼儿园教育环境创设”专题培训4、各年龄班运动技能测评5、大班毕业典礼；家长开放日 29日6、活动区活动拉练七月份1、根本功比赛2、科研工作3、各类老师教育档案资料整理4、总结1、 开展老师技能的根本功比赛：2、 29日以照片形式进展科研总结经历交流3、 迎接区老师教育档案管理工作抽检4、进展各项工作总结园组班。八

17、月份1、制订方案2、环境布置3、研究课程进度4、活动区评优1、制订各种方案园组班、专题研究方案2、检查环境布置，活动区创设并进展评比3、各组制订教育教学进度各班开展活动区评优活动九月份1、理论培训2、美术活动的研究3、家长工作4、老师队伍建立5、参加区培训6、根本功比赛1、新教材使用培训；说课培训2、如何开展班级美术特色活动3、召开家长会；家长开放日4、组织老师进展说课比赛5、参加区全员老师舞蹈根本功培训6、老师舞蹈大赛十月份1、理论培训2、教学活动评优3、家长工作4、老师专项根本功竞赛活动5、科研工作1、多媒体电子白板在美术教学中的应用2、新教材音乐活动评优3、28日家长开放日活动4、组织老

18、师参加全区老师专项根本功竞赛活动5、科研培训十一月份1、理论培训2、园本特色美术活动拉练3、老师研训工作4、家长工作5、科研工作1、教学专项培训：邀请美术专业人士来园培训2、美术特色拉练14日18日3、参加市区组织的研训活动4、25日家长开放日活动5、科研培训十二月份1、理论培训2、美术活动的研究3、老师队伍建立4、家长工作1、新教材使用研讨交流2、园内进展幼儿特色作品展览评比3、参加区老师研训活动4、幼儿“庆元旦”联欢会一月份1、个人专题经历交流辩论2、档案资料整理3、总结1、开展教育技能的根本功比赛：专题研究经历交流并辩论2、进展全年的档案资料整理归档工作3、各部门进展工作总结并上交202

19、3年幼儿园班务工作方案在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，各类活动都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，承受挑战。本学期也是我班孩子在第一幼儿园将要度过的的最后一个学期。我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、安康、开展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在第一幼儿园的生活画上一个精彩的句号。一、班级情况分析p ：现本班共有幼儿45名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大

20、的进步，但还存在着一些缺乏：详细表如今以下几个方面：一、情绪浮燥;二、拾掇整理才能差;三、与人相处、交往才能还有待于进步。四、还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作方案：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。详细从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。详细包括：1.促进幼儿身体和动作的开展。重视体育活动，防治疾病，注意平安，使幼儿身心安康，并培养幼儿独立生活才能，完成力所能及的任务。2.培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。

21、引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。 开展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的才能;培养幼儿的有意注意;开展幼儿的思维和语言才能。3.培养幼儿动手操作的才能。学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。4.培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的才能。(二)对大班进展的专门的入学准备工作。详细包括：1.培养幼儿向往入小学学习的感情，激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习，激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望，有方案地向幼儿介绍

22、小学生的学习和生活、各种行为规那么等。2.注意开展幼儿心理活动的有意性、稳定性，培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务，学会集中注意力，可以坚持完成所承当的任务。3.不断进步幼儿的学习才能，特别重视培养幼儿读、写、算的才能。有方案地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算浸透在幼儿的一日生活之中。4.锻炼意志，培养自制力，形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、开展独立性、加强责任感的时机。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有方案地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯，爱提问、多考虑的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯

23、;保护学惯用品，保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。常规工作：5.良好的常规是顺利开展工作的前提，本学期，将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系，加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子，理解他们的需求。6.注重构造性教学，选择一些文学性强的作品对幼儿进展教育，开展幼儿的口语表达才能，丰富幼儿的词汇。7.继续深化开展主题探究活动，本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小，针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识，培养幼儿运用知识解决问题的才能。8.完善幼儿个人档案，科学、公平、公正地评价幼儿，及时掌握幼儿的学习与开展情况，发挥个

24、人档案的作用。老师根据档案及时调整改良自己的教育教学。9.培养幼儿爱劳动的习惯，并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感，加强班级的凝聚力。家长工作：1.注重家园联络，加强效劳意识，进步效劳质量。积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。2.通过家园联络栏向家长各种讯息。以 、家访等各种形式与家长进展沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式。3.主动向家长汇报幼儿在园的情况与表现，发现问题及时与家长进展沟通，共同帮助幼儿进步。4.鼓励更多的家长参与班上的助教育活动，通过这种方式让更多的家长理解我们的教育教学。利用各种亲子活动促进良好的亲子关系。三、卫生保健工作：1.为幼

25、儿提供一个平安、舒适、整洁的学习、生活环境。加强对幼儿的平安教育，增强幼儿的自我保护意识，消除安2.全隐患，杜绝平安事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯。包括进餐习惯、用眼 习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面。3.教育幼儿能自己照顾自己，知道增减衣服。四、班级人员的配合：1.进步反思才能，在工作中发现问题及时反思，通过不断地反思改良自己的工作。2.进步老师的思想程度，树立正确的儿童观和教育观，加强独立带班才能和主动参与教学的才能。加强班级人员间的沟通与交流，可以更加默契地开展工作。在新的学期，本班两位老师将以积极、主动、创造性地开展工作，以最正确的工作状态投入到日益紧张的工作中，争取

26、顺利圆满地完本钱学期的工作。2023年幼儿园班务工作方案一.班级概况：我们跟班上的孩子们已接处了两年的时间。通过平时的观察，我们对孩子们在身体、认知、社会性三方面有了相当的理解，以下是三大领域的详细分析p ：身体开展方面：在不断地提醒下，孩子们养成了良好的生活卫生习惯。1.大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常程度的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。2.小肌肉动作：多数孩子小肌肉开展不够灵敏，表现为画画时有的孩子握笔的姿势不正确等。3.生活才能：一局部孩子的自我效劳才能普遍一般，自制才能和整理 床上用品较为困难。4.自我保健：游戏中，自我保护意识不强;季节变化，还不

27、太懂得自行增减衣物。认知开展：1.智力才能：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。2.语言才能：学会了用举手请教表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。3.自然概念：对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。4.数学概念：学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等简单的科学知识的接触。社会性开展：1.品德行为：使用礼貌用语、节约使用能、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、保护玩具和公物，不是自己的东西不拿回家。2

28、.交往才能：多数孩子比拟，不认生。但有个别孩子比拟内向，爱独处，很少与小朋友一起玩。3.情绪情感：喜欢参加集体活动，并保持愉快的情绪，喜欢和小朋友等。4.个性特征：与逐渐形成遵守活动规那么的意识;局部孩子依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。二.本学期工作的主要目的及任务：1、保育方面：随时对幼儿进展思想和卫生常识，对个别孩子进展重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。2、

29、教学方面：根据本班孩子的实际程度和兴趣，确立相应的目的和要求;在活动中，有目的、有方案引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学惯用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。三.各方面的详细内容要求：1、常规工作：(1)班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的，身心得到良好的开展。2023年幼儿园园务工作方案幼儿园工作是否能顺利的开展，那么工作方案是必不可少的。不管是任何工作在开展前都要有工作方案，2023年根据幼儿园历年来的工作经历和对幼儿习惯培养的重点，制定出了幼儿园工作方案：一、指导思想：以幼

30、儿园工作规程、幼儿园管理工作条例为准绳，以幼儿园教育指导纲要试行精神为指南，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，培养幼儿的创新精神和理论才能，深化教育改革，不断优化内部管理，全面施行和推进素质教育，办人民满意的幼儿教育。二、工作目的：在理论新纲要的过程中，不断转变教育观念，落实教育行为，本着可持续开展的原那么，运用开展的目光，挖掘自身潜力，强化内涵建立。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫，树立经营学校的新理念，加强校园建立与管理，不断改善办园条件，优化育人环境，努力构建和谐校园。三、主要工作： 一园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费；依法治教，注重行风

31、建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参与理论教育教学第一线。3、班子建立：注重学习反思、倡导批评监视，内省与外力共同推动班子队伍的建立。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”，形成一支“开通、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速开展。4、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促进幼儿园的内涵开展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老

32、师的传、帮、带、模范带头作用；二是搭建舞台，施压锻炼；三是园本培训有的放矢，促进成功；四是加强对话与交流，鼓励优势互补、互相合作、共同进步。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，继续做好家教讲座、进步家长的满意度、进步社会的信誉度。6、工会与党团工作：激发教职工的积极性，满足青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与党团活动，进步生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要积极发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。二教改科研：立足实际，大力提升园部工作重点：各层次团队围绕

33、目的加强协作，酝酿较高组织智慧，大力提升个体教育才能，把全体老师的教育教学程度提升到一个新的档次。思想上：教研合一，教中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实理论根底。老师要根据新的根底教育理念来审视和反思自己的工作，自觉地标准自己的教育行为，理性地构建自己的教育观念。理论中：在“存精、吸纳、创新”的总原那么下，老师要进步教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于外表，不任务意识。1、教研工作：本学期着力细化管理，分层进步，注重两头老师的培养进步，进展更合理更有效的分层管理。园部“成长组”老师着力课堂集体教学的研究，分科、分类入门过关；“研究组”老师着力于“

34、研究、创新”，在不断的研究理论中培养骨干老师。继续进展理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，个性化、特色化的老师培养，运用表彰、鞭策、鼓励机制推动老师成长，要求青年老师根据实际情况自我定位，向着各级骨干老师的目的奋进。2、科研工作：本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实，成果意识要强。认真做好镇江市级课题的揭题工作和刚立项的镇江市级课题的研究工作。园部小课题研究要进一步精简整理，做到课题有实效。在课题研究不断向纵深开展的同时，要注重资料的搜集整理，注重过程性资料的择优积累。三后勤管理：优质效劳，进步素质 1、幼儿园后勤工作方案中根据依法办园的思想，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿开展的

35、矛盾，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原那么合理添置物品。2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评，台帐齐全。3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格标准。注重消毒、防病的过程工作；加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱；及时更换橱窗，向家长宣传防病知识，积极做好预防传染工作。2023年幼儿园学期班务工作方案20xx年幼儿园学期班务工作方案 一、班级情况分析p 本班幼儿的优势分析p ： 1、 大多数幼儿性格外向，活泼好动，喜欢自己动手摆弄玩具。 2

36、、 大局部幼儿身体素质较好，走、跑、跳等根本动作开展较好。 3、 本班幼儿的语言开展较好，能比拟清楚地表达自己的需求。 4、 大局部幼儿对艺术活动非常感兴趣，特别喜欢参加音乐活动。 5、 全班幼儿的个体差异较大。 薄弱环节分析p ： 1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的经历，在生疏的环境里情绪波动很大，哭闹现象比拟严重。 2、大局部幼儿生活自理才能很差，一切依赖于老师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子喝水。 3、本班幼儿男女比例严重失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很

37、强的占有欲，以自我为中心，不能与别人分享。 4、本班幼儿的才能参差不齐，大局部幼儿缺乏学习兴趣，不愿意参加集体活动。 二、班级任务及措施 1、以保育工作为基石，引导幼儿进展一日生活常规活动。 我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照顾。以此为根底，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理才能，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪，帮助幼儿适应集体生活，做好幼儿园一日常规教育工作，将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要互相配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活动中，时时提醒幼儿喝水及大小便，并且帮助幼儿整理

38、好自己的仪表。幼儿在游戏活动中，要常常摸摸孩子们的头和后背，发现出汗情况，赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。 2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定实在可行的教学方案。 以幼儿园教育指导纲要为准绳，以幼儿园学期工作目的为指针，以幼儿的全面开展为标准，制定本学期的教学方案。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯，增强幼儿的体质，开展幼儿的语言表达力，注重幼儿的智力开发。 1、转变教育思想，更新教育观念。 根据教育部公布的幼儿园教育指导纲要，我们制定了一系列详细的理论目的。我们在理论活动中会努力把新世纪主题探究课程贯穿于一日生活中，努力在安康

39、、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿开展的各个方面。纲要明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系，形成一种平行的，双向的，互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以老师的亲和力为核心。亲和力是老师最根本的素质，所谓“亲其师，那么信其道”，只有把孩子当作自己的亲密合作者，老师才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情动人。 2、以保育为主，以教育为辅。 新入园的孩子分开父母的怀抱来到老师身边，从熟悉的家庭来到生疏的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园像他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他们爱抚，对老师有一种特殊的依恋心理。在工作中，我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老

40、师的信任，争取良好的教育效果。 3、发现孩子们各自的优势，因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。 合理安排本学期各领域的教学，在教学活动中，从幼儿年龄及身心特点出发，力求做到游戏化、童趣化、科学化，使幼儿的综合才能有一定的进步。 4、加强区域活动和游戏活动的指导，注重个别化教育。 5、开展丰富多彩的主题活动。 我上幼儿园、爬来爬去、玩具伙伴、雪花飘飘 开开心心过新年。 根据幼儿的实际情况进展教学活动，使预设活动和生成活动能有机结合。 3、发挥环境在教育活动中的作用，引导幼儿在与环境的互动中获得开展。 1、根据幼儿易模拟、爱玩玩具的特点，我们利用现有空间创设和制作一些动手操作区域，让孩子们多动

41、手、勤动脑，并在游戏活动中锻炼了手部小肌肉群的活动，促进幼儿全面开展。 2、我们还要根据幼儿的兴趣不定期的进展更新环境布置，真正做到以孩子为中心。如：“娃娃家”、“故事角”、“红花栏”、“作品展示区”等活动区域，丰富幼儿的活动内容，并将一些教学内容延伸到这些区域内容中。 3、每个月根据主题活动的需要，引导幼儿参与环境创设，更换主题墙，让主题墙成为幼儿们搜集和展示自我的平台，发挥环境教育功能。 三、班级卫生安生工作 本班老师将认真做好消毒及保健工作，配合医务室做好各项预防保健工作，在一日生活中注重观察幼儿，发现异常及时送医务室处理，并同时与家长获得联络。每月进展两次床单换洗，做到勤曝晒，保持室内

42、空气流通。每天紫外线消毒30分钟，并根据季节与气候变化随时更换垫絮及被絮，确保幼儿身体安康。做好早上幼儿入园时的晨检工作，同时获得家长配合，对幼儿进展简单的平安和自我保护教育。如：不跟生疏人走、不吃生疏人的东西，不将异物塞入口、鼻、耳内。 四、家长工作 家庭教育是幼儿教育的重要组成局部。幼儿园作为专门的幼教机构，应该义不容辞地承当起家教指导的职责，与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育开展的共同方向。老师应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和进步家长的教育才能。 我们班是刚组建的新班级，幼儿全是刚入园的新生，孩子对幼儿园很生疏，不能承受集体

43、生活，不易接触，情绪波动很大。家长们看见孩子哭闹，心里特难受。此时，更应该先做好家长工作。积极地工作态度能获得家长的信任，细致周到的效劳能博得家长的好评。我们还要及时地把幼儿在集体生活中的种种表现告诉家长，让家长理解幼儿在不断地进步，不断地适应幼儿园的生活。我们还要与家长多联络，掌握幼儿的心理状态，积极调整教育方式方法，吸引幼儿高快乐兴地上幼儿园。 1、认真做好家园联络本工作，详细记录家长的要求。 2、对每一位孩子进展一次家访，向家长理解孩子在家的情况，同时反应孩子在幼儿园的生活学习情况。 3、遇特殊情况及时向家长汇报或保持联络，对有生病未返园的幼儿坚持 追踪问候。 4、坚持办好“家长园地”，

44、定期向家长公布孩子在园学习的内容，介绍一些育儿的经历。 5、加强个别访谈。个别交流能增进互相之间的理解，也使家长与老师更容易沟通，更能明晰的理解自己孩子的优点和缺乏之处，及时对症下药。 6、做好“家长开放日”活动，热情接待每一位家长，促进师长间的交流，以进步班级的凝聚力，让更多珍贵的意见在互相交谈中流露给老师，并详细记录家长交待的考前须知，并落到实处。 五、评价分析p 总结工作 学期末将对每个幼儿的开展情况进展分析p 评价。检查本学期的教学成果。对每位幼儿的评价做到客观公正。在总结活动中，将成功的经历记录下来，同时找到缺乏之处，为将来工作作准备。 六、月中心工作安排 九月份主要活动： 1、 开

45、展有效的亲子活动。 坚持每周组织一次班级亲子活动，促进幼儿与老师、家长与老师之间的交往。能通过活动使家长信任老师的教育方式方法。 2、 拍摄幼儿一日生活常规活动。 通过拍摄幼儿的一日生活常规活动，能让家长们更直接、更明晰的理解孩子在幼儿园的生活情况。 3、 主题活动的开展和搜集。 本月开展的主题活动是我上幼儿园，积极引导家长们参与到主题活动中来。这样不仅能让家长们理解幼儿园的教学活动，还能减轻我们的劳动强度。 4、 做好早操和课间操工作。 让幼儿在集体活动中展示自己，能树立孩子们的自信心，促进幼儿之间的交往才能。 5、 家长开放日活动。 通过教学活动的展示，班级特色的演示，以及引导家长们参与到

46、教育教学中，从而到达家园互动。 6、 学习幼儿园教育指导纲要。 纲要是我们工作基石，一切的活动都要以此为中心。 十月份主要活动： 1、 保育员交流工作。 做好秋季秋季流行病预防和消毒工作。 2、 家长开放日活动。 聘请有知识、有文化、有修养的家长来园开展家长执教日活动。 3、 成立“英勇爸爸俱乐部”或“漂亮妈妈俱乐部”。 让家长们支持我们的工作，更理解我们工作的重要。 4、更换家长园地的内容。 十一月份的主要活动： 1、“英勇爸爸”和“漂亮妈妈”的评比。 2023年幼儿园学期班务工作方案一、班级情况分析p 我们班共有托儿16名，其中男孩子 11 名，女孩子5名。全班幼儿年龄平均在2周岁半左右，

47、都是独生子女，全是第一次上幼儿园。这些孩子来自不同家庭，大多数由长辈一手带大。由于这届幼儿年龄都很小，一来园，孩子有严重哭闹现象。从家庭现象来看，家常年龄都较年轻，学历也较高，但是家长工作忙，把孩子交给爷爷、奶奶带着。在家受到长辈的宠爱，以自我为中心，没有过集体生活的经历，自理才能差。对幼儿园感到生疏，不易接触，而且有很强的占有欲。对老师和同伴没有信任感。他们不能适应幼儿园的集体生活，哭闹厉害，“回家”是他们的要求。特别是午睡时，幼儿又想睡觉，又想着回家特别吵，此起彼伏，难以安静。为了使孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，形成良好的生活卫生习惯，我们要通过开展多种形式的教学活动，让每一位幼

48、儿都能愉快的进展幼儿园的生活。本班幼儿的优势分析p ：1、 大多数幼儿性格外向，活泼好动，喜欢自己动手摆弄玩具。2、 大局部幼儿身体素质较好，走、跑、跳等根本动作开展较好。3、 本班幼儿的语言开展较好，能比拟清楚地表达自己的需求。4、 大局部幼儿对艺术活动非常感兴趣，特别喜欢参加音乐活动。5、 全班幼儿的个体差异较大。薄弱环节分析p ：1、由于我班是新生班，孩子们在家里由长辈一手带大，没有过集体生活的经历，在生疏的环境里情绪波动很大，哭闹现象比拟严重。2、大局部幼儿生活自理才能很差，一切依赖于老师的包办代替。如：不会大小便，不会吃饭，不会自己拿水杯喝水，杯子送到手上只当作玩具玩耍，不会端起杯子

49、喝水。3、本班幼儿男女比例严重失衡，男孩子是女孩子的3倍。所以，班里的孩子不易接触，攻击性较强，有很强的占有欲，以自我为中心，不能与别人分享。4、本班幼儿的才能参差不齐，大局部幼儿缺乏学习兴趣，不愿意参加集体活动。二、班级任务及措施1、以保育工作为基石，引导幼儿进展一日生活常规活动。我班将主要以保育工作为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照顾。以此为根底，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理才能，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。学期初的工作重心是稳定幼儿烦躁不安、哭闹不止的情绪，帮助幼儿适应集体生活，做好幼儿园一日常规教育工作，将教育工作寓于一日生活的各个环节之中。老师间要互

50、相配合，做到保中有教，教中有保。在一日生活活动中，时时提醒幼儿喝水及大小便，并且帮助幼儿整理好自己的仪表。幼儿在游戏活动中，要常常摸摸孩子们的头和后背，发现出汗情况，赶快给幼儿隔上一条毛巾或更换衣服。努力做到生活中处处有保育。2、根据本班幼儿的年龄和实际情况制定实在可行的教学方案。以幼儿园教育指导纲要为准绳，以幼儿园学期工作目的为指针，以幼儿的全面开展为标准，制定本学期的教学方案。勤勤恳恳、扎扎实实的做好保育和教学工作。重点养成幼儿良好的生活卫生习惯，增强幼儿的体质，开展幼儿的语言表达力，注重幼儿的智力开发。1、转变教育思想，更新教育观念。根据教育部公布的幼儿园教育指导纲要，我们制定了一系列详

51、细的理论目的。我们在理论活动中会努力把新世纪主题探究课程贯穿于一日生活中，努力在安康、语言、社会、科学、艺术这五大领域中展示幼儿开展的各个方面。纲要明确了师生间应当建立的一种新型的和谐关系，形成一种平行的，双向的，互相支持的合作者的关系。即一种民主平等的思想。其思想以老师的亲和力为核心。亲和力是老师最根本的素质，所谓“亲其师，那么信其道”，只有把孩子当作自己的亲密合作者，老师才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情动人。2、以保育为主，以教育为辅。新入园的孩子分开父母的怀抱来到老师身边，从熟悉的家庭来到生疏的环境，这是他们人生的一大转折，他们希望幼儿园像他们自己的家一样，渴望老师像妈妈那样给他

52、们爱抚，对老师有一种特殊的依恋心理。在工作中，我要用爱心、耐心与细心赢得孩子对老师的信任，争取良好的教育效果。3、发现孩子们各自的优势，因势利导为幼儿创设温馨、适宜的学习环境。合理安排本学期各领域的教学，在教学活动中，从幼儿年龄及身心特点出发，力求做到游戏化、童趣化、科学化，使幼儿的综合才能有一定的进步。4、加强区域活动和游戏活动的指导，注重个别化教育。5、开展丰富多彩的主题活动。我上幼儿园、爬来爬去、玩具伙伴、雪花飘飘 开开心心过新年。根据幼儿的实际情况进展教学活动，使预设活动和生成活动能有机结合。3、发挥环境在教育活动中的作用，引导幼儿在与环境的互动中获得开展。1、根据幼儿易模拟、爱玩玩具

53、的特点，我们利用现有空间创设和制作一些动手操作区域，让孩子们多动手、勤动脑，并在游戏活动中锻炼了手部小肌肉群的活动，促进幼儿全面开展。2、我们还要根据幼儿的兴趣不定期的进展更新环境布置，真正做到以孩子为中心。如：“娃娃家”、“故事角”、“红花栏”、“作品展示区”等活动区域，丰富幼儿的活动内容，并将一些教学内容延伸到这些区域内容中。3、每个月根据主题活动的需要，引导幼儿参与环境创设，更换主题墙，让主题墙成为幼儿们搜集和展示自我的平台，发挥环境教育功能。三、班级卫生安生工作本班老师将认真做好消毒及保健工作，配合医务室做好各项预防保健工作，在一日生活中注重观察幼儿，发现异常及时送医务室处理，并同时与

54、家长获得联络。每月进展两次床单换洗，做到勤曝晒，保持室内空气流通。每天紫外线消毒30分钟，并根据季节与气候变化随时更换垫絮及被絮，确保幼儿身体安康。做好早上幼儿入园时的晨检工作，同时获得家长配合，对幼儿进展简单的平安和自我保护教育。如：不跟生疏人走、不吃生疏人的东西，不将异物塞入口、鼻、耳内。四、家长工作家庭教育是幼儿教育的重要组成局部。幼儿园作为专门的幼教机构，应该义不容辞地承当起家教指导的职责，与家长共同担负起教育幼儿的任务。这已经成为世界幼儿教育开展的共同方向。老师应本着尊重、平等、合作的原那么，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持和进步家长的教育才能。 我们班是刚组建的新班级，幼

55、儿全是刚入园的新生，孩子对幼儿园很生疏，不能承受集体生活，不易接触，情绪波动很大。家长们看见孩子哭闹，心里特难受。此时，更应该先做好家长工作。积极地工作态度能获得家长的信任，细致周到的效劳能博得家长的好评。我们还要及时地把幼儿在集体生活中的种种表现告诉家长，让家长理解幼儿在不断地进步，不断地适应幼儿园的生活。我们还要与家长多联络，掌握幼儿的心理状态，积极调整教育方式方法，吸引幼儿高快乐兴地上幼儿园。1、认真做好家园联络本工作，详细记录家长的要求。2、对每一位孩子进展一次家访，向家长理解孩子在家的情况，同时反应孩子在幼儿园的生活学习情况。3、遇特殊情况及时向家长汇报或保持联络，对有生病未返园的幼

56、儿坚持 追踪问候。4、坚持办好“家长园地”，定期向家长公布孩子在园学习的内容，介绍一些育儿的经历。5、加强个别访谈。个别交流能增进互相之间的理解，也使家长与老师更容易沟通，更能明晰的理解自己孩子的优点和缺乏之处，及时对症下药。6、做好“家长开放日”活动，热情接待每一位家长，促进师长间的交流，以进步班级的凝聚力，让更多珍贵的意见在互相交谈中流露给老师，并详细记录家长交待的考前须知，并落到实处。五、评价分析p 总结工作学期末将对每个幼儿的开展情况进展分析p 评价。检查本学期的教学成果。对每位幼儿的评价做到客观公正。在总结活动中，将成功的经历记录下来，同时找到缺乏之处，为将来工作作准备。六、月中心工

57、作安排九月份主要活动：1、 开展有效的亲子活动。坚持每周组织一次班级亲子活动，促进幼儿与老师、家长与老师之间的交往。能通过活动使家长信任老师的教育方式方法。2、 拍摄幼儿一日生活常规活动。通过拍摄幼儿的一日生活常规活动，能让家长们更直接、更明晰的理解孩子在幼儿园的生活情况。3、 主题活动的开展和搜集。本月开展的主题活动是我上幼儿园，积极引导家长们参与到主题活动中来。这样不仅能让家长们理解幼儿园的教学活动，还能减轻我们的劳动强度。4、 做好早操和课间操工作。让幼儿在集体活动中展示自己，能树立孩子们的自信心，促进幼儿之间的交往才能。5、 家长开放日活动。通过教学活动的展示，班级特色的演示，以及引导家长们参与到教育教学中，从而到达家园互动。6、 学习幼儿园教育指导纲要。纲要是我们工作基石，一切的活动都要以此为中心。十月份主要活动：1、 保育员交流工作。做好秋季秋季流行病预防和消毒工作。2、 家长开放日活动。聘请有知识、有文化、有修养的家长来园开展家长执教日活动。3、 成立“英勇爸爸俱乐部”或“漂亮妈妈俱乐部”。让家长们支持我们的工作，更理解我们工作的重要。4、更换家长园地的内容。十一月份的主要活动：1、“英勇爸爸”和“漂亮妈妈”的评比。2023年幼儿园班务工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:幼儿园学期班务工作方案大班第 52 页 共 52 页