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1、第二单元 科学小品 第 8 课 足不出户知天下 学国学 1.子曰： “ 不愤不启，不悱不发。举一隅不以三 隅反，则不复也。 ” 选自 论语 【 译文 】 孔子说： “ 学生如果不经过思考并有所体会 ， 想 说却说不出来时 ， 就不去开导他；如果不是经过 冥思苦想而又想不通时 ， 就不去启发他；举出一 个角为例来告诉学习的人 ， 而他不能推断其他三 个角如何 ， 就不用再教他了。 ” 2. 义感君子 ， 利动小人。 选自晋书 【译文】 道义可以感动君子 ， 利益可以 打动小人。 3. 过而不改 ， 是谓过矣。 选自论语 【译文】 有了过错 ， 而不悔改 ， 这才叫过错。 4. 博学之 ， 审问之
2、；慎思之 ， 明辨之 ， 笃行之。 选自中庸 【译文】 广博地学习知识 ， 仔细地询问知识 ， 谨慎地思考知识 ， 明 确地分辨知识 ， 全心全意地用知识。 5. 子曰： “ 质胜文则野 ， 文胜质则史。文质彬彬 ， 然后君 子。 ” 选自论语 【译文】 孔子说： “ 质朴多于文采就会显得粗野 ，文采多于质朴就 会流于浮华。文彩与质朴搭配适中，才能成为君子。 ” 夯基础 一、作者名片 比尔 盖茨，美国微软公司主席和首席软 件设计师。 1955年出生于美国西海岸西雅 图的一个上层家庭。 13岁时开始了计算机 编程。 1973年进入哈佛大学法律系， 19岁退学，与同 伴创办电脑公司，后改名微软公司
3、，自任董事长、总 裁兼首席执行官。 1988年 1月，将总裁一职让给史蒂 夫 鲍尔默。盖茨被誉为电脑奇才、 20世纪最伟大的 计算机软件行业巨人。 36岁成为世界最年轻的亿万富 翁。 二、写 作背景 随着电脑及网络的飞速发展 ， 出现了 “ 信息高速公路 ” 这 个新名词。这种大容量、大区域 ， 融电话、电视与电脑为 一体的通信系统给人们的生活带来了极大的便利。人们可 以利用信息高速公路在网络上聊天、看电影、打游戏、查 资料等等。在给人们带来便利的同时 ， 也有人担心 ， 它会 使人们呆在家里 ， 减少社交活动时间。 比尔 盖茨的足不出户知天下这篇科学小品利用形象 的语言向我们展示了这个丰富多
4、彩的网络世界 ， 对人们的 忧虑作了解答。 三、相关知识 1. 单音字。 硅 片 ( ) 尴尬 ( )( ) 奢 侈 ( ) 嗜 好 ( ) 惩 罚 ( ) 答案： u n ch sh ch n 2. 多音字。 (1) 组词辨析法： 肖 肖像（ ） 姓肖（ ） 勒 勒紧（ ） 勒令（ ） 幢 一幢房屋（ ） 人影幢幢（ ） 角 号角（ ） 角色（ ） (2) 语境辨析法： 我公司近来要搞一个选美活动 ， 向公众征求设计选美 冠 ( ) 军的王 冠 ( ) 。 被烟火围困暂时无法逃离的人员 ， 可以向窗外 晃 ( ) 动鲜艳衣物 ， 或外抛轻型 晃 ( ) 眼的东西 ， 引起救援者 的注意。 答
5、案： (1) x i o/Xio li/l z h u n /ch un ji o/ ju (2) un un hu n hun 3. 易混辨析。 (1) 搜集 收集 搜集：到处寻找 ( 事物 ) 并聚集在一起。强调过程。 收集：使聚集在一起。强调结果。 北京高考负责人表示 ， 从 _ _ 到的 “ 建言 ” 看到 ， 除个别市民持不同意见外 ， 绝大部分市民 都对此次中高考 改革方案持赞同意见。 美国华盛顿邮报报道称 ，美国政府目前警告与其秘 密合作的一系列外国情报机构称，斯诺登掌握的部分材料 中含 有这些情报部门 _ _ 的有关俄罗斯、伊朗、中国 情报的信息。 (2) 尽管 不管 尽管：常
6、与 “ 但 ” 等搭配 ， 表示分句间的转折关系。 “ 尽 管 ” 要求后面跟的词语不能有选择性 ， 必须是一种既成事 实的确定的情况。 不管：常与 “ 也 ” 等搭配 ， 表示分句间的条件关系。 “ 不 管 ” 要求后面跟的词语要有选择性 ， 是一种未必成事实的 不确定的情况。 _ 这次比赛未发挥最佳水准 ， 博阿斯还是对球员 们渴望胜利的斗志加以赞赏。 解立彬表示 ， _ _ 自己未来几年在哪儿打球 ， 退役 之后还是会回到北京男篮 ， 继续为球队服务。 答案： (1) 收集 搜集 (2) 尽管 不管 1 文中作者一再提到 “ 一所大房子 ” ， 这所 “ 大房 子 ” 有没有其他含义？
7、答： _ _ _ _ _ 答案： 作者拿自己正兴建的房子作解释 ， 说明信息高 速公路所引发的人们的种种担心是多余的。 “ 房子 ” 是 文章行文的一条 线索，它代表 了一种理念，一种方向。 不仅仅是一种有形的建筑，更是一种对信息高速公路的 形象诠释。 2 在课文中 ， 作者以乐观而积极的态度阐述了信息 高速公路给人们生活带来的便利。根据课文内容 ， 概括 出课文中所说的种种便利。 答： _ _ _ _ 答案： (1) 使 得人们与远方亲友的联系更为容易； (2) 可以为人们找到新伙伴； (3) 可以使身处异地的人们进行联网游戏； (4) 可以为人们找到共同兴趣者的社团。 3 从全文看 ， 文
8、章写的是 “ 信息高速公路 ” ， 但最 后两段写的多是 “ 艺术 ” ， 作者为什么这样写？ 答： _ _ _ _ _ 答案： 在这里写 “ 艺术 ” ， 是为了说明多媒体技术也 可用在艺术方面 ， 多媒体文件可以扮演向导的角色 ， 它 能让你听到一个著名学者以一件艺术品为话题的演讲的 一部分 ， 也可让你参照同一位作者的或同一时期的其他 作品 ， 你甚至可以拉近镜头细看。 4 文中的语言风趣幽默 ， 请举例体会其表达效果。 答： _ _ _ _ 答案： 第四段中 ， “ 在我和朋友们开始游戏后 ， 他们 都给我发来信息 ， 说我秃顶 ， 说我没穿衣服 ( 腰部以上 ， 是屏幕上显示的唯一部
9、分 ) ” 。语言诙谐 ， 形象生动 ， 透 出朋友之间的亲密无间 ， 突出了这种新型通信设施的作 用 ， 体现了作者乐 观、自信、积极的态度。 1 从比尔 盖茨身上你看到哪些成功法则？ 我的观点： _ _ _ _ 答案： 适应生活；成功是你的人格资本；别希望不劳 而 获；习惯律己；不要忽视小事；从错误中吸取教训； 事事自己动手；你往往只有一次机会；时间，在你手中； 做该做的事；善待身边的人等。 2 思维争鸣。 有人说 ， 是科技的飞速发展把我们这个星球变成 “ 地球村 ” ， 让人们享尽便利 ， 我们应珍惜科技发展的 成果；还有人认为 ， 在人们为科学技术 突飞猛进的发展 欣喜之余 ， 又经
10、历了更好的不安甚至灾难 对这两种 观点你是如何认识的？请简要谈谈自己的看法。 观点一：我们是幸福的 ， 我们是幸运的 ， 我们赶上 了一个科技高速发展的时代 ， 一个充满 高科技的时代， 这不光光是我们的祖先在进化时选择了发展，选择了进 步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦研讨，我们今天 的日子是有多少辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来 的，我们应珍惜科技进步为我们带来的便利。 观点二：在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之 余 ， 又经历了更好的不安甚至灾难。除了对高科技特别 是生物科技的发展所带来的恐慌之外 ， 战争 和疾病似乎 直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入 ， 汽车身 后的尾气 ，
11、 工厂的废气等无不侵害着我们美丽的家园。 试问为什么我们的家园遭到了威胁？为什么树木被大量 的砍伐？为什么空 气不再新鲜？这一切一切恰是科技带 来的种种罪证。 现代科技是给我们带了一些恬静与便利 ， 可同时也 带来了负面影响 ， 试问没有了美好的环境人类该怎么恬 静生存呢？如果人们还不对自己犯下的错误进行调停的 话 ， 人类终将会被科技毁灭。 我的观点： _ _ _ _ 答案： 略 一、内容梳理 二、 把握主旨 这篇科学小品通过对一座高度信息化的房子的设 想 ， 大胆预测信息高速公路将对未来人们生活方式产生 的巨大影响。作者以其远见卓识 ， 预见信息高速公路引 发的一场革命即将深刻地影响人类的
12、生活 ， 给人们带来 巨大的便利 ， 并以极其乐观的态度迎接光明的未来。 三、艺术特色 1 语言幽默。 作者的表述 ， 风趣幽默 ， 无形中化解了人们对信息 高速公路的种种疑虑。作者这种相信技术进步的乐观态 度洋溢全篇 ， 也很有感染力 。 2 文笔散文化。 如课文第十六段的一段文字 ， 让人读来情趣盎然 ， 这里以散文的文笔 ， 借物寓意 ， 以 “ 杉树 ” 的成长壮大 ， 比喻信 息高速公路的兴盛壮大。 3 思路开阔 ， 联想丰富 ， 擅用对比 ， 通俗易懂。 如讲到 “ 新型通信设施将使得与地理上相距遥远的 亲友保持联系比现今状况下容易做到 ” 时 ， 作者讲述了 自己在与另一座城市的女友同步观看一部电影并通过移 动电话聊天的经历 ， 来说明在新技术中 “ 仿真约会 ” 的 好处。 又如把自己构建中的房子的技术革新与报业巨头赫 斯特在其加州城堡桑西梅瓮中设计的收音机选台装置作 比较 ， 以说明其技术上的超前性。这 一类的事例很有趣， 又能说明问题，使行文生动活泼，让人读来兴趣盎然。
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