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1、小班美术优质课教案及教学反思美丽的海底世界1.在感受河南蔚县剪纸的美的根底上，能对此制作感兴趣。2.学习用点染的办法，模仿蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成美丽的海底世界。3.能与同伴合作，用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会互评作品。4.让幼儿体验自主、独立、发明的能力。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：1.课前知识准备：观赏电影?海底总发动，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼。2.环境准备：把活动室布置成一个海底世界。3.材料准备：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。活动过程：与幼儿
2、小鱼游进场。“小朋友，你们听一听，这是什么声音(海浪声)“对了，我们今天来到了美丽的大海里，让我们一起学小鱼游吧!屈.老师.教.案网出处与幼儿一起小鱼游进场。出示小丑鱼，引出话题，观赏课件，感受蔚县剪纸的美，并对此制作产生兴趣。“小鱼游得真好看，你们瞧，这是谁(小丑鱼)教师扮演小丑鱼与幼儿对话“小朋友，你们好!(尼莫，你好!)“你们刚刚表演得真好看，我有一些好朋友想和你们做朋友，你们想认识他们吗(想!)“那，请你们一起过来，认识一下我的好朋友吧。观赏课件，请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。(是用纸剪出来的)再请幼儿说出，这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同。(这些鱼的身体上
3、面有颜色)引出这些就是河北省蔚县剪纸，是我国剪纸作品的其中一个代表。出示幼儿已经画好的各种形态的鱼形宣纸，让幼儿自己尝试染一下，看看应该怎么做才能做出这么美丽的蔚县剪纸。“小朋友，我这里也有一些你们以前画好的小鱼，如果跟蔚县剪纸比起来，你觉得那种鱼好看呢(蔚县剪纸好看)“你有方法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗我桌面上有各种材料，请小朋友尝试一下，应该怎样才能做得像蔚县剪纸一样好看呢教师察看幼儿完成的情况，让幼儿说说在制作过程中的情况，比拟一下每一种材料制作出来的效果，那一种最接近蔚县剪纸。小结幼儿完成的情况，并从中引出：蔚县剪纸的特色，请幼儿继续观赏蔚县剪纸的作品，知道蔚县剪纸是面多线少，以方便人们点染颜色，一般常用红、黄、蓝、绿、紫几种鲜艳的颜色。引发幼儿再制作的兴趣。再出示宣纸画好的小鱼，请幼儿比拟，除了颜色不同，还有什么不同(身上没有镂空花纹)请幼儿再模仿蔚县剪纸完成作品，教师在旁察看指导。评价，并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上，结束活动。活动反思：孩子在玩中学，学中玩，兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时间了，老师巡回指导，发现较好或有自己创意的孩子就进行及时褒扬，孩子们互相学习，很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄，设计了有趣的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的氛围中获得初浅的社会经验，体验了解他人的高兴。效果好。
小班美术优质课教案及教学反思《美丽的海底世界》
