电气信息导论1电气专业课件

上传人:痛*** 文档编号:178670859 上传时间:2022-12-29 格式:PPT 页数:43 大小:299KB
收藏 版权申诉 举报 下载
电气信息导论1电气专业课件_第1页
第1页 / 共43页
电气信息导论1电气专业课件_第2页
第2页 / 共43页
电气信息导论1电气专业课件_第3页
第3页 / 共43页
资源描述:

《电气信息导论1电气专业课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电气信息导论1电气专业课件(43页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、刘美菊刘美菊电气教研室(丁电气教研室(丁1-3021-302)电电 话:话:24690962/电气信息导论(电气部分)(电气部分)绪论课时及要求课时及要求n课时:课时:(8*4)学时)学时n学分:学分:2学分学分n要求:出勤要求:出勤+课堂笔记课堂笔记+作业作业n考核方式:平时成绩(考核方式:平时成绩(30分)分)+开卷考试成绩(开卷考试成绩(70分)分)(注:(注:“电气工程及其自动化电气工程及其自动化”以后简称以后简称“电气电气”专业)专业)1.了解了解“电气工程及其自动化专业电气工程及其自动化专业”的基本涵盖范围;的基本涵盖范围;2.明确明确该专业的研究方向和侧重点,尤其是我们学校该专业

2、的研究方向和侧重点,尤其是我们学校该专业的办学特色;该专业的办学特色;3.认识认识该专业毕业生今后可能的工作领域;该专业毕业生今后可能的工作领域;4.清楚清楚电气工程学科的发展方向。电气工程学科的发展方向。5.总结起来:通过该课程帮助大家了解电气专业总结起来:通过该课程帮助大家了解电气专业,以便以便 确定自己的具体专业。确定自己的具体专业。课程目的课程目的1.在授课内容上:在授课内容上:(1)尽量)尽量不过多涉及专业的知识理论,重点在于明确不过多涉及专业的知识理论,重点在于明确 本专业课程涵盖的基本内容本专业课程涵盖的基本内容(2)按)按“工作领域工作领域”“专业课程专业课程”“专业基础课专业

3、基础课”“基础课基础课”逆向的顺序介绍电气专业的课程体逆向的顺序介绍电气专业的课程体系,以及主要课程之间的衔接关系。系,以及主要课程之间的衔接关系。授课方式授课方式2.在授课方式上:在授课方式上:(1)讲课以)讲课以PPT课件为主,要求简单的记笔记,课件为主,要求简单的记笔记,可拷贝课件。可拷贝课件。(2)同学可以通过)同学可以通过PPT或提问的方式互动,来讲或提问的方式互动,来讲 述你对于本学科述你对于本学科 的认识的认识 。课程主要内容课程主要内容n第一讲:第一讲:“电气工程及其自动化电气工程及其自动化”专业介绍专业介绍n第二讲:建筑电气工程基础第二讲:建筑电气工程基础(强电)(强电)n第

4、三讲:楼宇自动化技术(控制)第三讲:楼宇自动化技术(控制)n第四讲:智能建筑技术(弱电)第四讲:智能建筑技术(弱电)n国外大学设置电气工程专业的时间:国外大学设置电气工程专业的时间:n 哥伦比亚大学哥伦比亚大学 1882年年 康乃尔大学康乃尔大学1883年年 普林斯顿大学普林斯顿大学1889年年 德州大学德州大学1895年年 麻省理工学院麻省理工学院1902年年(一)电气工程专业的历史和形成(一)电气工程专业的历史和形成 我国电气工程专业建立时间我国电气工程专业建立时间n19081908年,南洋大学堂(上海交大)设立了电机专科年,南洋大学堂(上海交大)设立了电机专科n19121912年,同济医

5、工学堂(同济大学)设立电机科。年,同济医工学堂(同济大学)设立电机科。n19201920年,公立工业专门学校(浙江大学)设立电机年,公立工业专门学校(浙江大学)设立电机科。科。n19231923年,中央大学(东南大学)设立电机工程系。年,中央大学(东南大学)设立电机工程系。n19321932年,清华大学设立电机系。年,清华大学设立电机系。n19331933年,北洋大学(天津大学)设立电机工程系。年,北洋大学(天津大学)设立电机工程系。n1.电气专业的地位电气专业的地位n传统工科专业的主体是传统工科专业的主体是“机械机械、电气电气、土木土木、化工化工、材料材料”五大学科,其中机械和电气两大学科最

6、具基础五大学科,其中机械和电气两大学科最具基础性。性。n随着科学技术的发展,学科之间开始交叉和融合,形随着科学技术的发展,学科之间开始交叉和融合,形成了以电气信息、电子信息工程、通信工程、计算机成了以电气信息、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、光电、热能、核能、仪器仪表、新能源科学与技术、光电、热能、核能、仪器仪表、新能源等学科为核心的多个新型工科。等学科为核心的多个新型工科。(二)电气专业简介(二)电气专业简介n2.电气工程专业研究的主要内容电气工程专业研究的主要内容 电气工程研究电气工程研究电磁领域电磁领域的客观规律及其应用。的客观规律及其应用。人类在远古时期就注意到电和磁的现象,

7、但人类在远古时期就注意到电和磁的现象,但直到直到19 世纪世纪60 年代,麦克斯韦才首先以严格的年代,麦克斯韦才首先以严格的数学形式对电磁场及其运动做了科学的概括,使数学形式对电磁场及其运动做了科学的概括,使之形成了完整的宏观电磁场理论,至此才正式建之形成了完整的宏观电磁场理论,至此才正式建立了电工科学完整的理论基础。立了电工科学完整的理论基础。n3.专业划分专业划分n1998 年以前,我国大学的年以前,我国大学的电类专业电类专业分为分为电工类电工类与与电子信息类电子信息类。其中,电工类专业共有。其中,电工类专业共有“电机电器及电机电器及其控制其控制”、“电力系统及其自动化电力系统及其自动化”

8、、“高电压与高电压与绝缘技术绝缘技术”、“电气技术电气技术”和和“工业自动化工业自动化”5 个个专业,而电子信息类共有专业专业,而电子信息类共有专业 14 个。个。n1998 年,国家将专业目录进行了合并和压缩。年,国家将专业目录进行了合并和压缩。原原电工类前四个专业合并为目前的电工类前四个专业合并为目前的“电气工程及其自电气工程及其自动化专业动化专业”。原电工类的。原电工类的“工业自动化专业工业自动化专业”和电和电子信息类的子信息类的“自动控制自动控制”等专业合并为等专业合并为”自动化自动化“专业。专业。n4.专业名称中的专业名称中的“及其自动化及其自动化”的由来的由来n“电气工程及其自动化

9、专业电气工程及其自动化专业”主要是研究电能的主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。产生、传输、转换、控制、储存和利用的专业。所以,电气工程及其自动化的所以,电气工程及其自动化的研究对象是电能研究对象是电能,而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产而电信息的检测、处理、控制等技术在电能从产生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。生到利用的各个环节中都起着越来越重要的作用。因此,有关电信息的研究也成了电气工程及其自因此,有关电信息的研究也成了电气工程及其自动化专业的重要组成部分,专业名称中也就有了动化专业的重要组成部分,专业名称中也就有了“及其自动化及其自动化”。n信息与

10、控制工程学院(简称信息学院)成立于信息与控制工程学院(简称信息学院)成立于2002年年12月。由原来的自动控制系、计算机系合并而成。月。由原来的自动控制系、计算机系合并而成。n目前,信息学院现设有目前,信息学院现设有六个六个本科专业本科专业:“电气工程电气工程及其自动化及其自动化”(简称电气)(简称电气)”、“自动化自动化”、“通通信工程信工程”、“计算机科学与技术计算机科学与技术”、“信息管理与信息管理与信息系统信息系统”及及“建筑电气与智能化建筑电气与智能化”,其中,前四其中,前四个专业从个专业从2010年开始按大类招生,两年后分流。年开始按大类招生,两年后分流。1.信息学院的本科教育信息

11、学院的本科教育n控制理论与控制工程(简称控制理论与控制工程(简称”双控双控”)n检测技术与自动化装置检测技术与自动化装置n模式识别与智能系统模式识别与智能系统n系统工程系统工程n计算机应用计算机应用n机械电子工程机械电子工程2.信息学院研究生教育(硕士学科点)信息学院研究生教育(硕士学科点)3.我校电气专业发展我校电气专业发展n1987年我校率先在全国建筑院校中增设年我校率先在全国建筑院校中增设建筑电气专建筑电气专业业,后根据国家专业目录要求将建筑电气改名为,后根据国家专业目录要求将建筑电气改名为“电气工程及其自动化电气工程及其自动化”专业。专业。n目前目前“电气电气”专业是辽宁省示范专业。专

12、业是辽宁省示范专业。n该专业为国家建筑工业输送了大量栋梁之才,满足该专业为国家建筑工业输送了大量栋梁之才,满足了社会全面进步和振兴老工业基地的需要,促进了了社会全面进步和振兴老工业基地的需要,促进了先进性生产力和先进文化的发展和建设。先进性生产力和先进文化的发展和建设。1.专业特点专业特点 n建筑工程与电气工程结合建筑工程与电气工程结合n电气技术与自动化结合电气技术与自动化结合n传统建筑与智能控制结合传统建筑与智能控制结合n计算机与通信技术结合计算机与通信技术结合2.专业培养目标专业培养目标n具备本专业领域内具备本专业领域内1-2个专业方向的专业知识和技能,个专业方向的专业知识和技能,了解本专

13、业学科前沿的发展趋势;了解本专业学科前沿的发展趋势;n具备电气工程及其自动化技术、智能建筑技术和楼宇控具备电气工程及其自动化技术、智能建筑技术和楼宇控制等方面知识;制等方面知识;n能在电气工程及其自动化领域中从事开发研究、设计、能在电气工程及其自动化领域中从事开发研究、设计、制造;制造;n具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科研具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科研开发和组织管理能力。开发和组织管理能力。1.厚基础、宽口径厚基础、宽口径q具有深厚的相关理论基础,具有良好的发展后劲具有深厚的相关理论基础,具有良好的发展后劲q掌握电气自动化专业要求的基本技术掌握电气自动化专业要求

14、的基本技术2.重实践、高素质重实践、高素质q具有全面的专业技能和工程实践能力具有全面的专业技能和工程实践能力q具有较强的创新意识和研究能力、适应力强具有较强的创新意识和研究能力、适应力强3.专业特色鲜明专业特色鲜明q结合电气工程发展,体现智能建筑技术特色结合电气工程发展,体现智能建筑技术特色3.人才培养特色人才培养特色 基础课程基础课程 专业基础课程专业基础课程实践环节实践环节专业课程专业课程毕业设计毕业设计1.电气工程及其自动化专业课程结构电气工程及其自动化专业课程结构课程类别学时占总学时百分比学分必 修限 选任 选 学时占总学时百分比学分学时占总学时百分比学分学时占总学时百分比学分公共基础

15、课121648.64%76.0 112044.80%70.0 963.84%6.0 人文.社科.经管等课73624.00%46 64025.6%40.0 963.84%6.0 专业基础课93637.44%58.5 77631.04%48.5 1285.12%8.0 321.28%2.0 专 业 课34813.92%21.5 2289.12%14.0 562.24%3.5 642.56%4.0 总计2420100.00%156212484.96%132.5 1847.36%11.5 1927.68%12.0 n强电与弱电结合强电与弱电结合n电工技术与电子技术结合电工技术与电子技术结合n软件与硬件

16、结合软件与硬件结合n元件与系统结合元件与系统结合2.专业课程设置特点专业课程设置特点大学物理大学物理C 语言语言电路电路高等数学高等数学计算机文化基础计算机文化基础线性代数线性代数模拟电子技术基础模拟电子技术基础建筑供配电建筑供配电微机控制技术微机控制技术有线电视及电声技术有线电视及电声技术建筑电气照明技术建筑电气照明技术建筑电气建筑电气CAD现代控制理论现代控制理论电气控制技术与电气控制技术与PLC数字电子技术基础数字电子技术基础数据结构数据结构计算机网络计算机网络概率与统计概率与统计单片机原理与应用单片机原理与应用建筑消防及保安技术建筑消防及保安技术电梯控制技术电梯控制技术水暖空调控制技术

17、水暖空调控制技术建筑电气施工设计规范建筑电气施工设计规范毕业设计毕业设计自动控制原理自动控制原理电力电子技术电力电子技术电机与拖动电机与拖动楼宇综合布线楼宇综合布线建筑电气概预算建筑电气概预算微机原理与接口技术微机原理与接口技术建筑通信工程建筑通信工程3.课程安排基本流程图课程安排基本流程图电气工程及其自动化专业课程专业基础课 课程名称课程名称电路电路自动控制原理自动控制原理 建筑电气建筑电气CAD建筑电气业务基础建筑电气业务基础课程名称课程名称理论课程体系公共基础课程公共基础课程外语哲学法律 健康教育人文类 基础课程基础课程数学物理学科学科基础课程基础课程电路电子电机专业基础课程专业基础课程

18、自动控制原理微机原理与接口技术计算机控制技术专业课程专业课程建筑供配电建筑消防与保安技术有线电视及电声技术打好基础打好基础扩展素质扩展素质依托国家工科基础课依托国家工科基础课程电工电子教学基地程电工电子教学基地设计专业通用基础平设计专业通用基础平台课程拓宽口径台课程拓宽口径根据电气工程及其自动根据电气工程及其自动化专业的主要发展方向,化专业的主要发展方向,整合或优化课程内容。整合或优化课程内容。基础课程实验基础课程实验课程设计课程设计综合性、设计性实验综合性、设计性实验毕业设计、学科竞赛、科研毕业设计、学科竞赛、科研金工实习金工实习认识实习认识实习电子设计电子设计培养学生严谨的科学培养学生严谨

19、的科学作风和基本技能作风和基本技能 提高学生的单项技提高学生的单项技术能力术能力 锻炼培养学生综合应用锻炼培养学生综合应用所学知识的能力所学知识的能力 培养学生的创新研究能力培养学生的创新研究能力 要求学生完成一个电要求学生完成一个电子产品设计、加工、子产品设计、加工、调试和安装的全过程,调试和安装的全过程,体现工科教育向工程体现工科教育向工程回归的思想回归的思想,锻炼实际锻炼实际工程能力工程能力 设计制作竞赛设计制作竞赛各类全国性竞赛培训选拔各类全国性竞赛培训选拔 全国性建模全国性建模校内群体性科技活动组织建模竞赛、电子组织建模竞赛、电子设计竞赛、程序设计设计竞赛、程序设计竞赛的培训课程,鼓

20、竞赛的培训课程,鼓励学生选修励学生选修优秀学生参加优秀学生参加全国比赛全国比赛电子大赛电子大赛8 8实践环节名称实践环节名称计划周数9 9认识实习认识实习1 1010金工实习金工实习1 1111毕业实习毕业实习2 毕业设计毕业设计15 1313电子实习电子实习2 1414电机拖动实习电机拖动实习2 1515电工电子课程设计电工电子课程设计1 1616建筑供配电实习建筑供配电实习1 1717建筑供配电课程设计建筑供配电课程设计2 1818智能建筑技术实习智能建筑技术实习1 1919智能建筑技术课设智能建筑技术课设2 2020C C语言集中周语言集中周1 合合 计计3131总体要求总体要求n明确学

21、习目标明确学习目标n掌握学习规律掌握学习规律n适应大学生活适应大学生活n端正学风学记端正学风学记毕业生应具备的能力:毕业生应具备的能力:n素质能力素质能力n专业能力专业能力n实践能力实践能力n工作能力工作能力n分析问题解决问题能力分析问题解决问题能力自主选择职业,学校负责推荐n就业工作n考研深造n出国发展n与专业相关的电气工程、电力电子技术、与专业相关的电气工程、电力电子技术、自动化等领域从事工程设计、系统分析、自动化等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作的工作.毕业生就业方向毕业生就业方向毕业生就业前景毕业生就业前景n建筑设计

22、院建筑设计院n建筑工程公司建筑工程公司n建设监理公司建设监理公司n楼宇自动控制公司楼宇自动控制公司n建筑安装公司建筑安装公司n电力公司电力公司n大中专院校、厂矿企事业单位等大中专院校、厂矿企事业单位等n如如:中建国际、中建一局、三局、五局、六局、八局中建国际、中建一局、三局、五局、六局、八局等,北京建工集团、青岛建工集团、东北设计院等多等,北京建工集团、青岛建工集团、东北设计院等多家单位纷纷到校录用毕业生,电气工程及其自动化专家单位纷纷到校录用毕业生,电气工程及其自动化专业毕业生受到用人单位好评。业毕业生受到用人单位好评。设计院所需知识:设计院所需知识:n民用建筑电气设计规范民用建筑电气设计规

23、范n供配电系统设计规范供配电系统设计规范n低压配电设计规范低压配电设计规范n建筑照明设计规范建筑照明设计规范n建筑设计防火规范建筑设计防火规范n高压民用建筑设计防火规范高压民用建筑设计防火规范n人民防空地下室设计规范人民防空地下室设计规范n建筑物防雷设计规范建筑物防雷设计规范n火灾自动报警规范火灾自动报警规范n强制性规范强制性规范 n楼宇智能控制楼宇智能控制n计算机网络计算机网络n综合布线系统综合布线系统n闭路监控系统闭路监控系统n防盗报警系统防盗报警系统n一卡通系统一卡通系统n扩音系统扩音系统n可视对讲系统可视对讲系统n停车场管理系统停车场管理系统n防火系统防火系统n有线电视系统有线电视系统n医院呼叫医院呼叫系统系统n1.谈谈你对谈谈你对“电气工程及其自动化电气工程及其自动化”专业的认识。专业的认识。n2.谈谈你对谈谈你对我们学校我们学校“电气工程及其自动化电气工程及其自动化”专专业的认识。业的认识。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!