未成年的保护——学生演讲稿

上传人:d****2 文档编号:171328737 上传时间:2022-11-25 格式:DOCX 页数:5 大小:9.93KB
收藏 版权申诉 举报 下载
未成年的保护——学生演讲稿_第1页
第1页 / 共5页
未成年的保护——学生演讲稿_第2页
第2页 / 共5页
未成年的保护——学生演讲稿_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《未成年的保护——学生演讲稿》由会员分享,可在线阅读,更多相关《未成年的保护——学生演讲稿(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、未成年的保护学生演讲稿 大家好,我今天要演讲的题目是,未成年的保护。 未成年人是祖国的未来和希望,为他们的健康成长创造 一个良好的外部环境,不仅关系到每一个孩子、每一个家庭、 每一所学校,而且关系到整个民族的 XX-08-05 。教育最重 要的任务是培养具有全面文明素养的人。让孩子学会做人、 学会做事、学会求知,让孩子懂得尊重和善待生命,懂得遵 守规则和秩序,懂得对自己行为的后果负责,这是家庭、学 校、社会义不容辞的责任。第一、保障未成年人的合法权益。国家、社会和家庭依 法保护未成年人的权益,防止侵害未成年人合法权益行为的 发性,救济、回复已经被侵害的未成年人权益。第二、尊重未成年人的人格尊严

2、。谈起这点,我不得不 说,我们也是未成年,要希望别人来尊重你,首先要自己做 好本分,人格与素养是慢慢的培养的,在人生的道路上,这 些都将成为我们脚下的铺垫。绝对不能扭曲自己的心灵,要 保持良好的心态,便已足够。第三、适应未成年人身心发展的特点。有些孩子因为从 小的不良习惯,导致在成长过程中慢慢堕落,造成终生的后 悔,比如自身的保护能力不强,被那些不法分子所欺骗,而 毁了自己的一身,或者从很小的事情,打架,喝酒,抽烟, 都将掩盖住心灵光明的一面。最重要的一点,便是教育与保护相结合的原则,简称教 育原则。教育和保护是相辅相成的,因为,保护未成年人的 身心健康和合法权益,是为了更好地教育他们 ;而加

3、强对未 成年人的教育,提高他们的思想认识,培养其高尚的道德情 操,增强其辨别是非的能力,又能促使他们加强自我保护, 勇敢地同侵犯自己合法权益的行为做斗争,达到保护的目的著名的法国作家巴比塞说过:“个性和集体融合起来, 不会失去个性。相反,只有在集体中,才能得到高度的觉醒 和完善”。个体与集体是分子和物质的关系,物质是有分子组成的 分子离不开物质。因此,个人所为直接关系到集体,任何一 个人都不能脱离集体而得到自身发展。集体是个人的园地, 可以说在现代社会中,人的每一项重要成绩的取得,都离不 开集体力量,离开了集体,再优秀的人才也是孤掌难鸣。相信大家都知道这样一个故事,有一滴小水珠从来没有 离开过

4、大海的怀抱,他对外面的世界非常好奇。一次偶然的 机会他被抛到了高处,刚开始还有些害怕,但渐渐地它被眩 目的阳光,湛蓝的大海陶醉了。它 飘呀飘,忘记了一切。 这时,传来了海妈妈焦急的声音,“小水珠快回来,太阳会 把你晒干的。”小水珠不在乎地回答:“妈妈,我再玩会儿, 这 太美了。”还没等它说完,一束强烈的阳光照进来, 小水珠消失得无影无踪。小水珠的力量单薄无法抵御强烈的 太阳光,很容易被蒸发掉,但回到大海就不一样了,那里有 无数的小水珠,它们紧紧的团结在一起,共同抵御太阳光, 所以没有那么容易被蒸发掉。一滴水,只有放进大海才不会干涸 ;一个人,只有融进 集体,才能展现它的才华和生命的价值,让我们

5、发挥自己的 力量,发挥我们集体的力量努力去思考认真去总结。让我们 体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。集体是吸取营养的宝库,集体是个人发展的园地 ;集体 是人类社会的基础。我们的一生是一刻也不能离开社会,不 能离开集体的。从小事做起,从身边做起,并且在任何地方,任何时刻 都必须从集体的角度思考,把集体的利益放在第一位,集体 的利益高于个人利益,这就是集体主义原则“吾日三省吾身” 只有在日常生活中,注意修养自己的品行,从我做起,从小 事入手,有一分热就发一分热。尽可能的为集体做贡献,为 他人献爱心。这样我们考虑问题的出发点就不会只局限于个 人,而是从集体利益的高度来看问题,真正做到关心集体, 热

6、爱集体。学校是我们的家,为了学校的发展,为了学校的秩序, 为了学校的未来。如果我们每一个人每天能老老实实,诚诚 恳恳的尽自己的责任,许多人的努力累积起来,就像千万片 雪花可以滚成一个大雪球一样。就能汇成一种无以伦比的力 量。那么,我们的这个大家庭就会更加和谐,更加美好。最后,让我们依靠集体的力量,团结一致,齐心协力, 共创实验美好.敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!我演讲的题目是迎接期末。不经历风雨,怎么见彩 虹;不经历期末考试,怎么知道我们的优异成绩。再过几周, 期末考试悄然而至,大家准备好了吗 ?是否已经万事俱备, 只欠东风呢?我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:第一、争分夺秒在历史的

7、长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺 秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是 珍惜青春。第二、锲而不舍锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底, 不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的老人与海 中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也 包含了历经磨练的过程。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦 寒来”第三,平和心态同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极 的心态,坦然的迎接考试第四,充满自信天生我材必有用,自信是考场上克敌制胜的一把利剑。 考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。亲爱的同学们,相信自己吧,有付出就有回报,我们的 成绩一定会提高!我们的演讲到此结束,谢谢大家!

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!