2022届高考化学一轮复习课时作业33化学实验中的综合探究与创新突破含解析

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1、课时作业33化学实验中的综合探究与创新突破1CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl22H2O制备CuCl,并进行相关探究。【资料查阅】【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)请回答下列问题:(1)仪器X的名称是。(2)实验操作的先后顺序是ae(填操作的编号)。a检查装置的气密性后加入药品b熄灭酒精灯,冷却c在“气体入口”处通入干燥HCld点燃酒精灯,加热e停止通入HCl,然后通入N2(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是。(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是_。【探究反思】(5)反应结束后,取出CuCl产品进

2、行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质,根据资料信息分析:若杂质是CuCl2,则产生的原因是_。若杂质是CuO,则产生的原因是_。2乙酰水杨酸(阿司匹林)是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙酰化制备阿司匹林的一种方法如下:水杨酸醋酸酐乙酰水杨酸熔点/1571597274135138相对密度/(gcm3)1.441.101.35相对分子质量138102180实验过程:在100mL锥形瓶中加入水杨酸6.9g及醋酸酐10mL,充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加0.5mL浓硫酸后加热,维持瓶内温度在70左右,充分反应。稍冷后进行如下操作。在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100mL冷水中,

3、析出固体,过滤。所得结晶粗品加入50mL饱和碳酸氢钠溶液,溶解、过滤。滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体5.4g。回答下列问题:(1)该合成反应中应采用加热。(填标号)A热水浴B酒精灯C煤气灯D电炉(2)下列玻璃仪器中,中需使用的有(填标号),不需使用的有(填名称)。(3)中需使用冷水,目的是_。(4)中饱和碳酸氢钠的作用是_,以便过滤除去难溶杂质。(5)采用的纯化方法为。(6)本实验的产率是%。3醋酸亚铬水合物Cr(CH3COO)222H2O,相对分子质量为376是一种深红色晶体,不溶于冷水,是常用的氧气吸收剂。实验室中以锌粒、三氯化铬溶液、醋酸钠溶液和盐酸

4、为主要原料制备醋酸亚铬水合物,其装置如图所示,且仪器2中预先加入锌粒。已知二价铬不稳定,极易被氧气氧化,不与锌反应。制备过程中发生的相关反应如下:Zn(s)2HCl(aq)=ZnCl2(aq)H2(g)2CrCl3(aq)Zn(s)=2CrCl2(aq)ZnCl2(aq)2Cr2(aq)4CH3COO(aq)2H2O(l)=Cr(CH3COO)222H2O(s)请回答下列问题:(1)仪器1的名称是。(2)往仪器2中加盐酸和三氯化铬溶液的顺序最好是(选下面字母);目的是_。A盐酸和三氯化铬溶液同时加入B先加三氯化铬溶液一段时间后再加盐酸C先加盐酸一段时间后再加三氯化铬溶液(3)为使生成的CrCl

5、2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,应关闭止水夹(填“A”或“B”,下同),打开止水夹。(4)本实验中锌粒要过量,其原因除了让产生的H2将CrCl2溶液压入装置3中与CH3COONa溶液反应外,另一个作用是_。(5)已知其他反应物足量,实验时取用的CrCl3溶液中含溶质9.51g,取用的醋酸钠溶液为1.5L0.1mo1L1;实验后得干燥纯净的Cr(CH3COO)222H2O9.48g,则该实验所得产品的产率为(不考虑溶解的醋酸亚铬水合物)。4草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,其K15.4102,K25.4105。草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水。草酸晶体(H2C2O42H2O)无

6、色,熔点为101,易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解。回答下列问题:(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物。装置C中可观察到的现象是_,由此可知草酸晶体分解的产物中有。装置B中的主要作用是。(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、。装置H反应管中盛有的物质是。能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是_。(3)设计实验证明:草酸的酸性比碳酸的强_。草酸为二元酸_。5Cu2SO3CuSO32H2O是一种深红色固体(以下用M表示)

7、。某学习小组拟测定胆矾样品的纯度,并以其为原料制备M。已知:M不溶于水和乙醇,100时发生分解反应;M可由胆矾和SO2为原料制备,反应原理为3Cu26H2O3SO2Cu2SO3CuSO32H2O8HSO。.测定胆矾样品的纯度。(1)取wg胆矾样品溶于蒸馏水配制成250mL溶液,从中取25.00mL于锥形瓶中,加入指示剂,用cmolL1EDTA(简写成Na4Y)标准溶液滴定至终点(滴定原理:Cu2Y4=CuY2),测得消耗了VmLEDTA标准溶液。则该胆矾样品的纯度为%(用含c、V、w的代数式表示)。如果滴定管装液前没有用EDTA标准溶液润洗,测得的结果会(填“偏高”“偏低”或“无影响”)。.制

8、备M。实验装置如下图所示:(2)实验室用70%硫酸与亚硫酸钠粉末在常温下制备SO2。上图A处的气体发生装置可从下图装置中选择,最合适的是(填字母)。(3)装置D中的试剂是。装置B中水浴加热的优点是_。(4)实验完毕冷却至室温后,从锥形瓶中分离产品的操作包括:、水洗、乙醇洗、常温干燥,得产品Cu2SO3CuSO32H2O。检验产品已水洗完全的操作是_。课时作业33化学实验中的综合探究与创新突破1解析:第1步:审题干信息,本题题干信息很简单,提取实验目的:用热分解CuCl22H2O晶体制取CuCl。第2步:(1)审“流程”,获取反应条件等有效信息:CuCl22H2O要在HCl气流中加热先脱结晶水,

9、再继续加热使无水CuCl2分解,若不在HCl气流中加热,CuCl22H2O将会水解,最终产物为CuO。(2)审“装置图”,获取每个仪器的作用等有效信息:A为CuCl22H2O分解产生CuCl的装置,气体入口必须通入HCl气体;X干燥管中盛放的无水CuSO4检验分解产生的水蒸气;C中湿润的蓝色石蕊试纸检验HCl以及反应产生的Cl2;D为尾气处理装置,吸收HCl和Cl2。第3步,审问题信息:结合第1步、第2步提取的有效信息,结合题目提出的具体问题,联想已学过的知识,规范解答题目中的具体问题。如本题第(2)问,结合第2步中获取的流程信息的条件控制,必须先通HCl排尽空气,防止O2影响产品纯度,然后点

10、燃酒精灯,在HCl气流中加热分解CuCl22H2O,最后在HCl气流中冷却生成CuCl,即可顺利选择操作顺序:acdbe。第(3)问,结合第2步获取的有效信息,知通入C装置的气体有HCl和Cl2,再根据HCl和Cl2的性质,即可得出石蕊试纸“先变红后褪色”的实验结论。第(4)问中NaOH吸收Cl2属于氧化还原反应,即可写出离子方程式。第(5)问,结合流程信息,可知有CuCl2的原因,是分解不完全,可能是“加热时间不够”或“温度偏低”;产生CuO是CuCl22H2O发生水解时“HCl通入的量不足”。答案:(1)球形干燥管(2)cdb(3)先变红后褪色(4)Cl22OH=ClClOH2O(5)加热

11、时间不足或温度偏低通入HCl的量不足2解析:本题涉及的考点有常用化学仪器的识别和使用,化学实验基本操作,物质分离、提纯的方法和判断,有机物的制备等。通过常用药物阿司匹林的制备与提纯,考查学生的化学实验探究能力,体现了科学探究与创新意识的学科核心素养。(1)该合成反应需维持瓶内温度在70左右,采用热水浴加热最合适。(2)中在不断搅拌下将反应后的混合物倒入冷水中,应在烧杯中进行并用玻璃棒搅拌;过滤用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯、玻璃棒,不需使用分液漏斗和容量瓶。(3)温度降低,乙酰水杨酸晶体的溶解度减小,故中使用冷水的目的是充分析出乙酰水杨酸固体。(4)中过滤得到乙酰水杨酸粗品,中加入饱和NaHCO3

12、溶液,乙酰水杨酸可以与饱和NaHCO3溶液反应,生成可溶的乙酰水杨酸钠,便于过滤除去难溶杂质。(5)纯化乙酰水杨酸固体的方法为重结晶。(6)结合已知数据,判断出醋酸酐过量,利用水杨酸质量计算出乙酰水杨酸的理论产量为9.0g,故本实验的产率为100%60%。答案:(1)A(2)BD分液漏斗、容量瓶(3)充分析出乙酰水杨酸固体(结晶)(4)生成可溶的乙酰水杨酸钠(5)重结晶(6)603解析:第一步:明确实验目的、要求及所给原料以锌粒、CrCl3溶液、CH3COONa溶液和盐酸为主要原料制备Cr(CH3COO)222H2O。第二步:分析制备原理要得到二价Cr,三氯化铬溶液中需要加入还原剂,选择Zn作

13、还原剂,发生的反应为:2CrCl3(aq)Zn(s)=2CrCl2(aq)ZnCl2(aq),然后Cr2与醋酸钠溶液反应:2Cr2(aq)4CH3COO(aq)2H2O(l)=Cr(CH3COO)222H2O(s)。第三步:解决实际问题例如装置2分析:Cr2不稳定,极易被O2氧化,让锌粒与盐酸先反应产生H2,把装置2和3中的空气赶出,避免生成的Cr2被氧化;还有一个作用是利用生成氢气,使装置内气压增大,将CrCl2溶液压入装置3中与CH3COONa溶液顺利混合;装置2锌粒要过量,除了让产生的H2将CrCl2溶液压入装置3与CH3COONa溶液反应外,另一个作用是:过量的锌与CrCl3充分反应得

14、到CrCl2。第四步:产率计算要细算题目中给了CrCl3和CH3COONa两个量,注意CH3COONa是过量的,根据元素守恒即可算出Cr(CH3COO)222H2O的量。答案:(1)分液漏斗(2)C让锌粒与盐酸先反应产生H2,把装置2和3中的空气赶出,避免生成的亚铬离子被氧化(3)BA(4)使锌与CrCl3充分反应得到CrCl2(5)84.0%4解析:第(1)问考查CO2的检验方法CO2能使澄清石灰水变浑浊第(1)问考查草酸的物理性质草酸的熔点为101,故草酸蒸气遇冷后会冷凝为非气态物质,故装置B的作用是冷凝。冷凝的目的是防止草酸蒸气进入澄清石灰水生成难溶性CaC2O4对CO2的检验造成干扰。

15、第(2)问考查实验方案的设计先分析如何排除CO2对CO检验的干扰:检验CO气体,应先在H装置中进行CO还原CuO的反应,气体进入H装置前需除去CO中的CO2气体并检验CO2气体是否除尽,从H装置中导出的气体需用澄清石灰水检验由CO生成的CO2气体的存在。再设计实验流程:第(2)考查CO的检验方法CO还原CuO时,黑色的CuO变成红色的单质Cu,且CO的氧化产物是CO2。故证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是前面D中澄清石灰水无现象,H中的黑色粉末变成红色,其后的D中澄清石灰水变浑浊。第(3)问考查草酸比碳酸酸性强、二元酸的证明方法向NaHCO3溶液中加入草酸,若有CO2生成,即可证明草酸的酸性

16、强于碳酸,当1mol草酸与NaOH完全中和时,需要消耗2molNaOH溶液即可证明草酸为二元酸。答案:(1)有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊CO2冷凝(水蒸气、草酸等),防止草酸进入装置C反应生成沉淀,干扰CO2的检验(2)F、D、G、H、D、ICuO(氧化铜)前面D中澄清石灰水无现象,H中黑色粉末变红色,其后的D中澄清石灰水变浑浊(3)向盛有少量NaHCO3的试管里滴加草酸溶液,有气泡产生用NaOH标准溶液滴定草酸,消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍5解析:(1)Cu2Y4,故胆矾样品的纯度100%。如果滴定管装液前没有用EDTA标准溶液润洗,EDTA标准溶液在滴定管中会被稀释,使滴定消耗的ED

17、TA标准溶液体积偏大,结果偏高。(2)70%硫酸与亚硫酸钠粉末在常温下反应生成SO2,应选择固液不加热制气装置,即装置a。(3)装置D用于吸收未反应的SO2,其中盛装的试剂可以是NaOH溶液、Na2CO3溶液、NaHCO3溶液或Na2SO3溶液等。装置B中水浴加热的优点是受热均匀,容易控制温度范围,可防止温度过高导致产品分解。(4)用过滤的方法分离固体和溶液。水洗的目的是除去产品表面的可溶性杂质,通过检验洗涤液中是否存在SO或H来判断水洗是否完全。答案:(1)偏高(2)a(3)NaOH溶液(其他合理答案也可)受热均匀,容易控制温度范围,可防止温度过高导致产品分解(4)过滤取最后一次洗涤液少许于试管中,加入盐酸酸化的BaCl2溶液,若无沉淀生成,则产品已水洗完全(也可检验最后一次洗涤液中的H)

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