读后感的写法《习作七》

谈谈课文哪些地方是你感受最深的。谈谈课文哪些地方是你感受最深的。什么是读后感什么是读后感 顾名思义，先来读，再有顾名思义，先来读，再有感受和想法。读后感就是在读感受和想法。读后感就是在读过一篇文章或一本书之后，把过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及收到的获得的感受、体会以及收到的教育、启迪等写下来，写成的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫文章就叫“读后感读后感”。读后感的方法读后感的方法1、精读原文，抓住要点。、精读原文，抓住要点。2、确定感点，选择材料。、确定感点，选择材料。感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，感点就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，所获得的具体感受和得到的或几句名言后，所获得的具体感受和得到的启示。启示。自由阅读范文愤怒和惋惜读圆明园的毁灭有感。边读边思考：从这篇读后感中你体会到了写读后感的哪些方法？读后感的写法：读后感的写法：1、先交代所读内容，再抒发感受。、先交代所读内容，再抒发感受。开头可以先交代自己读过一本什么书开头可以先交代自己读过一本什么书或一篇什么文章，写清书名或题目。或一篇什么文章，写清书名或题目。接着用简洁的话概括介绍书或文章接着用简洁的话概括介绍书或文章的主要内容。的主要内容。然后具体写出自己的感受。可以结合自然后具体写出自己的感受。可以结合自己周围的事例（包括自己在内）详细说明。己周围的事例（包括自己在内）详细说明。最后简要总括自己的态度，这样做到最后简要总括自己的态度，这样做到前后呼应，脉络分明。前后呼应，脉络分明。例文欣赏例文欣赏 读了读了狼牙山五壮士狼牙山五壮士这篇课这篇课文，我深受感动。（文，我深受感动。（开篇简洁开篇简洁）这篇文章主要记叙了这篇文章主要记叙了19411941年年秋，七连六班的五位壮士为了掩护秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力，把人民群众和祁连队主力，把英雄的壮举，不朽的史话英雄的壮举，不朽的史话 -读读狼牙山五壮士狼牙山五壮士有感有感2、边交代所读内容，边抒发感受。、边交代所读内容，边抒发感受。也就是一点一点、一句一句或一也就是一点一点、一句一句或一段一段地引用叙述，然后分别谈段一段地引用叙述，然后分别谈自己的看法体会。自己的看法体会。敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。（尽致。（对原文内容进行了整体概述对原文内容进行了整体概述）俗话说得好：俗话说得好：死有的重于泰山，有的死有的重于泰山，有的轻于鸿毛。轻于鸿毛。五位壮士在五位壮士在万分紧急万分紧急（恰当引用，也是观点句恰当引用，也是观点句）写读后感的注意点写读后感的注意点:紧扣原文，抓住重点：紧扣原文，抓住重点：读后感的读后感的“感感”，必须是从原文引发，必须是从原文引发出来的感想、体会，不要出来的感想、体会，不要面面俱到，泛面面俱到，泛泛而谈，泛而谈，应集中到自己应集中到自己感受最深的一点感受最深的一点或几点上来发表议论。或几点上来发表议论。联系实际，情感真实：联系实际，情感真实：写读后感写读后感一定要联系社会实际和自一定要联系社会实际和自己的生活、思想实际己的生活、思想实际。联系实际一定要。联系实际一定要实事求是，写出自己的真实感想，忌说实事求是，写出自己的真实感想，忌说假话、空话、套话。假话、空话、套话。叙议结合，以叙议结合，以“感感”为主：为主：读后感属议论文范围，但不同于一般读后感属议论文范围，但不同于一般的议论文，常用的写法是的议论文，常用的写法是夹叙夹议夹叙夹议。可以。可以适当引用原文中对自己教育最大、体会最适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、句段或人物的语言、精彩的场深的章节、句段或人物的语言、精彩的场面等，在此基础上写出自己的感想。为了面等，在此基础上写出自己的感想。为了更好地表达自己的感受，还可以适当引用更好地表达自己的感受，还可以适当引用相关的资料。另外，相关的资料。另外，恰当运用一些平时积恰当运用一些平时积累的名言警句、古诗文名句和谚语等，累的名言警句、古诗文名句和谚语等，也也可以增强文章的说服力与感染力。可以增强文章的说服力与感染力。愤怒与惋惜愤怒与惋惜 读读圆明园的毁灭圆明园的毁灭有感有感取题方法：取题方法：根据文章的内容或自己最深的根据文章的内容或自己最深的感受拟一个感受拟一个醒目、新颖醒目、新颖的的正标题正标题，下面再写上副标题。下面再写上副标题。如：如：写读后感应该注意什么？写读后感应该注意什么？避免避免三大毛病三大毛病：（1 1）复述原文。就是大量地复述原文）复述原文。就是大量地复述原文的内容，使得的内容，使得“读读”成了重点，而成了重点，而“感感”成了次要内容。成了次要内容。（2 2）感想杂多。所写感想内容多而零）感想杂多。所写感想内容多而零碎，没抓住自己印象最深的内容写。碎，没抓住自己印象最深的内容写。（3 3）感想空洞。说大话，空话，不切）感想空洞。说大话，空话，不切合实际，甚至还有说假话。合实际，甚至还有说假话。例文欣赏例文欣赏 读了读了狼牙山五壮士狼牙山五壮士这篇课这篇课文，我深受感动。（文，我深受感动。（开篇简洁开篇简洁）这篇文章主要记叙了这篇文章主要记叙了19411941年年秋，七连六班的五位壮士为了掩护秋，七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和祁连队主力，把人民群众和祁连队主力，把英雄的壮举，不朽的史话英雄的壮举，不朽的史话 -读读狼牙山五壮士狼牙山五壮士有感有感敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这弹打光了，五人英勇地跳下悬崖。这篇文章把五位壮士对祖国的热爱，对篇文章把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的敌人的仇恨，为革命事业勇于牺牲的精神，描写得淋漓尽致。（精神，描写得淋漓尽致。（对原文内对原文内容进行了整体概述容进行了整体概述）俗话说得好：俗话说得好：死有的重于泰山，死有的重于泰山，有的轻于鸿毛。有的轻于鸿毛。五位壮士在五位壮士在万分紧急万分紧急（恰当引用，也是观点句恰当引用，也是观点句）的关头，脑海中就只有一种想法：只的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众，和祁连队主力，要能保护人民群众，和祁连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起我们的牺牲就是值得的。这让我想起了我曾经看过的了我曾经看过的一个故事一个故事荆轲刺荆轲刺秦王。临行时，荆轲唱了两句歌秦王。临行时，荆轲唱了两句歌“风风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”，这说明荆轲知道此去九死一生，但他这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种还是毅然前往。这种“明知山有虎偏明知山有虎偏向虎山行向虎山行”的精神难道不令人佩服吗？的精神难道不令人佩服吗？此外还有董存瑞，罗盛此外还有董存瑞，罗盛教教这些壮士这些壮士在危急时刻，在危急时刻，总是把生的希望留给别人，而总是把生的希望留给别人，而把死亡的危险留给了自己把死亡的危险留给了自己。他。他们是多么的勇敢啊！他们是我们是多么的勇敢啊！他们是我心中最钦佩的人！心中最钦佩的人！（结合历史的经验从书中的人和事联（结合历史的经验从书中的人和事联系到与书中相近、相似人和事。）系到与书中相近、相似人和事。）（点明中心，说明感动的原因。）（点明中心，说明感动的原因。）爱之歌 读平分生命有感 有一个故事叫有一个故事叫平分生命平分生命它就在它就在语文新天地语文新天地这套从书里。这套从书里。读了以后，我热泪盈眶。读了以后，我热泪盈眶。有一对孤苦伶仃从小失去父母的兄妹俩，两人因为无依无靠，只有一对孤苦伶仃从小失去父母的兄妹俩，两人因为无依无靠，只得相依为命。真是老天不长眼，不幸得很。妹妹又得了重病，如果不得相依为命。真是老天不长眼，不幸得很。妹妹又得了重病，如果不输血治疗，她便会失去生命。作为妹妹的唯一亲人，小男孩做出了一输血治疗，她便会失去生命。作为妹妹的唯一亲人，小男孩做出了一个冒险的决定：自己抽出血来给妹妹治疗。当医生给他抽完血后，小个冒险的决定：自己抽出血来给妹妹治疗。当医生给他抽完血后，小男孩以为自己会死，便一动不动地躺在病床上，露出了苍白的笑容，男孩以为自己会死，便一动不动地躺在病床上，露出了苍白的笑容，问：问：“医生，我还能活多久？医生，我还能活多久？”医生回答：医生回答：“放心吧！你不会死。你放心吧！你不会死。你的身体很健康，还能再活的身体很健康，还能再活100岁。岁。”他知道后立即从床上麻利地跳到他知道后立即从床上麻利地跳到地上，高兴得蹦蹦跳跳，又在地上连续转了几圈，确定自己真的没事。地上，高兴得蹦蹦跳跳，又在地上连续转了几圈，确定自己真的没事。“那么就把我的血液输一半给妹妹。那么就把我的血液输一半给妹妹。”他又挽起了刚才那条抽过血的他又挽起了刚才那条抽过血的胳膊，昂首挺胸，胳膊，昂首挺胸，“我们两个人每人各活我们两个人每人各活50年。年。”钢铁是怎样炼成的钢铁是怎样炼成的一书中，保尔一书中，保尔柯察金曾经说过：柯察金曾经说过：“人最宝人最宝贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。贵的就是生命，生命给予每个人的只有一次。”同别人平分这宝贵的同别人平分这宝贵的生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地生命，即使是父子、夫妻都很难做到，又有几个人能如此心甘情愿地说出来并做到呢？甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己说出来并做到呢？甚至有些人，为了保全自己的生命，竟然要把自己国家的军事机密出卖了，真是可恶至极！可是，这个十岁的小男孩为国家的军事机密出卖了，真是可恶至极！可是，这个十岁的小男孩为了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。了解救妹妹，竟然要把自己一半的血分给妹妹，让妹妹和他平分生命。啊！他的感情真是高尚、善良、纯洁啊！他的感情真是高尚、善良、纯洁啊！他对妹妹的爱真是比水啊！他对妹妹的爱真是比水晶还要纯洁，比黄金还要宝贵晶还要纯洁，比黄金还要宝贵 假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，太阳会照耀假如人人都有这种心甘情愿与别人平分生命的精神，太阳会照耀得更加灿烂，花儿会开得更加鲜艳，小鸟会歌唱得更清脆得更加灿烂，花儿会开得更加鲜艳，小鸟会歌唱得更清脆如何写好读后感 1 1、拟题。正负标题要全面，缺一不可。、拟题。正负标题要全面，缺一不可。2 2、内容安排。、内容安排。介绍、议论、联系实际介绍、议论、联系实际 3 3、读后感注意什么？、读后感注意什么？