小学六年级体育教学工作计划

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1、小学六年级体育教学工作计划一、 学生情况分析本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学 生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在 课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。二、教学分析在大纲中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进 行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展, 为提高全民族的的素质奠定基础。”三、教学目标1、 使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一 些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。2、 初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和

2、舞蹈等项目的 基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能 力。3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败 不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。四、教学重点1、 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2、 激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3、 增进身体健康,提高心理健康水平。4、 获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。五、教学措施1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的 体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀 等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规 定。4、 在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严 格执行教师规定的各项保护措施。5、 要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要 求如数送还各种器材。

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