统计学导论答案

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1、第一章 单元测试1、职工人数是连续型变量。A:错B:对答案: 【错】2、总体可分为有限总体和无限总体。A:对B：错答案: 【对】3、利润是离散型变量。A:对B：错答案: 【错】4、利用图表或其他数据汇总工具分析数据属于描述统计。A:错B:对答案: 【对】5、研究太原市老年人的生活习性，则个体是A:太原市每一位老年人B：太原市老年男性C:太原市老年女性D:太原市所有老年人答案: 【太原市每一位老年人】6、2018 年各省城镇家庭的人均收入数据属于A:顺序数据B：时间序列数据C：截面数据D:分类数据答案: 【截面数据】7、研究者想要了解的总体的某种特征值称为A:变量值B：参数C：变量D:统计量答案

2、: 【参数】8、一份报告称，“由 150部新车组成的一个样本表明，外国新车的价格明显高 于本国生产的新车”，这一结论属于A:对总体的描述B：对样本的推断C：对样本的描述D:对总体的推断答案: 【对总体的推断】9、为了顾及城市拥有汽车的家庭比例，抽取 500个家庭，得到拥有汽车比例为 35%，则 35%是A:变量B：参数值C:样本量D:统计量的值答案: 【统计量的值】10、下列叙述采用推断统计方法的是A :从果园中采摘50 个桔子，利用其平均重量估计果园中桔子的平均重量B:用饼图描述企业职工的学历构成C:一个城市全年的平均汽油价格D:利用条形图反映学生成绩答案: 【从果园中采摘 50 个桔子，利

3、用其平均重量估计果园中桔子的平均重量】 第二章 单元测试1、二手数据的采集成本低，但搜集比较困难A:对B：错答案: 【错】2、研究人员根据对研究对象的了解，有目的选择一些单位作为样本的调查方式 是判断抽样A:错B:对答案: 【对】3、统计调查的资料按照来源不同，分为原始资料和二手资料A:对B：错答案: 【对】4、方便抽样是一种典型的概率抽样。A:对B：错答案: 【错】5、为了调查某校学生的学习积极性，从男生中抽取 30 人，从女生中抽取 50 人 进行调查，这种调查方法属于A:简单随机抽样B：整群抽样C:分层抽样D:系统抽样答案: 【分层抽样】6、下面哪种抽样调查结果不能对总体参数进行估计A:

4、判断抽样B:分层抽样C：整群抽样D:系统抽样答案: 【判断抽样】7、为了解居民对小区物业服务的意见，调查人员随即抽取了 50户居民，上门进 行调查。这种搜集数据的方法属于A:观察式调查B:自填式调查C：面访式调查D:实验调查答案: 【面访式调查】8、下列陈述哪一个是错误的A:非抽样误差只存在于概率抽样中B：抽样误差只存在于概率抽样中C:无论概率抽样还是非概率抽样都存在非抽样误差D:全面调查中也存在非抽样误差答案: 【非抽样误差只存在于概率抽样中】9、下面哪种抽样方式属于概率抽样A:整群抽样B:分层抽样C：滚雪球抽样D:系统抽样答案: 【整群抽样;分层抽样;系统抽样】10、与概率抽样相比，非概率

5、抽样的优点是A:对统计专业技术要求不高B：时效快C：成本低D:操作简便答案: 【对统计专业技术要求不高;时效快;成本低;操作简便】第三章单元测试1、某连续变量数列，其末组组限为 500 以上，又知其邻组组中值为480 ，则 末组的组中值为A:520B:510C:500D:490答案: 【520】2、在对数据分组时，若某个数据的值正好等于相邻组的下限时，一般应将其归 在A:任意一组均可B:上限所在组C:另设新组D:下限所在组答案: 【下限所在组】3、用组中值作为各组变量值的代表值A:当变量值在本组内呈均匀分布时代表性低B：是精确的C：当数列为开口组时代表性高D:当变量值在本组内呈均匀分布时代表性

6、高答案: 【当变量值在本组内呈均匀分布时代表性高】4、下列哪个图形保留了原始数据的信息A:茎叶图B：箱线图C：直方图D:条形图答案: 【茎叶图】5、某单位 100 名职工按工资额分为 300以下、 300-400 、 400-600 、600-800 、 800以上等五个组。这一分组A:是等距分组B:某职工工资600元，应计在600-800元组内C：是异距分组D:末组组中值为800E:相邻的组限是重叠的答案: 【某职工工资 600 元，应计在 600-800 元组内; 是异距分组 ;相邻的组限是重叠的】6、下列哪些图形不适用于品质型数据的频数分布显示A:环形图B：箱线图C：直方图D:条形图E:

7、茎叶图答案: 【箱线图;直方图;茎叶图】7、某企业对其职工按工资进行等距分组，已知职工工资的全距为490，组距为 100，则应分为五组。A:错B:对答案: 【对】8、单变量值分组适用于对离散变量分组。A:对B：错答案: 【对】9、统计分组的关键在于确定组距和组数。A:对B：错答案: 【对】10、划分连续变量的组限时，相邻组的组限必须间断。A:对B：错答案: 【错】第四章 单元测试1、当一组数据属于左偏分布时，则A:众数在右边、平均数在左边B：平均数、中位数与众数是合而为一的C：众数的数值较小，平均数的数值较大D:众数在左边、平均数在右边答案: 【众数在右边、平均数在左边】2、离中趋势指标中，最

8、容易受极端值影响的是A:平均差B：标准差C：极差D:标准差系数答案: 【极差】3、方差是数据中各变量值与其均值的A:离差平均数的平方B:离差绝对值的平均数C：离差平均数的绝对值D:离差平方的平均数答案: 【离差平方的平均数】4、下列关于众数的叙述，正确的有A:一组数据可能不存在众数B:一组数据可能存在多个众数C:一组数据的众数是唯一的D:众数不受极端值的影响E:众数主要适用于分类数据 答案: 【一组数据可能不存在众数;一组数据可能存在多个众数; 众数不受极端值的影响;众数主要适用于分类数据】5、在下列哪些情况下，必须用离散系数来比较两数列的离散程度大小A:两数列的计量单位不同B:两平均数不等但

9、标准差相等C：两平均数相差较大D:两平均数相等但标准差不等E:两平均数相等答案: 【两数列的计量单位不同; 两平均数不等但标准差相等;两平均数相差较大】6、某变量数列的算术平均数为 1200，中位数为 1120，众数为 1100，则该变量 数列为右偏分布。A:错B:对答案: 【对】7、离散系数大的说明该组数据的离散程度小，离散系数小的说明该组数据的离 散程度大。A:对B：错答案: 【错】8、一组数据的中位数和平均数不会受到极端值的影响。A:错B:对答案： 【错】9、一组数据的偏态系数大于0，说明该组数据的分布呈现右偏。A:错B:对答案: 【对】10、对比分析不同性质的变量数列之间的变异程度时

10、, 应使用离散系数。A:错B:对答案: 【对】第五章 单元测试$1、抛3枚硬币，用0表示反面，1表示正面，其样本空间为 =A: 01, 10 B：1, 2, 3 C:0，1D:000,001,010,100,011,101,110,111答案: 【000,001,010,100,011,101,110,111】2、抛掷一枚硬币，观察其出现的是正面还是反面，并将事件A定义为：事件A= 出现正面，这一事件的概率记作P(A)=l/2的含义是A:抛掷两次硬币，恰好有一次结果正面朝上B：抛掷多次硬币，恰好有一半结果正面朝上C：抛掷一次硬币，出现的恰好是正面D:抛掷多次硬币，出现正面的次数接近一半答案:

11、【抛掷多次硬币，出现正面的次数接近一半】3、抛掷一枚骰子，并考察其结果。其点数为1点或2点或3点或4点或5点或 6点的概率为A:1B:1/6C:1/2D:1/4答案: 【1】4、一家计算机软件开发公司的人事部门做了一项调查，发现在最近两年内离职 的公司员工中有40%是因为对工资不满意，有30%是因为对工作不满意，有15% 是因为他们对工资和工作都不满意。设A=员工离职是因为对工资不满意；8=员 工离职是因为对工作不满意。则两年内离职的员工中，离职原因是因为对工资不 满意，或者对工作不满意，或者两者皆有的概率为A:0.55B:0.4C:0.15D:0.30答案: 【0.55】5、一家超市所做的一

12、项调查表明，有80%的顾客到超市是来购买食品，60%的人是来购买其他商品，35%的人既购买食品也购买其他商品。设人=顾客购买食品， B=顾客购买其他商品。则某顾客来超市购买食品的条件下，也购买其他商品的概 率为A:0.4375B:0.08C:0.35D:0.60答案: 【0.4375】6、指出下面关于 n 重贝努里试验的陈述中哪一个是错误的A:每次试验成功的概率P都是相同的B:在n次试验中，“成功”的次数对应一个连续型随机变量C:试验是相互独立的D:次试验只有两个可能结果，即“成功”和“失败”答案: 【在 n 次试验中，“成功”的次数对应一个连续型随机变量】7、一家电脑公司从两个供应商处购买了

13、同一种计算机配件，质量状况如下表所 示：章测试 8.png设A=取出的一个为正品；B二取出的一个为供应商甲供应的配件。从这200个 配件 中任取一个进行检查，取出的一个为正品的概率为A:0.9333B:0.93C:0.42D:0.45答案: 【0.93】8、一家电脑配件供应商声称，他所提供的配件100个中拥有次品的个数X及概 率如下表所示：章测试 9.png则该供应商次品数的期望值为A:0.15B:0.43C:0.12D:0.75答案: 【0.43】9、每次试验可能出现也可能不出现的事件称为随机事件。A:错B:对答案: 【对】10、观察一批产品的合格率P,其样本空间=0WpWlA:错B:对答案

14、: 【对】第六章 单元测试1、从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为 4,16,36的样本,当样本容 量增大时,样本均值的标准差A:保持不变B：减小C：增加D:无法确定答案: 【减小】2 、总体均值为50 ,标准差为8 ,从此总体中随机抽取容量为64 的样本,则样本 均值的抽样分布的均值和标准误差分别为A:50,8B:50,4C:8,8D:50,1答案: 【50,1】3、抽样分布是指一个样本各观测值的分布。A:对B：错答案: 【错】4、某大学的一家快餐店记录了过去5年每天的营业额,每天营业额的均值为2500 元,标准差为400元。由于在某些节日的营业额偏高,所以每日营业额的分布是 右偏的,假

15、设从这5年中随机抽取100天,并计算这100天的平均营业额,则样 本均值的抽样分布是A:右偏，均值为2500元，标准差为400元B:正态分布，均值为2500元，标准差为400元C:正态分布，均值为250元，标准差为40元D:正态分布，均值为2500元，标准差为40元 答案: 【正态分布，均值为 2500 元，标准差为 40 元】5、设XI, X2,Xn是从某总体X中抽取一个样本，下面哪一个不是统计量A:1.pngB:2.pngC:3.pngD:4.png答案：【二6、根据中心极限定理可知，当样本容量充分大时，样本均值的抽样分布服从正 态分布，其分布的均值为A:5.pngB:6.pngC:8.p

16、ngD:7.png答案：【、】7、根据中心极限定理可知，当样本容量充分大时，样本均值的抽样分布服从正 态分布，其分布的方差为A:5.pngB:7.pngC:8.pngD:6.png答案：【】8、从均值为5.png、方差为7.png （有限）的任意一个总体中抽取大小为n的 样本，则A:样本均值6.png的分布与n无关B:当n充分大时，样本均值6.png的分布近似服从正态分布C:无论n多大，样本均值6.png的分布都为非正态分布D:只有当n30时，样本均值6.png的分布近似服从正态分布答案：【当n充分大时，样本均值的分布近似服从正态分布】9、从一个均值5.png=10、标准差10.png的总体中

17、随机选取容量为n=36的样本。 假定该总体并不是很偏的，则样本均值6.png小于9.9的近似概率为A:0.6324B:0.1268C:0.1587D:0.2735答案: 【0.1587】10、假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为36的样本，则样本均值的 抽样分布A:近似正态分布B:服从均匀分布C：服从非正态分布D:服从6.png分布答案: 【近似正态分布】第七章 单元测试1、在区间估计中，为保证相同的置信度和相同的精度，有放回抽样比不放回抽 样需要的样本量（ ）A:要多B：一样多C：相同D:要少答案: 【要多】2、区间估计的精度与置信度之间的关系是（ ）A:精度愈低置信度愈低B:二者相等

18、C：置信度愈高精度愈低D:置信度愈高精度愈高答案: 【置信度愈高精度愈低】3、在一定抽样平均误差的条件下，要提高推断的可靠程度，必须（ ）A:增大样本容量B：扩大极限误差C：减少样本容量D:缩小极限误差答案: 【增大样本容量】4、估计总体比例时，总体的分布是（ ）A:正态分布B：泊松分布C：二项分布D:0-1分布答案: 【0-1分布】5、要求估计量的数学期望等于被估计的总体指标的真值，称为（ ）A:充分性B: 一致性C：有效性D:无偏性答案: 【无偏性】6、区间估计中的枢轴量是统计量A:错B:对答案: 【错】7、同一个参数的两个无偏估计量，方差较小的较有效A:对B：错答案: 【对】8、允许误差

19、是抽样估计误差的范围或界限，因此，总体指标必然落在由此确定 的置信区间内。A:错B:对答案: 【错】9、点估计比区间估计的精度高A:对B:错答案: 【对】10、反映样本估计量与总体参数之间抽样误差可能范围的指标是抽样平均误差A:对B:错答案: 【错】第八章 单元测试1、假设检验中，P值是拒绝原假设的最小显著性水平。A:错B:对答案: 【对】2、对于假设检验中的两类错误，下面陈述错误的是（）A:犯两类错误的概率此消彼长B:备择假设为真时不可能犯第一类错误C:原假设为真时不可能犯第二类错误D:犯两类错误的概率之和为1答案: 【犯两类错误的概率之和为1】3、样本量不变，提高检验功效，犯第二类错误的概

20、率会（ ）A:增大B：减小C:不变D:不能确定答案: 【减小】4、假设检验中，下列说法错误的是（ ）A：1- a称为显著性水平B：第一类错误是弃真错误C：当a增大时，B减小D：要使a和B同时减小的唯一办法是增加样本容量答案：【1-a称为显著性水平】5、参数假设检验中，若给定显著性水平为a,则犯第一类错误的概率为（）A：不能确定B：aC：1-aD：a/2答案： 【1-a】6、在一次假设检验中当显著性水平为0.01时，原假设被拒绝，则显著性水平为 0.05 时，原假设（ ）A:不会被拒绝B：需要重新检验C：一定会被拒绝D:有可能拒绝原假设答案： 【一定会被拒绝】7、两总体均值之差的假设检验中，小样

21、本时的检验统计量是t统计量。A:对B：错答案： 【错】8、其他条件不变的情况下，如果减小a错误，就会增大B错误。A:错B:对答案： 【对】9、两总体方差之比的假设检验中使用的是F检验统计量。A:对B：错答案： 【对】10、检验统计量是一个确定性变量。A:错B:对答案: 【错】第九章 单元测试1、列联分析是利用列联表来研究两个分类变量的关系的。A:错B:对答案: 【对】2、V 相关系数的取值范围是-1,1A:错B:对答案: 【错】3、列联表中的每个变量A:只能有一个类别B：对类别没有限制C：只能有两个类别D:可以有两个或两个以上的类别答案: 【可以有两个或两个以上的类别】4、如果列联表有 2 个

22、以上的单元，不能应用卡方检验的条件是A:20%的单元期望频数大于5B:20%的单元期望频数大于10C:20%的单元期望频数小于5D:20%的单元期望频数小于10答案: 【20%的单元期望频数小于5】5、设列联表的行数为 3，列数为4，则章测试 2.png 检验的自由度为A:12B:4C:3D:6答案: 【6】6、对于同一个列联表计算的C系数和章测试3.png系数，其结果是A:C值必然小于等于章测试3.png值B:C值必然于等于章测试3.png值C:C 值可能小于章测试 3.png 值D:C值必然大于等于章测试3.png值答案：【C值必然小于等于值】7、章测试3.png相关系数的取值范围是A:大

23、于1B:-1,1C:0,1D:-1,0答案: 【0,1】8、如果两个分类变量之间相互独立，则章测试3.png相关系数的取值为A:小于1B：大于1C：绝对值为1D:0答案: 【0】9、当8.jpg时，2*2列联表中两个变量是A:无法判断B:相互独立C:完全独立D:存在相关关系，但不是完全相关答案: 【完全独立】10、一所大学准备采取一项学生对餐厅改革的调查，为了解男女学生对这一措施 的看法，分别抽取了 300名男生， 240 名女生进行调查，得到的结果如下表所示：10.pngA:32 列联表B:34 列联表C:43 列联表D:23 列联表答案: 【3*2 列联表】第十章 单元测试1、若两变量的相

24、关系数为零，说明两变量没有关系。A:对B：错答案: 【错】2、方差分析是为了推断多个总体的方差是否相等而进行的假设检验。A:错B:对答案: 【错】3、设某因子共有r个水平，每个水平下抽n个单位的样本数据，则SST,SSA,SSE 的自由度分别为：（nr-1）、（r-1）、（nr-r）。A:对B：错答案: 【对】4、方差分析的目的就是分析实验或抽样的结果有无显著变化。A:对B：错答案: 【错】5、如果在实验中变化的因素只有一个，这时的方差分析称为单因素方差分析； 如果在实验中变化的因素不只一个，就是多因素方差分析。A:错B:对答案: 【对】6、方差分析的主要目的是判断A:各样本数据之间是否有显著

25、差异B：分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著C：各总体是否存在方差D:分类型因变量对数值型因变量的影响是否显著答案: 【分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著】7、下列关于单因素方差分析的叙述，不正确的是A:总平方和能分解为组内平方和与组间平方和之和B:进行方差分析要求各水平下的样本容量相同C:进行方差分析时各水平下的样本容量可以不相同D:方差分析可以对若干平均值是否相等同时进行检验答案: 【进行方差分析要求各水平下的样本容量相同】8、方差分析中的 F 统计量是决策的根据，一般来说A:F 值越大，越有利于接受原假设拒绝备择假设B:F 值越大，越有利于拒绝原假设接受备择假设C:F 值越小，

26、越有利于接受原假设拒绝备择假设D:F 值越小，越有利于拒绝原假设接受备择假设答案: 【F 值越大，越有利于拒绝原假设接受备择假设】9、在单因素方差分析中，统计量章测试3.png的计算方法是组间平方和除以总 平方和。A:对B：错答案: 【对】10、对多个总体的参数进行检验时进行方差分析所构造的统计量章测试 7.png服从（ ）A:卡方分布B:F 分布C:t 分布D:正态分布答案：【F分布】第十一章单元测试1、普通最小二乘估计的直线具有以下特性( )A:图片 9.pngB：图片 7.pngC:图片 6.pngD:图片 8.pngE:通过样本均值点答案: 【通过样本均值点】2、线性回归模型的变通最小

27、二乘估计的残差满足()A:图片 5.pngB:图片 4.pngC:图片 l.pngD:图片 2.pngE:图片 3.png答案: 【3、和 0;7工w门】3、判定系数R2的取值范围是A:R2W-1B:OWR2W1C:1WR2W1D:R21答案：【0WR2W1】4、某一特定的X水平上，总体Y分布的离散度越大，即。2越大，贝LA:预测区间越窄，预测误差越大B：预测区间越宽，精度越低C:预测区间越窄，精度越高D:预测区间越宽，预测误差越小答案: 【预测区间越宽，精度越低 】5、由回归直线估计出来的 Y 值A:是一组平均值B：可能等于实际值YC:是一组估计值D:与实际值Y的离差之和等于零E:是一个几何

28、级数答案：【可能等于实际值Y;是一组估计值;与实际值Y的离差之和等于零】6、回归系数的显著性检验是用来检验解释变量对被解释变量有无显著解释能力 的检验。A:对B：错答案: 【对】7、模型结构参数的普通最小二乘估计量具有线性性、无偏性、有效性，随机干 扰项方差的普通最小二乘估计量也是无偏的。A:对B：错答案: 【对】8、样本可决系数高的回归方程一定比样本可决系数低的回归方程更能说明解释 变量对被解释变量的解释能力。A:错B:对答案: 【错】9、已知某一直线回归方程的判定系数为0.64，贝解释变量与被解释变量间的线 性相关系数为 0.32。A:对B：错答案: 【错】10、按经典假设，线性回归模型中

29、的解释变量应是非随机变量，且与随机误差项 不相关A:错B:对答案: 【对】第十二章单元测试1、下面说法正确的有A：总体回归方程与样本回归方程是有区别的B:对回归模型的总体显著性检验没有必要C：可以用于衡量拟合优度D:时间序列数据和横截面数据没有差异答案: 【总体回归方程与样本回归方程是有区别的】2、根据调整的可决系数与F统计量的关系可知，当可决系数为1时，有A:F=1B:Ff+xC：F=-xD:F=0答案：【Ff+兀】3、已知二元线性回归模型估计的残差平方和为800,估计用样本容量为n=23,则 随机误差项的方差的OLS估计值为A:40B:36.36C:38.09D:33.33答案: 【40】

30、4、多元线性回归分析中的ESS反映了A:因变量观测值与估计值之间的总变差B:因变量回归估计值总变差的大小C:Y关于X的边际变化D:因变量观测值总变差的大小答案: 【因变量观测值与估计值之间的总变差】5、反映回归直线拟合优度的指标有()A:相关系数B:回归系数C:回归方程的标准差D:剩余变差(或残差平方和)E:样本决定系数答案: 【相关系数剩余变差(或残差平方和); 样本决定系数】6、随机变量的条件均值与非条件均值是一回事A:对B：错答案: 【错】7、在多元线性回归中，t检验和F检验缺一不可A:错B:对答案: 【对】8、多元线性回归中，可决系数是评价模型拟合优度好坏的最佳标准。A:对B：错答案:

31、 【错】9、指出下列哪些现象是相关关系()A:商品销售额与销售量、销售价格B:小麦高产与施肥量C：学习成绩总分与各门课程分数D:家庭消费支出与收入E:物价水平与商品需求量 答案: 【小麦高产与施肥量; 家庭消费支出与收入; 物价水平与商品需求量】10、在多元线性回归模型中，若某个解释变量对其余解释变量的判定系数接近于1, 则表明模型中存在多重共线性。A:错B:对答案: 【对】 第十三章单元测试1、不存在趋势的序列称为周期性序列A:错B:对答案: 【错】2、时间序列在长时期内呈现出来的某种持续向上或持续下降的变动称为A:周期性B:季节性C：随机性D:趋势答案: 【趋势】3、时间序列中除去趋势、周

32、期性和季节性之后的偶然性波动称为A:周期性B:季节性C：趋势D:随机性答案: 【随机性】4、环比增长率是报告期观察值与前一时期观察值之比减1A:错B:对答案: 【对】5、判断时间序列是否存在趋势成分的一种方法是A:利用回归分析拟合一条趋势线B：计算平均增长率C:计算环比增长率D:计算季节指数答案: 【利用回归分析拟合一条趋势线】6、下面的哪种方法不适合于对平稳序列的预测A:简单平均法B：移动平均法C：指数平滑法D:线性模型法答案: 【线性模型法】7、在使用指数平滑法进行预测时，如果时间序列有较大的随机波动，则平滑系 数 a 的取值A:应该大些B:应该等于0C:应该小些D:应该等于1答案: 【应

33、该大些】8、一种新产品在刚刚问世时，初期的市场需求量增长很快，当社会拥有量接近 饱和时，需求量逐渐趋于某一稳定的水平。你认为描述这种新产品的发展趋势采 用下列哪种趋势线比较合适A:趋势直线B:Gompertz 曲线C：修正指数曲线D:二次曲线答案: 【修正指数曲线】9、对某企业各年的销售额拟合的直线趋势方程为，这表明A:时间每增加1年，销售额平均减少1.5个单位B:时间每增加1年，销售额平均增加1.5个单位C:下一年度的销售额为1.5个单位D:时间每增加1年，销售额平均增长1.5%答案: 【时间每增加1年，销售额平均增加1.5个单位】10、用最小二乘法拟合直线趋势方程为章测试9.png，若b1

34、为负数，表明该现 象随着时间的推移呈现上升趋势A:错B:对答案: 【错】第十四章 单元测试1、广义上的指数是指A:物质量变动的相对数B：动态的各种相对数C：简单现象总体数量变动的相对数D:价格变动的相对数答案: 【简单现象总体数量变动的相对数】2、综合指数是A:总指数的基本形式B：编制总指数的唯一方法C:两个指标对比的一种相对数D:平均数指数的变型应用答案: 【总指数的基本形式】3、销售量指数中的指数化指标是A:销售额B:单位产品价格C：销售量D:单位产品成本答案: 【销售量】4、拉式指数采用的同度量因素是固定在A:假定期B：基期C:任意时期D:报告期答案: 【基期】5、在编制综合指数时，同度

35、量因素的确定原则为：数量指标指数以( )为同度量 因素；质量指标指数以( )为同度量因素A:数量指标B:质量指标C：总指标D:平均指标答案: 【质量指标;平均指标】6、指数体系中同度量因素固定时期的选择标准是A:数学关系成立B:绝对分析和相对分析不至于发生矛盾C:容易得到计算资料D:计算方法简单E:经济意义上的合理答案: 【数学关系成立;经济意义上的合理】7、进行总量指标的因素分析时，因素指数是A:固定指数B：可变指数C：结构指数D:质量指标指数E:数量指标指数答案: 【质量指标指数;数量指标指数】8、平均指数是个体指数的平均数，所以平均指数是个体指数A:错B:对答案: 【错】9、在特定的权数

36、条件下综合指数与平均指数有变形关系A:错B:对答案: 【对】10、在编制单位成本指数时，一般以基期的产量作为同度量因素比较合适A:对B：错答案: 【错】第十五章单元测试1、大数据中的非结构化数据可以用二维表结构来存储A:错B:对答案: 【错】2、一般来说，大数据的规模大大超出了传统数据库软件工作能力的范围A:对B：错答案: 【对】3、大数据中提供的信息价值密度非常高A:错B:对答案: 【错】4、目前全球数据量的产生速度远超过去A:对B:错答案: 【对】5、大数据和统计学是相互支撑的两门学科A:对B:错答案: 【对】6、大数据的增长速度快，处理速度也快A:对B:错答案: 【对】7、大数据的使用是安全的，只要保护得当，不会造成威胁A:错B:对答案: 【错】8、大数据的数据单位有A:ZBB:YBC:FBD:GB答案: 【ZB;YB;GB】9、大数据的来源主要有A:互联网资料B:商业贸易C：社交数据D:交通资源答案: 【互联网资料;商业贸易;社交数据;交通资源】10、大数据的基本特征包括数据量大，类型繁多，速度快，价值密度低A:错B:对答案: 【对】