形容词比较级ppt课件

《形容词比较级ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《形容词比较级ppt课件（20页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词比较级(一)一般句式的构成：A+is/are+形容词比较级+than+BA 是主格 B 是宾格如：She is taller than me.主格 形容词比较级 宾格为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能（二）英语形容词比较级的构成 英语形容词比较等级有三个：原级，比较级和最高级。形容词比较等级形式变化有规则的和不规则的两种。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充

2、分发挥中小学图书室育人功能规则变化1）单音节词末尾加-er（比较级），-est（最高级）【例】原级 比较级 最高级 great greater greatest small smaller smallest clean cleaner cleanest为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2）单音节如以e结尾，只加-r（比较级），-st（最高级）【例】fine finer finest wide wider widest为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

3、人功能3）闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，须先双写这个辅音字母，再加-er（比较级），-est（最高级）【例】big bigger biggest hot hotter hottest red redder reddest为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4）少数以-y，-er，ow，-ble结尾的双音节词，末尾加-er（比较级），-est（最高级）。以-y结尾的词，如-y前是辅音字母，则变y为-i，再加-er和-est。以-e结尾的词只加-r和-st。【例】clever cleverer cleverestna

4、rrow narrower narrowestable abler ablesteasy easier easiest为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5）其它双音节和多音节词皆在前面加单词more和most。【例】careful more careful most careful difficult more difficult most difficult delicious more delicious most delicious为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,

5、充分发挥中小学图书室育人功能不规则变化原级 比较级 最高级good/well better best bad worse worstmany/much more most little less leastfar farther/further farthest/furthest注：有些形容词一般没有比较等级。如：right,wrong等。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能形容词的比较等级的用法：比较级用于二者的比较。【例】Li Ping is older than Wang Hai.李平比王海年纪大。There ar

6、e more students in Class One than in Class Two.一班比二班学生多。二、形容词各等级的用法：1、原级（同级）比较：asas;not as(so)asWell give you as much help as we can.She isnt as(so)active in sports as before.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2.比较级：表示两者之间比 更可用状语much,a little,even等修饰：He made fewer mistakes than I

7、 did.He is even richer than I.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、高级：形容词最高级前必须加the,副词最高级前常省略the，后面多用of，in短语表示范围：It was the most/least interesting story I have ever listened.He is the tallest of the three.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、如果在两者之间表示“最”时要在比较级

8、前加the，而且还用of the two,of the pair短语：John is the clever of the two boys.Of the two boys,John is the clever.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、重点与难点：1、asas结构：你和汤姆是一样好的孩子。Youre a boy as good as Tom.=Youre as good a boy as Tom.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能2

9、、(1)tooto与 sothat sb.cant的句型转换：前者为简单句，主语只有一个，而后者为复合句，主语有两个，试比较：The man was too angry to be able to speak.The man was so angry that he wasnt able to speak.The milk was too hot to drink.The milk was so hot that we cant drink it.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能(2)tooto与 not enoug

10、h to句型的转换He is too young to get married.=He is not old enough to get married.The book is too difficult for me to read.=The book is not easy enough for me to read.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能3、形容词原级表示比较级含义：约翰不象迈克那么苯。John is not so stupid as Mike.John is less stupid than Mik

11、e.John is cleverer than Mike.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能4、用比较级表示最高级：约翰是班里最高的男生。John is taller than any other boy in the class.John is the tallest boy in the class.John is taller than any other boy.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能5、the more.the more.

12、表示“越越”:The more books you read,the wider your knowledge is.The more food you eat,the fatter you are.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能6、more and more.表示“越来越”:More and more students realized the importance of a foreign language.Our country is getting stronger and stronger.为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能