2022-2023学年四川省金堂中学高一上数学期末监测模拟试题含解析

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1、2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1在空间直角坐标系中,一个三棱锥的顶点坐标分别是,.则

2、该三棱锥的体积为()A.B.C.D.22直线与圆交点的个数为A.2个B.1个C.0个D.不确定3已知是定义在R上的单调函数,满足,且,若,则a与b的关系是A.B.C.D.4在中,则等于A.B.C.D.5已知a=1.50.2,b=log0.21.5,c=0.21.5,则()A.abcB.bcaC.cabD.acb6已知,则下列结论中正确的是()A.的最大值为B.在区间上单调递增C.的图象关于点对称D.的最小正周期为7幂函数,当时为减函数,则实数的值为A.或2B.C.D.8如果“,”是“”成立的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.不充分也不必要条件9函数的图象如图所示,则( )

3、A.B.C.D.10已知,则的大小关系A.B.C.D.11已知函数,则下列区间中含有的零点的是( )A.B.C.D.12已知圆与圆相离,则的取值范围( )A.B.C.D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13已知点为角终边上一点,则_.14已知一组样本数据x1,x2,x10,且+=2020, 平均数 ,则该组数据的标准差为_.15已知函数,若,不等式恒成立,则的取值范围是_.16某学校在校学生有2000人,为了增强学生的体质,学校举行了跑步和登山比赛,每人都参加且只参加其中一项比赛,高一、高二、高三年级参加跑步的人数分别为a,b,c,且,全校参加登山的人

4、数占总人数的.为了了解学生对本次比赛的满意程度,按分层抽样的方法从中抽取一个容量为200的样本进行调查,则应从高三年级参加跑步的学生中抽取人数为_.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17设集合,.(1)若,求;(2)若“”是“”的充分不必要条件,求实数m的取值范围.18某种商品在天内每克的销售价格(元)与时间的函数图象是如图所示的两条线段(不包含两点);该商品在 30 天内日销售量(克)与时间(天)之间的函数关系如下表所示:第天5152030销售量克35252010(1)根据提供的图象,写出该商品每克销售的价格(元)与时间的函数关系式;

5、(2)根据表中数据写出一个反映日销售量随时间变化的函数关系式;(3)在(2)的基础上求该商品的日销售金额的最大值,并求出对应的值. (注:日销售金额=每克的销售价格日销售量)19已知直线,直线经过点,且(1)求直线的方程;(2)记与轴相交于点,与轴相交于点,与相交于点,求的面积20某厂生产某种产品的年固定成本为万元,每生产千件,需另投入成本为.当年产量不足千件时,(万元);当年产量不小于千件时,(万元).通过市场分析,若每件售价为元时,该厂年内生产的商品能全部售完.(利润销售收入总成本)(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少万件时,该厂在这一商品的生产中所获

6、利润最大?21已知的图像关于坐标原点对称.(1)求的值,并求出函数的零点;(2)若存在,使不等式成立,求实数取值范围.22某乡镇为了进行美丽乡村建设,规划在长为10千米的河流的一侧建一条观光带,观光带的前一部分为曲线段,设曲线段为函数,(单位:千米)的图象,且曲线段的顶点为;观光带的后一部分为线段,如图所示.(1)求曲线段对应的函数的解析式;(2)若计划在河流和观光带之间新建一个如图所示的矩形绿化带,绿化带由线段构成,其中点在线段上当长为多少时,绿化带的总长度最长?参考答案一、选择题(本大题共12 小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在

7、答题卡上.)1、A【解析】由题,在空间直角坐标系中找到对应的点,进而求解即可【详解】由题,如图所示,则,故选:A【点睛】本题考查三棱锥的体积,考查空间直角坐标系的应用2、A【解析】化为点斜式:,显然直线过定点,且定点在圆内直线与圆相交,故选A3、A【解析】由题意,设,则,又由,求得,得t值,确定函数的解析式,据此分析可得,即,又由,利用换底公式,求得,结合对数的运算性质分析可得答案【详解】根据题意,是定义在R上的单调函数,满足,则为常数,设,则,又由,即,则有,解可得,则,若,即,则,若,必有,则有,又由,则,解可得,即,所以,故选A【点睛】本题主要考查了函数的单调性的应用,以及对数的运算性质

8、的应用,其中解答中根据题意,设,求得实数的值,确定出函数的解析式,再利用对数的运算性质求解是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,以及换元思想的应用,属于中档试题4、C【解析】分析:利用两角和的正切公式,求出的三角函数值,求出的大小,然后求出的值即可详解:由,则,因为位三角形的内角,所以,所以,故选C点睛:本题主要考查了两角和的正切函数的应用,解答中注意公式的灵活运用以及三角形内角定理的应用,着重考查了推理与计算能力5、D【解析】由对数和指数函数的单调性比较大小即可.【详解】因为,所以故选:D6、B【解析】利用辅助角公式可得,根据正弦型函数最值、单调性、对称性和最小正周期的求法依次判

9、断各个选项即可.【详解】;对于A,A错误;对于B,当时,由正弦函数在上单调递增可知:在上单调递增,B正确;对于C,当时,则关于成轴对称,C错误;对于D,最小正周期,D错误.故选:B.7、C【解析】为幂函数,即解得:或当时,在上为减函数;当时,在上为常数函数(舍去),使幂函数为上的减函数的实数的值故选C.考点:幂函数的性质.8、A【解析】利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】当,时,故充分;当时,故不必要,故选:A9、C【解析】根据正弦型函数图象与性质,即可求解.【详解】由图可知:,所以,故,又,可求得,由可得故选:C.10、D【解析】利用指数函数与对数函数的单调性即可得出【详解】0a0.7

10、1.31,b30.21,clog0.250,cab故选D【点睛】本题考查了指数函数与对数函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题11、C【解析】分析函数的单调性,利用零点存在定理可得出结论.【详解】由于函数为增函数,函数在和上均为增函数,所以,函数在和上均为增函数.对于A选项,当时,此时,所以,函数在上无零点;对于BCD选项,当时,由零点存在定理可知,函数的零点在区间内.故选:C.12、D【解析】圆的圆心为,半径为,圆的标准方程为,则又两圆相离,则:,本题选择D选项.点睛:判断两圆的位置关系常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差之间的关系,一般不采用代数法二、选择题(本大题共4小

11、题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.) 13、5【解析】首先求,再化简,求值.【详解】由题意可知 .故答案为:5【点睛】本题考查三角函数的定义和关于的齐次分式求值,意在考查基本化简和计算.14、9【解析】根据题意,利用方差公式计算可得数据的方差,进而利用标准差公式可得答案【详解】根据题意,一组样本数据,且,平均数,则其方差,则其标准差,故答案为:9.15、【解析】原问题等价于时,恒成立和时,恒成立,从而即可求解.【详解】解:由题意,因为,不等式恒成立,所以时,恒成立,即,所以;时,恒成立,即,令,则,由对勾函数的单调性知在上单调递增,在上单调递减,所以时,所以;综上,.所以的取值范围

12、是.故答案为:16、【解析】由题意求得样本中抽取的高三的人数为人进而求得样本中高三年级参加登山的人,即可求解.【详解】由题意,高一、高二、高三年级参加跑步的人数分别为a,b,c,且,所以样本中抽取的高三的人数为人,又因为全校参加登山的人数占总人数的,所以样本中高三年级参加登山的人数为,所以样本中高三年级参加跑步的人数为人.故答案为:.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1);(2);【解析】(1)由集合描述求集合、,根据集合交运算求;(2)由充分不必要条件知,即可求m的取值范围.【详解】,(1)时,;(2)“”是“”的充分不必要条

13、件,即,又且,解得;【点睛】本题考查了集合的基本运算,及根据充分不必要条件得到集合的包含关系,进而求参数范围,属于基础题.18、(1);(2);(3)25.【解析】(1)设AB所在的直线方程为P=kt+20,将B点代入可得k值,由CD两点坐标可得直线CD所在的两点式方程,进而可得销售价格P(元)与时间t的分段函数关系式(2)设Q=k1t+b,把两点(5,35),(15,25)的坐标代入,可得日销售量Q随时间t变化的函数的解析式(3)设日销售金额为y,根据销售金额=销售价格日销售量,结合(1)(2)的结论得到答案【详解】(1)由图可知,设所在直线方程为,把代入得,所以.,由两点式得所在的直线方程

14、为,整理得,所以,(2)由题意,设,把两点,代入得,解得所以把点,代入也适合,即对应的四点都在同一条直线上,所以.(本题若把四点中的任意两点代入中求出,再验证也可以)(3)设日销售金额为,依题意得,当时,配方整理得,当时,在区间上的最大值为900当时,配方整理得,所以当时,在区间上的最大值为1125.综上可知日销售金额最大值为1125元,此时.【点睛】本小题主要考查具体的函数模型在实际问题中的应用,考查数形结合、化归转化的数学思想方法,以及应用意识和运算求解能力19、(1);(2)【解析】(1)根据两条直线垂直的斜率关系可得直线的斜率,代入求得截距,即可求得直线的方程.(2)根据题意分别求得的

15、坐标,可得的长,由的纵坐标即可求得的面积【详解】(1)由题意,则两条直线的斜率之积为即直线的斜率为因为,所以可设将代入上式,解得即(2)在直线中,令,得,即在直线:中,令,得,即解方程组,得 ,即则底边的长为,边上的高为故【点睛】本题考查了直线与直线垂直的斜率关系,直线与轴交点坐标,直线的交点坐标求法,属于基础题.20、(1);(2)万件.【解析】(1)由题意,分别写出与对应的函数解析式,即可得分段函数解析式;(2)当时,利用二次函数的性质求解最大值,当时,利用基本不等式求解最大值,比较之后得整个范围的最大值.【详解】解:(1)当,时,当,时,(2)当,时,当时,取得最大值(万元)当,时,当且

16、仅当,即时等号成立.即时,取得最大值万元综上,所以即生产量为万件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大为万元【点睛】与函数相关的应用题在求解的过程中需要注意函数模型的选择,注意分段函数在应用题中的运用,求解最大值时注意利用二次函数的性质以及基本不等式求解.21、(1),(2)【解析】(1)由题设知是上的奇函数.所以,得(检验符合),又方程可以化简为,从而.(2)不等式 有解等价于在上有解,所以考虑在上的最小值,利用换元法可求该最小值为,故.(1)由题意知是上的奇函数.所以,得.,由,可得,所以,即的零点为.(2),由题设知在内能成立,即不等式在上能成立.即在内能成立,令,则在上能成立,只需,令

17、,对称轴,则在上单调递增.,所以.点睛:如果上的奇函数中含有一个参数,那么我们可以利用来求参数的大小.又不等式的有解问题可以转化为函数的最值问题来处理.22、 (1) .(2)当OM长为1千米时,绿化带的总长度最长.【解析】(1)由题意首先求得a,b,c的值,然后分段确定函数的解析式即可;(2)设,由题意得到关于t的函数,结合二次函数的性质确定当长为多少时,绿化带的总长度最长即可.【详解】(1)因为曲线段OAB过点O,且最高点为,解得.所以,当时,因为后一部分为线段BC,当时,综上,.(2)设,则,由,得,所以点,所以,绿化带的总长度:.所以当时.【点睛】本题考查分段函数求函数值,要确定好自变量的取值范围,再代入相应的解析式求得对应的函数值,分段函数分段处理,这是研究分段函数图象和性质最核心的理念.15 / 15

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