初中青铜葵花读后感3篇

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1、初中青铜葵花读后感3篇下面是小编整理的初中青铜葵花读后感3篇(看完青铜葵花的读后感),供大家赏析。初中青铜葵花读后感1在暑假,我看了一本小说,名字叫?青铜葵花。至从读了这本书以后,我就懂得了什么叫姊妹情和对全家的关怀。哥哥叫青铜,是个哑巴,妹妹叫葵花。在书中,哥哥青铜为了爱护妹妹葵花,一整天骑着牛跟着妹妹,现在我就给你举几个事例吧,一。有一次青铜他们那里闹水灾,当时又是冬天,气候恶劣,家里又没有钱吃饭,所以,青铜一家人就一起编制芦苇鞋,因为芦苇鞋穿起来舒适又柔软,在冬天最适合穿了,第二天,青铜就到镇上去买,不一会,青铜就卖出去十几双鞋了,到了下午,就卖完了,看着这么多的干巴巴的钱,青铜想起了妹

2、妹,于是,青铜给妹妹买了一串糖葫芦,带了会去,谁知,却被爸爸罚跪了几个小时。那次,蝗虫来了,把大麦地的粮食吃的片甲不留,而青铜为了不让全家饿肚子,忍着酷暑,到芦苇荡去抓野鸭子,他趴在地上,一动不动的,他时不时地被蚊虫叮咬,可是,他为了让家里人吃上一顿饱饭,就会不惜一切代价的去捉鸭子。从这本书中,我领悟到了:青铜对家人浓浓的感情和对妹妹的关怀。我还体会到,虽然青铜葵花他们家过的很贫穷,但是他们却生活得很幸福,因为他们家却充斥了浓浓的爱。初中青铜葵花读后感2最近我读了曹文轩的一部作品:?青铜葵花。青铜,一个坚强、懂事、能吃苦的爱葵花的哑巴男孩,葵花,一个漂亮、善良、很聪慧的爱青铜的孤儿女孩,青铜以

3、哥哥的名义爱护着葵花,葵花以妹妹的名义爱着青铜。虽然她们很穷,虽然他们经历过水灾、火灾、蝗虫等苦难,但是她们两个人依然过着无拘无束的生活青铜在冰天雪地里给葵花做冰项链,为葵花耐心地捕捉萤火虫做成南瓜灯,让葵花舒服的在他肩上看完马戏,青铜虽然不能说话,不能叙述自己,但是他用心爱护着葵花,不让她受伤害。葵花是幸运的,有着和煦的家,虽然清贫,但是那里有爱她的爸爸、奶奶、哥哥、妈妈。葵花是幸福的,在夏天,全家人都点几根蒲棒子熏蚊子,却把唯一的蚊帐留给她,奶奶还会用蒲扇给她扇风,直到把她的汗扇干了才能入睡。读了这本书,我知道了:体会苦难,才能尝到甜蜜!有时候,苦难也是一种幸福。青铜和葵花就享受着这种幸福

4、!初中青铜葵花读后感3?青铜葵花是一本书的名称,是驰名作家曹文轩的著作。在看曹文轩其他作品的同时,我了解了曹文轩另外几部作品。读到这本书名称的时候,我原以为?青铜葵花是用散文或表明文的形式记叙一种叫青铜葵花的一种花品。于是回到家我便查找了“青铜葵花花品可是它仅此一本书而已,并没有叫青铜葵花的花,并且,葵花的品种里,没有青铜这一科属。于是我就纳闷了,?青铜葵花这一书既然讲述的不是花的故事,那是什么呢?之所以我会思考书中的内容,而不直接去了解、查找?青铜葵花的简介,是因为,我曾受了一位驰名作家的启发,他说,在看一本书之前,他会在脑海里把书名理解完,再把书里的内容编排一遍,做完这些,他才会打开书,看

5、内容概况,如果他的想法几乎吻合的话,他就不再看了,因为他觉得能想得到内容的书是没有意思的,看这本已经知道剧情的书的时间足够你看完另一本你想不到内容的书,不然,你就是在浪费时间!是啊!我对这位作家的理解深有同感,去看一本你学到过里面内容的书简直就是一种消遣,看那本书的时间,完全可以抵上你可以学到新想法、灵感、知识的书看的时间。我又猜可能是一个叫青铜的人与葵花之间发生的故事但这个念头很快被打破了。因为关于?青铜葵花一书的图片都是一个小男孩与一个小女孩在一起的画面。则,我想,这本书百分之百是两个分别叫青铜、葵花的人发生的一系列事了吧!我敢断定,女孩是葵花,不是字面上浅薄的理解,而是因为图片上,女孩不

6、是头发上夹着株葵花就是衣服上有葵花的图案,不然就是手里握着葵花,还有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,这样的理解,应该就OK了吧!看他们的衣着,应该是穷人家的孩子。他们应该是用穷人家孩子的样子,演绎了一个金子般孩子的故事吧。?青铜葵花吸引力真的很大,我不论三七二十一,查看了这本书的内容简介:城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄生活,她认识了一个不会说话的男孩青铜。爸爸的死使葵花成了一个无依无靠的孤儿,葵花和青铜成为了兄妹,他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青铜很痛苦,他从心里高喊“葵花!喊声震动了所有人的心灵。看完这段简介后,我不再去思考我的想法是否正确,我只想知道,是什么驱使这个不会说话的小男孩青铜喊出了如此铿锵有力的二字?是人与人之间最纯真的情感吗?他们之间到底发生了什么发明了奇迹呢?不去想,也不去说,我迫不及待地去找寻我想要的答案

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