小学三年级班级德育工作计划

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1、小学三年级班级德育工作方案小学三年级班级德育工作方案。【篇一】作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。为了可以更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作方案。一、指导思想：根据中心校德育工作方案的指导思想，即认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深化学习理论科学开展观，按照全面施行素质教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持“育人为本、德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为打破口，着力关注学生的精神成长和身心安康;

2、大力推进素质教育，为少年儿童的安康成长效劳，结合本班实际情况，制定本学期德育工作方案。二、详细工作：1、开学初，抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。3、利用三月份学雷锋月，号召学生参加学雷锋的活动

3、，主要在班级内部进展，教育学生为班级做一件好事，培养学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、节俭节约的精神;利用清明节这个节日，缅怀_先烈，对学生进展爱国教育;利用五一，培养学生热爱劳动的习惯，使学生树立劳动最荣耀的思想。4、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生保护班级、学校，公共财产。5、重视平安、法制教育，进步学生的平安意识，确保学生在学校、在家的人身平安。平安无小事，平安重于泰山，作为班主任，就要特别重视对学生的平安教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规那么、遵纪守法，发现不平安隐患要立即分开并报告老师或学校。6、关心学困生，帮助优异生，使他们

4、各有所长，各有所优。对待学困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜困难的信心，克制自卑的心理，增强他们的信心。对待优异生，为他们创造自我展现的时机，创造学习的时机，学习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目的。7、进步自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析p 问题，解决问题的才能不断进步，课后要及时总结经历，汲取教训。上述措施只是对我班本学期德育工作的初步打算，在今后的工作中，将抽出时间加以施行，并在施行过程中不断地加以改良以到达预期的目的，更好地促进学生安

5、康成长。【篇二】又是一个学期开场了，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定工作方案如下：一、常规教育方面：三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是

6、不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，及时进展点拨、指导，加强教育。2、在小学德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体。如：对于学生的书写读的姿势，我将采用“谁的小树长得最直”的活动进展监视，并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面：一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先，师生共同制定班规班纪，并

7、制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级

8、开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且可以进展自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队情况，及时监视，及时管理。三、卫生方面：讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面：班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是

9、班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面：班级管理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，进步学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这

10、学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改良。假设有缺乏之处，敬请领导和老师批评、指正。【篇三】一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为根据，以学校工作方案为根据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建立和应用，注重每个学生的全员开展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。二、工作目的及

11、工作措施：本学期德育工作的总目的是：以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的安康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、言传身教等形式，培养学生们爱国精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护*的领导和社会制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关心集体、保护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的才能。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们

12、真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。成为一名具有创新精神和理论才能的、对社会有用的人。三、详细工作：1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展理论活动：、美化校园，应该是举手之劳;(班级理论活动内容)、绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)、我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充

13、分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通平安教育。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、带路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理安康和青春期安康问题。2、严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以家校礼仪常规、小学生守那么、小学生日常行为标准为根据，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间

14、操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处分力度。3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会理论活动，通过系列劳动教育，培养学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类理论活动之中。【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读小学三年级德育工作方案【编者按】德育教育是对学生进展思想、政治、道德、法律和心理安康的教育。它是学校教育工作的重要组成局部，与智育、体育、美育等互相联络，彼此浸透，亲密协调，对学生安康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用。学校必须把

15、德育工作摆在素质教育的首要位置。小学三年级德育工作方案(一)一、指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为根据，以学校工作方案为根据，以师德为保证，全面推进素质教育;注重创新，注重现代信息技术建立和应用，注重每个学生的全员开展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，实在将德育工作放在首位。二、工作目的及工作措施：本学期德育工作的总目的是：以爱国教育为主线，以日常行为养成教育为根底，以师德教育为保证，以生活化、社会化为根本形式，着力进步学生的道德素质、个性心理品质，为学生的安康开展、主动开展奠定思想道德根底。工作中以活动、

16、言传身教等形式，培养学生们爱国精神，具有民族自尊心、自信心、自豪感，拥护_的领导和社会制度，使学生们具有环境意识、公民意时、法制观念、道德观念及效劳于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、节俭节约、关心集体、保护公物、保护环境的良好习惯，培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵抗不良影响的才能。培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质，使他们真正的做到爱国守法、明理诚信、团结友善、节俭自强、敬业奉献和热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活。成为一名具有创新精神和理论才能的、对社会有用的人。详细工作：1、开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组

17、织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作，开展丰富多彩的校园活动：(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展理论活动：美化校园，应该是举手之劳;(班级理论活动内容)国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)我们身边有哪些不文明的现象，我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进展法制教育和交通平安教育。(班级座谈内容)(4)班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、带路人，更要成为学生生活中的知心朋友，特别要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时、恰当的解开他们的心结 ，解决他们

18、的心理安康和青春期安康问题。(5)利用班队会的时间适时的对学生进展科普教育，增强学生的科普意识，使他们可以科学的、客观的认识自然，反对封建迷信。2、严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守那么、小学生日常行为标准为根据，采取实在有效的措施，做到要求明确，内容详细，训练有素，方法灵敏，擅长指导，常抓不懈，使学生明确什么可为什么不可为，从而形成良好的个人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心安康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处分力度。

19、3、加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会理论活动，通过系列劳动教育，培养学生效劳意识、公众意识、吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类理论活动之中。4、加强法制宣传教育、心理安康教育、平安教育，组织学生学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不参与任何_组织及不安康的事件。针对少数学生存有心理障碍，搞好心理疏导工作，促使学生身心安康的开展。组织学生学习各类平安法规，对平安教育要常抓不懈。5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联络，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用家访记录，

20、稳固并拓展家长原有的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解、支持并配合学校的工作。小学三年级德育工作方案(二)作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的德育教育工作。为了可以更好地开展德育工作，更好地教育学生如何学习，如何做人，制定本学期的德育工作方案。一、指导思想：根据中心校德育工作方案的指导思想，即认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见，深化学习理论科学开展观，按照全面施行素质教育的工作要求，既要紧紧围绕学校教育教学工作中心，又要坚持育人为本、德育为先的理念以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以文明礼仪主题教

21、育活动为打破口，着力关注学生的精神成长和身心安康;大力推进素质教育，为少年儿童的安康成长效劳，结合本班实际情况，制定本学期德育工作方案。二、详细工作：1、开学初，抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌、讲卫生、习礼仪的好学生。2、合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人、有集体

22、。3、利用三月份学雷锋月，号召学生参加学雷锋的活动，主要在班级内部进展，教育学生为班级做一件好事，培养学生学习雷锋乐于助人、无私奉献、节俭节约的精神;利用清明节这个节日，缅怀_先烈，对学生进展爱国教育;利用五一，培养学生热爱劳动的习惯，使学生树立劳动最荣耀的思想。4、加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生保护班级、学校，公共财产。5、重视平安、法制教育，进步学生的平安意识，确保学生在学校、在家的人身平安。平安无小事，平安重于泰山，作为班主任，就要特别重视对学生的平安教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规那么、遵纪守法，发现不平安隐患要立即分开并

23、报告老师或学校。6、关心学困生，帮助优异生，使他们各有所长，各有所优。对待学困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜困难的信心，克制自卑的心理，增强他们的信心。对待优异生，为他们创造自我展现的时机，创造学习的时机，学习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目的。7、进步自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料，不断改良教学方法。认真备好课，在上课的过程中要特别注意开发学生的智力，擅长诱导他们勤动脑，使其分析p 问题，解决问题的才能不断进步，课后要及时总结经历，汲取教训。上述措施只是对我班本学期德育工作的初步打算，在今后的工作中，将抽出时间加以施行，并在施行过程

24、中不断地加以改良以到达预期的目的，更好地促进学生安康成长。小学三年级班级德育工作总结小学三年级班级德育工作总结篇一不知不觉，一个学期就过去了。在这个学期里，我继续担任0917班的班主任。虽然在一开场我就做好了充足的心理准备，不过，在实际的工作当中，困难还是超出了我的意料。然而，在困难中前行，反而给了我良多的考虑和收益。如今我对我日常的德育工作反思如下：用心做好学生德育工作。第一：用真心和学生交朋友，做学生的良师益友。俗话说精诚所至，金石为开。那么要赢得学生的信任，老师应该平易近人，努力和学生做朋友。假如学生在生活上困难，我一般在精神和物质上支持他，有时号召全班同学帮助他;假如学生在心理上有问题

25、，我会直接开导他，或者通过其他同学帮助他;假如学生考试不理想，我会及时鼓励他;有时我在课余时间，和学生谈人生、梦想一个学期下来，我成为了学生真正的朋友。他们开心地学习，踏实做人，因为有我这个忠实朋友在他们身边默默守候着。他们不觉得寂寞、自卑、辛苦将心比心，老师友好、真诚与学生交往，学生也会趟开心扉与我们交往，这样就不会出现问题学生了。第二、用耐心去教育学生，与学生荣辱与共。学生的可塑性强，反复性强，所以老师必须有足够的耐心，在教育学生的问题上，没有捷径可走。手机问题是校园一大问题，在当今科技时代，学生几乎都拥有手机。但学生却不会合理利用手机。大多数学生都用手机上网聊天、看电影、交朋友.那么如何

26、解决这一问题呢？我觉得耐心教育他们，是解决这个问题的一好方法。假如一发现学生用手机，我不会马上从他手机上夺回手机，也不会当场丢他的脸。而是回办公室，查查他的成绩，看看他的家境，再观察他一两天的行为。最后假如发现他因为用手机而犯错时，我会抓住时机教育他。先动之以情，再晓之以理，最后用期盼的目光对着他说一些鼓励语。被我教育的学生，他们一般都会心悦诚服承受批评和保证不用手机。学生用手机是一件很影响学习的事情，但只要耐心地教育，问题总可以向好方面开展。第三、用信心去搭建学生心理成长的桥梁，做学生的护航人;不同的学生，不同的时期，都会产生不同的心理问题，解决心理问题，是一个循环往复的过程。所以老师必需要

27、有坚韧不拔的毅力，相信经过教育、学生一定会脱胎换骨，渐渐攻克学生的心里堡垒，解开学生的心里郁结，疏导学生的心理防线。时时给学生心理上的抚慰和精神上的鼓励，做学生精神上的向导，从而成为学生的精神支柱，成为学生的心理安康成长的护航人。第四、用爱心去铺平学生的心理之路，让学生自己茁壮成长。作为一名老师，必须有博大宽广的爱心，对教育事业持之以恒，永存爱心，这样你对学生的爱心方能永久。老师的爱心正是激发、感召、唤醒学生进取心的一副良药，是理想、抱负的生长素，是学习的催化剂，更是翻开学生心扉的金钥匙。做学生的德育工作，是一个漫长的过程，我记得在这个学期初，李一鸣副校长就跟我讲：要做好一件事，必需要用心来做

28、！我认为，作为一名班主任，要做好学生的德育工作，也必需要用心去做！小学三年级班级德育工作总结篇二小学三年级班主任工作总结-严抓德育，把爱洒向全体学生。班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却蕴含着这项工作的重大意义。学期末，细细回忆，现总结如下：一、严抓德育，把爱洒向全体学生班主任工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事班主任工作的深化体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非区分才能差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进展严格的要求，增强教育力度，进步学生思想认识，促进展为标准。抓好学生的德育工作来推动

29、学生的全面开展，既是班主任工作的一个主要特点，又是班主任工作的基点。在工作中，抓好班级制度的建立，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进展教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不管是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创立良好的班风提供了根本的保障。二、注重小干部的培养每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培

30、养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干局部管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学那么对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和才能较强的同学对他们进展帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗？让他们自己发现错误，总结经历，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，假如谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么

31、小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。三、培养学生的集体荣誉感我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能获得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起清扫卫生，尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。四、关心学生，使家长放心。关心

32、学生的学习。在十、一长假期间，学生由于忙于旅游或走亲戚往往会懒于完成作业。因此，在长假的最后两天，我就利用晚上打 给一些顽皮的学生，提醒他们抓紧时间完成作业，这让家长非常感动，他们教育孩子说：看，老师连放假了也这么关心你，你应该好好学习呀！自然而然，我的工作得到了更多家长的支持。总之，班主任应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的气氛，使创造教育之花绚丽绽放。小学三年级班级德育工作总结篇三本学期，我担任了八年级4班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，详细做法如下：一、创

33、立和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上获得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析p 原因，找缺乏，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的气氛中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。二、培养学生良好的品格我一直认为，中学时期，培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我经常对

34、孩子们说，只要是人就会犯错误，就连老师都有做错事的时候，更别说你们小孩子了，所以老师允许你们犯错误，但有了错误一定要成认，要改正，那样，你还是个好孩子。由于我的这种观念，这种教育方法，使我们班学生全班都有了一个最明显的特点，那就是老实。在教育学生老实的根底上，我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步浸透，用自己的行为给他们树立典范，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是理解。初建新班，理解学生从理解学生家庭开场。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要理解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么缺点，

35、需不需要照顾;理解孩子的学前教育情况，以便因材施教。2、爱就是关心。入冬以后，孩子感冒的比拟多，有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打 询问孩子的情况。3、爱就是尊重。20xx年班主任德育工作总结5篇20xx年班主任德育工作总结5篇尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与老师缩小心理间隔 ，学生才会对老师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生像朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们抱歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事

36、有主见，我觉得这是沟通的根底，也是我成功教育的最大原因。4、爱就是责任。老师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准那么。刚分班的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进展常规的教育，不仅使他们理解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的时机进展常规教育，如：班会上、晨会上，我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的，他们的自觉性不强，还需要时刻不放松地看。做操时，我先站到队伍前面，站在那儿，然后目视他们动作，还要不时地提醒，某某站整齐点，某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样，渐渐地做操时，我不用

37、再时时地去看着了，队伍也站得整整齐齐了。如今，我不在的时候，班级卫生清扫得象模象样，别的老师都很羡慕。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。1.小学三年级班主任德育工作总结3篇2.三年级班级德育工作总结3.小学三年级班主任德育工作总结4.三年级班主任德育工作总结5.小学四年级班主任德育工作总结3篇6.小学五年级班主任德育工作总结3篇7.三年级班主

38、任德育工作总结范文8.小学三年级班主任德育工作总结小学三年级第一学期班级德育工作方案光阴如梭，在学校的各项工作都正常运转的情况下，学校更加注 重抓好学生们的德育工作。为全力配合学校完成各项工作，我做出以下关于新一学期德育的工作方案。 新的学期，在小学德育工作方案中重点提出的是给学生们进展心理安康教育和法制教育。针对这一指导，作为小学三年级班主任的我 带着一份责任心和爱心将领导学生们前行。结合班级实际情况，为全面进步青少年的素质，作出如下小学三年级德育工作方案：1.文明礼仪宣传教育：着重对学生进展以讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三 字歌，通过小组背诵评比

39、等形式进展。2.爱国教育(1) 对学生进展爱国教育和和谐观教育，理解中华悠久的 历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过 班会、板报等形式开展活动。(2) 对学生进展讲诚信荣耀、不讲诚信可耻的教育，培养 学生老实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。3. 民族团结教育：(1)对学生们制定出法制教育工作方案，对学生进展法制教育， 内容有新义务教育法未成年保护法、预防未成年犯罪法，形 式有案例分析p 、故事讲解等，进步学生法律意识，懂得如何守法。(2)对学生进展艰辛朴素教育，将_老前辈的荣耀传统，新旧 社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得节俭节约。4.平安，理想

40、教育：(1)对学生进展平安教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意平安，形式有板报，讲解等。(2)珍惜时间：畅行将来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。小学三年级学期德育工作方案光阴飞逝，日月如梭，新学期已经开场，学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年二班的班主任一职，凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度，我相信我有才能管理好班级，我也会尽我最大的努力带好这个班级。开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯，安排和布置好各方面的工作。对学生进展法制、纪律、平安、品德教育，培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯，培养学生的集体观念，关心

41、班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心保护我的每一个学生，在感情上接近，生活上体贴、学习上帮助，多与家长沟通。有关我们班级的中队委的方案如下：三月：1、开学初对学生的教育。a、对学生进展平安方面的教育。b、对学生日常行为方面的教育四月：1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。2、本学期继续国学教育。3、举行班会一帮一活动，发动学生互相帮助，有集体观念。五月：1、积极参加学校举办的征文活动。2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努力学习打下一个好的根底。六月：1、组织学生进展一些英语角，尽量多说英语，尤其是在英语课堂。2、以班级为单位，在我班举行作业展缆，评

42、出奖项。3、我班中队内部进展演讲“我努力，就能行”活动。4、放假前的平安教育。三年级德育工作方案三年级德育工作方案根据学校德育工作的指导思想，结合班级的实际情况，对学生进展思想道德教育。民主法制教育和心理安康教育。全面进步青少年的素质，本学期制定以下德育工作方案：1.三月：学雷锋再掀高潮：1学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，赋予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗读等形式进展。2文明礼仪宣传教育：着重对学生进展以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关心人”的文明礼仪等养成习惯进展教育。诵记文明礼仪三字歌，通过小组背诵评比等形式进展。2.四月：爱国教育1 对学生进展爱国教育和和谐观

43、教育，理解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。2 对学生进展“讲诚信荣耀、不讲诚信可耻”的教育，培养学生老实守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗读等形式进展。3.五月： 民族团结教育：1对学生进展法制教育，内容有新义务教育法、未成年保护法预防未成年犯罪法，形式有案例分析p 、故事讲解等，进步学生法律意识，懂得如何守法。2对学生进展艰辛朴素教育，将_老前辈的荣耀传统，新旧社会的比照，让学生珍惜幸福生活，懂得节俭节约。4六月：平安，理想教育：1对学生进展平安教育，主要内容有：在校内、校外及外出时应如何注意平安，形式有板报，讲解等。2珍

44、惜时间：畅行将来主题队会活动，培养学生珍惜时间，努力学习，共创美妙将来的思想。5.七月：复习考试暑假平安教育1考前如何复习，合理利用时间，做到劳逸结合，轻松考试，愉快度假期。2暑假平安教育，主要有对人生平安教育，合理安排假期学习和生活，做父母的好帮手，对学生进展片区规划管理。小学三年级德育工作方案模板(一)创立温馨班级，强化养成教育美化教室，布置黑板报与墙报，让它们“说话”，使我们的班级环境真正落实人文精神。2.创立温馨班级，建立“温馨教室”，在班级人际环境做到平等、公正、真诚、互助。在课堂教学环境做到勤学、活泼、宽松。自身心理环境做到自信、自尊、平和、顺境逆境好心情。教室环境建立做到平安、舒

45、心、美观、宜人。让学生能在温馨班级中，快乐学习，快乐成长。3.为了开阔学生的视野和眼界，增长学生的知识，给学生的课外阅读提供方便，校长为我们积极争取了上百套的社会赠书，进千余本。为此本学期，在班级建立中利用班级的局部空间增设读书角。学校会赠予各个班一套图书，请班主任根据本班情况制定本班的书籍管理制度。假如班里觉得图书量不够，学校可以在适量的分配，假如全班学生把全部的书籍已经阅读完毕，可以年级与年级间进展交换，也可以到学校进展交换。教育学生保护我们的图书!(二)围绕各月学校制定的活动的主题开展活动如雷锋日，母亲节，清明节，劳动节有相应的活动(三)保质保量用好家校联络网络，发挥整合优势加强家访工作

46、，要求所有班主任必须对本班学生进展各种形式有效的家访活动如实地家访、 家访、校讯通家访等等保证家访率达100%。本学期的月工作安排二月份：开学周重温标准周四前上交学校布置的假期作业2.全校学生重温中小学生守那么、小学生日常行为标准。3.制定德育工作方案4.设计本学期本班具有特色的班牌5.建立“红领巾监视岗”，每班选出十名监视员6.改选班级干部，并上报各中队组织7.确定班级升旗手、国旗下讲话及播送员的三月：文明礼仪月讲文明知礼仪创和谐校园落实“红领巾监视岗”2.全校开展“做雷锋式的好少年”社会理论活动3.设计以“踏英雄足迹，做文明少年”为主题的黑板报并召开本主题的班队会四月：激情爱国月以英雄为典

47、范为祖国而成才结合“清明节”开展“弘扬民族传统文化”和“_传统”教育2.设计以“英雄为典范为祖国而成才”为主题的黑板报并召开本主题的班队会3.本年级开展“我心目中的英雄”题目的手抄报比赛4.继续开展我锻炼、我安康、我快乐五月：感恩回报月感恩在我心行动见真情结合“劳动节”、“母亲节”开展感恩父母、回报社会、弘扬民族美德的教育2.设计以“感恩在我心，行动见真情”为主题的黑板报并召开本主题的班队会3.各年级开展“见证丰台巨变”电子摄影活动4.准备“六一儿童节”活动六月、七月：快乐收获月快乐学习快乐成长设计以“快乐学习快乐成长”为主题的黑板报并召开本主题的班队会2.以“发现身边的优秀少先队员”为活动主

48、题进展校级“优秀少先队员”的评选活动3.德育总结、评优小学三年级德育工作方案范本为了创立和谐社会，和谐校园。*中央，国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动，在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建立。创立和谐校园等活动，结合当前形势，上级的指示精神，在我校师生中开展各种德育教育活动。一、组织老师学习，进步认识，明确德育目的。深化开展“老师职业道德建立活动”，弘扬和培育师生的民族精神，结合上级的安排，组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。1、组织学习老师职业道德标准、义务教育法、中华人民共和国老师法、未成年人保护法、老师行为五条禁令等。2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课

49、，弘扬和培育民族精神。3、学习先进人物的事迹，树立身边的典范。培养老师爱岗敬业，无私奉献，刻苦钻研的精神。二、把德育教育融入各种活动之中，以德育人，以情感人，培养学生良好的思想品质。1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中，注重科学育人，关爱每一个学生，注意对学生的培养及进步辅导，认真批发作业，安排座位。2、通过开展活动，注重培养学生的德育表现，给他们创设，体验活动的时机，在活动中受到教肓，得到锻炼，树立信心。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案，组织师生施行，安排时间观看形势教育课。3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计

50、专题活动，各班每周二活动。自设主题，发挥学生的主体作用。4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育，法制等方面知识，进步学生的认识程度5、做好后进生的转化工作，要有方案、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习，对活动等方面的自信心。挖掘他们的潜能。发挥其特点，不随意挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。三、加强德育教育，使学生养成良好的文明习惯。首先对学生的日常行为的养成教育，老师要细心制定行之有效的监视机制。如：班级工作的评比细那么，文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。对学生的早自习，课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上进步认识，在行为上严格要求自己

51、，增强了他们的集体荣誉感和责任感。四、抓好德育的常规教育1、利用升旗议式，教育学生热爱祖国，社会的教育。通过升旗，学生代表在国旗下的讲话，有意义的陶冶学生的思想形成安康的心理。2、教育学生用文明用语，做文明事。结合晨检，课间活动，来检验学生的文明行为，使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。3、继续开展“中华魂”读书活动，使学生通过读书，进步语言的表达才能，对事物的认识程度，思想道德的素质。4、带着学生开展好“六一”活动，使学生发挥小主人的作用，进步综合素质，培养学生良好的行为习惯，起到少先队员先锋模范作用，培养学生集体荣誉感。5、继续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神，不怕

52、困难的英雄，关心别人良好心态，浓烈的集体的和谐精神。6、艺术文化活动为了给学生更广阔的开展创造空间，让学生发挥自已的特长和想象，找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创立自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏，为学生营造一个高品味的、欣赏艺术强的、理解新人新事的、充满艺术信息的文化环境，使学生从中得到熏陶。我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下，开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟，言行符合要求，学生言行标准，安康地成长起来。五、详细工作日期详细工作三月份1.贯彻德育工作的文件2.组织学习老师职业道德标准3.“中华魂”读书活动四月份1.德育工作讲话2.学习义务教育法3.常规教育专栏、板报五月份1.组织观看德育工作讲座2.学习老师行为五条禁令及心得体会3.开展向“抗震英雄少年”学习活动六月份1.老师德育工作演讲2.“六一”演出七月份全学期德育工作的反思小学三年级班级德育工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:小学三年级德育工作方案第 37 页 共 37 页