人教版四年级下册数学鸡兔同笼单元测试卷附答案

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1、鸡兔同笼问题测试卷附答案1. 某次数学竞赛共 20 道题,评分标准是:每做对一题得 5 分,每做错或不做一题扣 1 分小华参加了这次竞赛,得了 64 分问:小华做对几道题? 假设全做对:205=100 (分)100 64=36(分)36(5+1)=6(道) 错题206=14 (道) 对题2. 鸡、兔共有脚 100 只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚 86 只问:鸡、 兔各有几只?100 86=14(条)142=7(只)兔100 74=72 (条)72(2+4)=12(组)(1 组里有 1 鸡 1 兔)兔:7+12=19 (只)鸡:12 只3. 自行车越野赛全程 220 千米,全程被分为 20

2、 个路段,其中一部分路段长 14 千米,其余的长 9 千米问:长 9 千米的路段有多少个?假设全是 9 千米的路段:920=180 (千米)220-180=40 (千米)40(14-9)=8(段)14 千米路段20-8=12 (段)9 千米路段4. 有一群鸡和兔,腿的总数比头的总数的 2 倍多 18 只,兔有几只?182=9(只) 兔(解析:用 1 只鸡为例,鸡的腿数刚好是头数的 2 倍,所以不管是几只鸡,只要全部是鸡,鸡的腿数一定是头数的 2 倍。但是题目中说了腿数要比头数的 2倍多 18 条腿,多出来的 18 条腿怎么分配呢?可以这样,原来不是全部是鸡吗,现在将其中的 1 只鸡换成 1 只

3、兔,那就变成腿数是头数的 2 倍多 2 条腿,题目要求多 18 条腿,所以要把原来的 9 只鸡换成 9 只兔就多了 18 条腿了,故 18 2=9 )5、某次数学测验共 20 题,做对一题得 5 分,做错一题倒扣 1 分,不做得 0 分小 华得了 76 分,问他做对几题?假设全做对:520=100 (分)100-76=24 (分)24(5+1)=4(道) 错题20-4=16 (道) 对题(解析:通过假设我们知道如果 20 道题全做对,应该得 100 分,但实际上得了76 分,分数多了 24 分,就要想到把对的题目改成是错的题目来调低分数。将一道答对的题目改成答错的题目分数就会减少 6 分,这是

4、为什么呢?因为原本这个题是对的应得 5 分,而把它改成错的 5 分不但没得还因为这个题答错了又减 1分,所以是 6 分。将 1 道对题改为错题就少 6 分,现在要减少 24 分,要改几道 呢?所以是 246=4)6. 12 张乒乓球台上共有 34 人在打球,问:正在进行单打和双打的台子各有几 张?假设全部在单打:122=24 (人)34-24=10 (人)10(4-2)=5(张)双打12-5=7 (张) 单打7、鸡与兔共有 100 只,鸡的脚比兔的脚多 80 只,问鸡与兔各多少只? 100-802=60(只)603=20 (只)鸡:40+220=80 (只)兔:20 只8、红英小学三年级有 3

5、 个班共 135 人,二班比一班多 5 人,三班比二班少 7 人, 三个班各有多少人?135+5+7=147 (人)1473=49(人)(2 班)49-5=44 (人)(1 班)49-7=42 (人)(3 班)(解析:二班比一班多 5 人,那么一班加上 5 人,一班二班人数就一样多;三班比二班少 7 人,三班增加 7 人二班三班人数又一样多,也就是说如果增加 12 人三班人数一样多。)9、刘老师带了 41 名同学去北海公园划船,共租了 10 条船每条大船坐 6 人, 每条小船坐 4 人,问大船、小船各租几条?假设全是小船:410=40 (人)41-40=1 (人)10-1=9 (只)小船 1 只大船10、有鸡兔共 20 只,脚 44 只,鸡兔各几只?假设全是鸡:202=40 (脚)44-40=4 (脚)4(4-2)=2(只) 兔20-2=18 (只) 鸡11、鸡、兔共笼,鸡比兔多 26 只,足数共 274 只,问鸡、兔各几只? 274-262=222(脚)222(2+4)=37(组)37+26=63 (只)鸡63-26=37 (只)兔12、六年二班全体同学,植树节那天共栽树 180 棵平均每个男生栽 5 棵、每个女生栽 3 棵;又知女生比男生多 4 人,该班男生和女生各多少人? 180-34=168(棵)168(5+3)=21(组)21+4=25 (人) 女生 男生:21 人

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