自然界的水循环

《自然界的水循环》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自然界的水循环（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第一节第一节 自自然然界界的的水水循循环环自然界的水循环自然界的水循环陆地水类型陆地水类型陆地相互联系的水体陆地相互联系的水体水循环的过程和意义水循环的过程和意义一.水圈的构成96.5396.53%海洋水海洋水湖泊咸水和地下咸水湖泊咸水和地下咸水淡水淡水 1.74%1.74%0.03%0.03%0.76%0.76%冰川冰川地下淡水地下淡水其他淡水其他淡水0.94%0.94%2.53%2.53%永冻土底冰永冻土底冰湖泊淡水湖泊淡水土壤水土壤水大气水大气水沼泽水沼泽水河水河水生物水生物水各种水体所占比例各种水体所占比例一、地球上的水体类型一、地球上的水体类型地球上的水体地球上的水体大气水大气水 海

2、洋水海洋水(96.5%)陆地水陆地水地表水地表水 地下水地下水冰川（淡水主体）冰川（淡水主体）河流水河流水湖泊水湖泊水沼泽水沼泽水生物水生物水土壤水土壤水浅层地下水浅层地下水深层地下水深层地下水一一.陆地水的类型陆地水的类型地下水地下水冰雪融水冰雪融水湖泊水湖泊水江河水江河水陆地上陆地上哪种水资源储量最多？是否方便人类利用？哪种水资源储量最多？是否方便人类利用？地表水地表水地下水地下水（深层地下水。浅层地下水）（深层地下水。浅层地下水）目前被人们利用的二。陆地上的水体及其相互关系二。陆地上的水体及其相互关系读图思考读图思考:1.河流补给是指河水河流补给是指河水来源。图中河流的补给来源。图中河流

3、的补给可能涉及哪几种水体？可能涉及哪几种水体？2.河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水河流与湖泊的关系十分密切。假设河流水位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给位与湖泊水位有差异，分析它们之间的补给关系。关系。洪水期洪水期枯水期枯水期1、湖水对河流有怎样的调蓄作用？在我国湖泊对哪条河流的调蓄作用最明显？2、河流湖泊水之间有什么关系？洞庭湖洞庭湖长长江江调节作用(削峰补枯)长江互补地下水位地下水位河流河流丰水期丰水期河流河流地下水位地下水位枯水期枯水期河水与地下水相互补给取决于什么？河水与地下水相互补给取决于什么？关系：互补关系：互补湖泊水湖泊水地下水地下水大气降水大气降水冰雪融水冰雪融水河河

4、水水互互补补互互补补补给补给补给补给知识小结知识小结陆地水体的陆地水体的相互关系相互关系 李白的将进酒中有佳句：“君不见黄河之水天上来，奔流到海 不复回”。其实从地理学的角度来看，这千 古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的 错误，你知道错在什么地方吗？违背 了地理学中的什么原理？你知道吗？三、水循环：三、水循环：类类 型型海上内循环海上内循环内陆循环内陆循环海陆间大循环海陆间大循环海海 洋洋水汽输送水汽输送地下径流地下径流地表径流地表径流下渗下渗植物蒸腾植物蒸腾蒸发蒸发降水降水降水降水蒸发蒸发海陆间大循环海陆间大循环基基 岩岩 人类活动对水循环环节的影响：人类活动对水循环环节的影响：人类能够干预或

5、控制的水循环的主要环节是：人类能够干预或控制的水循环的主要环节是：地表径流、地下径流、蒸发、植物蒸腾，地表径流、地下径流、蒸发、植物蒸腾，其中其中地表径流地表径流是最主要的环节。是最主要的环节。如如:地表径流输送环节地表径流输送环节修水库修水库跨流域调水跨流域调水-共同探讨共同探讨 人类活动对水循环的影响：人类活动对水循环的影响：1.有利影响有利影响：遵循了水循环规律，使水循环活跃或恰当改变径流输送时、空分布，增加水资源。如：修水库，引水灌溉 跨流域调水 植树造林 平整土地 思考：下列措施有什么作用？兴修水库：跨流域调水:植树造林保护植被:2.不利影响不利影响：使水资源减少或枯竭。如：滥伐森林

6、（使涵养水源能力下降）排干湖沼（围湖造田）过渡抽取地下水（导致地面下沉，海水回灌）水污染 干旱地区过渡引水灌溉调节径流量的季节分配调节径流量的季节分配调节径流量的空间分布调节径流量的空间分布增加下渗，调节径流，增加蒸发和降水增加下渗，调节径流，增加蒸发和降水 植物蒸腾植物蒸腾水循环的地理意义水循环的地理意义维持全球水量平衡。维持全球水量平衡。水循环联系了地球的各个圈层，并在各个圈层间进行水循环联系了地球的各个圈层，并在各个圈层间进行物质和能量的交换。物质和能量的交换。使人类赖以生存的水资源不断得到更新、再生，并使人类赖以生存的水资源不断得到更新、再生，并能持续利用。能持续利用。塑造了千姿百态的

7、地表形态。塑造了千姿百态的地表形态。搬运搬运流水侵蚀流水侵蚀流水堆积流水堆积塑造了千姿百态的地表形态。塑造了千姿百态的地表形态。课堂小结课堂小结自然界的水循环相互联系的水体存在形态：态、态、态存在空间：海洋、陆地、大气陆地水体：地表水、地下水水循环的过程和意义动力：、重力等环节：、下渗类型：间循环、内循环、内循环意义维持全球 调节 塑造 更新 【小结】构建本节知识结构【小结】构建本节知识结构1。下列地理事物中，不参与海陆间循环的是。下列地理事物中，不参与海陆间循环的是 A、长江水、长江水 B、台、台 风风 C、刚果河、刚果河 D、昆仑山冰雪融水、昆仑山冰雪融水2.有关河流的叙述，错误的是有关河

8、流的叙述，错误的是A、大气降水是陆地水最主要的补给水源、大气降水是陆地水最主要的补给水源B、地下水是河流稳定而可靠的补给水源、地下水是河流稳定而可靠的补给水源C、凡是主要靠降水补给的河流，径流量的变化都很、凡是主要靠降水补给的河流，径流量的变化都很大大D、以冰雪融水补给为主的河流，汛期出现在暖热季节、以冰雪融水补给为主的河流，汛期出现在暖热季节DC练习练习读水循环示意图回答1-3题1.下列实现途图中功能的是()A.长江 B.副热带高气压带 C.我国夏季风 D.我国冬季风 2.在水循环的各个环节中。我国南水北调工程体现人类活动对下列哪个环节施加了影响A.B.C.D.()3.关于水循环深刻而广泛地影响着全球地理环境的原因，叙述准确的是()它是地球上最活跃的能量交换过程之一。能缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾它是地球上最活跃的物质循环交换过程之一，是联系海陆间的主要纽带它是地球上最富动力作用的循环运动，但不能塑造地表形态 它对地表太阳能可气到传输作用，但不能起吸收和转化的作用A.B.C.D.CCA 思考：內陆湖泊水蒸发、未登陆的台风、洪水入海、赤道海域的对流雨等分别属于那种类型的水循环？