皇帝的新装 (2)
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1、 1、2、3、骗子晋见皇帝假装制衣服 把骗子的描述照样背出来。把骗子的描述照样背出来。皇帝在参观7、皇帝面对新装,说了什么?、皇帝面对新装,说了什么?假装加班加点制衣服穿新衣穿新衣皇帝试衣皇帝试衣 1.1.请大家给这篇童话拟个副标请大家给这篇童话拟个副标题,一个题,一个 的皇帝。的皇帝。以骗开始,以骗结束。骗是文章的中心。以骗开始,以骗结束。骗是文章的中心。骗骗皇帝皇帝大臣大臣百姓百姓小孩小孩助助传传揭揭受受 1、演员:、演员:骗子、大臣、皇帝、官员、内臣、小孩。2、地点:织布间、大街。、地点:织布间、大街。3、道具、台词、动作、心理情绪等。、道具、台词、动作、心理情绪等。课本剧课本剧地点:织
2、布间地点:织布间人物:骗子、大臣、皇帝、官员、内臣人物:骗子、大臣、皇帝、官员、内臣(老大臣自右侧上场。(老大臣自右侧上场。骗子甲、乙赶紧配合着装骗子甲、乙赶紧配合着装模作样的工作。)模作样的工作。)骗子甲骗子甲(开门,恭敬地)(开门,恭敬地):你好!尊敬的大臣,你好!尊敬的大臣,请问,你有何吩咐?请问,你有何吩咐?老大臣老大臣(和蔼地)(和蔼地):皇帝陛下让我看看布织得怎皇帝陛下让我看看布织得怎样?样?骗子乙骗子乙(指向(指向“布料布料”):你请看吧。:你请看吧。老大臣老大臣(揉揉眼睛,仔细地看,低声)(揉揉眼睛,仔细地看,低声):难道我难道我是愚蠢的吗?难道我是不称职的吗?不成!我决是愚蠢的吗?难道我是不称职的吗?不成!我决不能让人知道我看不见布料。不能让人知道我看不见布料。(坚定地)(坚定地)不!不!骗子乙(骄傲地):大人,你看,这布料是不是很美丽,颜色是不是很漂亮?老大臣(故作镇定,夸张地):哎呀,美极了!真是美极了!骗子乙(谦虚地,俯身说):你一点意见也没有吗?
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