2014届高三语文一轮复习课件:古代诗歌鉴赏-第二章-第二节--高频考点三ppt

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11、题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题提示提示因题突破现场矫正现场矫正题点:矫正题点:矫正突破突破考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题提示提示因题突破现场矫正现场矫正题点:矫正题点:矫正突破突破考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题提示提示因题突破现场矫正现场矫正题点:矫正题点:矫正突破突破考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题提示提示因题突破现场矫正现场矫正题点:

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13、早春的来反衬早春的“清景清景”(或以或以“喧闹喧闹”来反衬来反衬“清景清景”),表达作者对早春清新之景的喜爱之情。表达作者对早春清新之景的喜爱之情。对比对比(对照对照)。“看花人看花人”对对“上林花似锦上林花似锦”的追求与的追求与“诗家诗家”对对“绿柳才黄半未匀绿柳才黄半未匀”的欣赏形成强烈对比的欣赏形成强烈对比(对照对照),突出,突出强强调了二者不同的审美情趣。调了二者不同的审美情趣。虚实结合虚实结合(以虚写实、以虚衬实以虚写实、以虚衬实)。一、二句是实写,描。一、二句是实写,描绘出美丽的初春之景。三、四句是想象之景。春色秾艳至绘出美丽的初春之景。三、四句是想象之景。春色秾艳至极;游人如云,

14、喧嚷若市。三、四句的虚写突显极;游人如云,喧嚷若市。三、四句的虚写突显(反衬反衬)出出作者对早春清新之景的喜爱之情。作者对早春清新之景的喜爱之情。(任选其一即可任选其一即可)音频鉴赏音频鉴赏考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题因题突破现场矫正现场矫正题点:矫正题点:矫正突破突破考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突破规范:审题规范:审题答题答题因题突破现场矫正现场矫正题点:矫正题点:矫正突破突破考点:体验考点:体验解读解读基础:整合基础:整合点拨点拨题点:矫正题点:矫正突破突

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