绪言--化学使世界变得更加绚丽多彩ppt课件

绪言绪言 化学使世变得更加绚丽多彩化学使世变得更加绚丽多彩课本课本P1P4学习目标：1.1.通过具体的事例，体会通过具体的事例，体会“生活处处有化学生活处处有化学”，体会化学与人，体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识学习化学的价值。类进步以及社会发展的密切关系，认识学习化学的价值。2.2.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。自然科学。3.3.了解学习化学的方法。了解学习化学的方法。4.4.了解绿色化学。了解绿色化学。小组讨论：火能干什么？能干什么？趣味实验趣味实验:火能给人类带来光明、带来温暖、带来能量、火能给人类带来光明、带来温暖、带来能量、带来进步带来进步，火与许多化学知识有关。，火与许多化学知识有关。利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2 200 的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于大空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8 300 的高温达三分钟之久。直径直径6 mm的尼龙绳能的尼龙绳能吊起质量为吊起质量为2 t的汽车的汽车 水中的小鸟水中的小鸟用隔水透气的高分用隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼子薄膜做的鸟笼 宇航服宇航服冲过大气层的回收舱冲过大气层的回收舱这些精美的图片都与化学密切相关，都是用化学方法这些精美的图片都与化学密切相关，都是用化学方法制成的特殊材料产生的神奇效果。初三阶段，我将与大家制成的特殊材料产生的神奇效果。初三阶段，我将与大家一起走进化学世界，领略化学魅力。一起走进化学世界，领略化学魅力。建筑材料建筑材料化学药品化学药品塑料制品塑料制品烟花材料烟花材料医药医药汽车工业汽车工业(钢铁、橡胶钢铁、橡胶)日常生活用品日常生活用品布料布料(合成纤维合成纤维)化学使世变得更加绚丽多彩化学使世变得更加绚丽多彩一、化学的作用一、化学的作用化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。要的作用。化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据化学不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。需要研究和创造自然界不存在的新物质。1.工业生产离工业生产离不开化学。不开化学。钢铁工业钢铁工业汽车工业汽车工业(钢铁、橡胶钢铁、橡胶)2.农业生产离农业生产离不开化学。不开化学。利用化学生产化肥利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的和农药，以增加粮食的产量。产量。3.日常生活离不开化学。日常生活离不开化学。利用化学合成药物，以抑制利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康。细菌和病毒，保障人体健康。塑料制品塑料制品布料布料(合成纤维合成纤维)炊具炊具酱油酱油灯泡、电线灯泡、电线4.4.国防、科技、国防、科技、新能源和新材料的开发新能源和新材料的开发离不开化学。离不开化学。太阳能汽车太阳能汽车高分子人造血管高分子人造血管冲过大气层的回收舱冲过大气层的回收舱宇航服宇航服硅芯片硅芯片纳米铜纳米铜5.5.利用化学，综合应用自然资源和保护利用化学，综合应用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。环境，以使人类生活得更加美好。工厂排出的烟尘污染空气工厂排出的烟尘污染空气 “工业三废工业三废”污染水污染水源源二、什么是化学？为什么要学习化学？化学，是一门研究物质的化学，是一门研究物质的组成、组成、结构、性质结构、性质以及以及变化规律变化规律的基础的基础自然科学。自然科学。当前，我国所面临的挑战是：人口当前，我国所面临的挑战是：人口控制问题、健康问题、环境问题、能控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题，还源问题、资源与可持续发展问题，还有农业和食品问题，大多问题都要通有农业和食品问题，大多问题都要通过化学来解决，化学可以使人类生活过化学来解决，化学可以使人类生活得更加美好。得更加美好。1.1.学习化学，了解化学变化的原理，可以明白学习化学，了解化学变化的原理，可以明白生活和生产中的一些化学现象，并且控制化学变化，生活和生产中的一些化学现象，并且控制化学变化，使其向对人类有利的方向发展。使其向对人类有利的方向发展。2.2.学习化学，既可以提炼出自然界原来存在的学习化学，既可以提炼出自然界原来存在的物质，还可以根据需要研究和制造自然界并不存在物质，还可以根据需要研究和制造自然界并不存在的新物质。的新物质。3.3.学习化学，也可以帮助人们学习和进一步研学习化学，也可以帮助人们学习和进一步研究其它自然科学。究其它自然科学。4.4.学习化学，对以后的学习和工作都有重要学习化学，对以后的学习和工作都有重要的作用。的作用。三、化学发展史简介：三、化学发展史简介：人类认识化学并使之成为一门独立的学科，人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的过程。经过了漫长的过程。1.1.古代：古代：发现和利用火发现和利用火发现了一些物质的变化发现了一些物质的变化制得了一些有实用价值的产品制得了一些有实用价值的产品(如陶瓷、铜器、铁如陶瓷、铜器、铁器、纸、火药、酒、染料等器、纸、火药、酒、染料等)发现和利用火发现和利用火图图1-2陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆高高16.5厘米，口径厘米，口径39.5厘米，陕西省西安半坡遗厘米，陕西省西安半坡遗址出土，现藏于中国历史博物馆。址出土，现藏于中国历史博物馆。图1-4越王勾践青铜剑 举世闻名的越王勾践青铜剑，举世闻名的越王勾践青铜剑，19651965年年1212月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵族墓月出土于湖北省江陵望山的一号楚国贵族墓（距春秋时代楚国别都纪南城故址七公里）。（距春秋时代楚国别都纪南城故址七公里）。考古工作者在墓主人身体的左手边，发现一柄考古工作者在墓主人身体的左手边，发现一柄装在黑色漆木箱鞘内的名贵青铜剑。青铜剑与装在黑色漆木箱鞘内的名贵青铜剑。青铜剑与剑鞘吻合得十分紧密。拔剑出鞘，寒光耀目，剑鞘吻合得十分紧密。拔剑出鞘，寒光耀目，而且毫无锈蚀，刃薄锋利。试之以纸，而且毫无锈蚀，刃薄锋利。试之以纸，2020余层余层一划而破。剑全长为一划而破。剑全长为55.655.6厘米，其中剑身长厘米，其中剑身长45.645.6厘米，剑格宽厘米，剑格宽5 5厘米。剑身满饰黑色菱形厘米。剑身满饰黑色菱形几何暗花纹，剑格正面和反面还分别用蓝色琉几何暗花纹，剑格正面和反面还分别用蓝色琉璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰，剑柄以丝绳缠璃和绿松石镶嵌成美丽的纹饰，剑柄以丝绳缠缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极其精细缚，剑首向外形翻卷作圆箍，内铸有极其精细的的1111道同心圆圈。道同心圆圈。中国古代四大发明中国古代四大发明近代，道尔顿（英近代，道尔顿（英国科学家）和阿伏加国科学家）和阿伏加德罗（意大利物理学德罗（意大利物理学家、化学家）等科学家、化学家）等科学家的研究，得出了一家的研究，得出了一个重要结论：物质是个重要结论：物质是由由分子和原子分子和原子构成的，构成的，分子的破裂和原子的分子的破裂和原子的重新组合是化学变化重新组合是化学变化的基础。这就是分子的基础。这就是分子原子论，这是近代化原子论，这是近代化学的基础。学的基础。2.2.近代：近代：由道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说由道尔顿和阿佛加德罗建立了原子和分子学说化学才真正成为一门独立的自然科学。化学才真正成为一门独立的自然科学。意大利物理学意大利物理学家、化学家家、化学家阿佛加德罗阿佛加德罗英国科学家英国科学家 道尔顿道尔顿门捷列夫门捷列夫18691869年门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，年门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，在元素周期律指导下，利用元素之间的一些规律性知识在元素周期律指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。律可循。3.3.现代现代：进入纳米进入纳米(10(109 9米米)化学、绿色化学。化学、绿色化学。到到2020世纪末人类发现和合成的物质已超过世纪末人类发现和合成的物质已超过30003000万种，万种，使人类得以享用更先进的科技成果，极大地丰富了人类的使人类得以享用更先进的科技成果，极大地丰富了人类的物质生活。物质生活。耐高温纤维制成的消防人员的服装耐高温纤维制成的消防人员的服装玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧镍钛记忆合金镍钛记忆合金“花瓣花瓣”在相应的温度下慢慢绽在相应的温度下慢慢绽放放用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜具有超塑延展性，质。例如，纳米铜具有超塑延展性，在室温在室温下可拉长下可拉长5050多倍而不出现裂纹。多倍而不出现裂纹。最近，法国最近，法国国家科研中心研究人员发现，平均体积仅为国家科研中心研究人员发现，平均体积仅为8080纳米的铜纳米结晶体机械特性惊人，强度纳米的铜纳米结晶体机械特性惊人，强度不仅比普通铜高不仅比普通铜高3 3倍，且形变非常均匀，没倍，且形变非常均匀，没有明显的区域性变窄现象。这是科学家首次有明显的区域性变窄现象。这是科学家首次观察到物质如此完美的弹塑性行为。铜纳米观察到物质如此完美的弹塑性行为。铜纳米晶体的这种机械特性晶体的这种机械特性为制造常温下的弹性物为制造常温下的弹性物质开辟了光明前景。质开辟了光明前景。纳米纳米(10(109 9米米)化学：化学：你知道什么叫你知道什么叫绿色化学？绿色化学？绿色化学：绿色化学：1 1、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。、充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。2 2、在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废、在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废 物向环境排放。物向环境排放。3 3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原 子都被产品所消纳，实现子都被产品所消纳，实现“零排放零排放”。4 4、产品有利于环境保护、社区安全、人体、产品有利于环境保护、社区安全、人体健康。健康。所以绿色化学又称为所以绿色化学又称为环境友好化学。环境友好化学。近近年来，绿色化学的提出，使更多的化学生年来，绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展，产工艺和产品向着环境友好的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。化学必将使世界变得更加绚丽多彩。现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊现在的化学实验室的前身是炼丹术士和炼金术士的作坊 中国古代的炼丹设备中国古代的炼丹设备 拉瓦锡纪念馆一角拉瓦锡纪念馆一角 拉瓦锡利用天平进行定量研究拉瓦锡利用天平进行定量研究,弄清了燃烧的本质弄清了燃烧的本质 化学实验室化学实验室 四、化学是一门以实验为基础的科学扫描隧道显微镜扫描隧道显微镜 X射线衍射仪，用于测定晶体结构射线衍射仪，用于测定晶体结构 学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现学习化学的一个重要途径是实验，通过实验以及实验现象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学象的观察、记录和分析等，可以发现和验证化学原理，学习科学探究的方法并获得化学知识习科学探究的方法并获得化学知识。五、如何学好化学呢五、如何学好化学呢?2.2.认真实验。化学是一门以实验为基础的学科，要学认真实验。化学是一门以实验为基础的学科，要学好化学，必须认真做好实验，仔细观察，并记录和分析实好化学，必须认真做好实验，仔细观察，并记录和分析实验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作验现象。做实验要注意安全，实验前对实验的内容、操作方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按方法以及有关仪器、药品的性能有充分的了解，并严格按照操作步骤操作，以防发生危险。照操作步骤操作，以防发生危险。1.1.先预习，后听课，做好笔记。要带着问题听课，先预习，后听课，做好笔记。要带着问题听课，不仅听会知识的来龙去脉，对概念、例题要能理解的同不仅听会知识的来龙去脉，对概念、例题要能理解的同时，更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路，时，更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路，要学会巧妙地完整记笔记的方法，课上一定要养成要学会巧妙地完整记笔记的方法，课上一定要养成“先先听后记听后记”的习惯，将听到的内容加以思考整理，提纲挈的习惯，将听到的内容加以思考整理，提纲挈领地记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没领地记录本节的重点、难点，须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混淆或对自己有启发的地方。有的内容、易错、易混淆或对自己有启发的地方。5 5、强化记忆。要学好化学，记忆是关键，初中化、强化记忆。要学好化学，记忆是关键，初中化学作为起点学科，要认识、了解、记忆的新东西太多，学作为起点学科，要认识、了解、记忆的新东西太多，如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、化学方程如元素符号、元素的化合价、物质的化学式、化学方程式、基本的概念和定律等。不仅能听懂，还要在理解的式、基本的概念和定律等。不仅能听懂，还要在理解的基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加基础上牢固记忆，同时通过勤复习、勤记忆更进一步加深理解。深理解。4 4、培养自己阅读课本的习惯和能力。、培养自己阅读课本的习惯和能力。3 3、养成良好的思维习惯，课堂中能够进行、养成良好的思维习惯，课堂中能够进行 积极思积极思考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。考，课后对自己进行每节课的评价，能进行反思和总结。6 6、要善于交流，敢于提问，独立完成作业。解题时、要善于交流，敢于提问，独立完成作业。解题时要讲究格式，注意规范化。要讲究格式，注意规范化。本课题知识小结本课题知识小结化化学学自然科学自然科学物物质质组成组成结构结构性质性质变化变化所属范围所属范围研究对象研究对象由元素由元素物理性质物理性质化学性质化学性质物理变化物理变化化学变化化学变化由分子、或原子、由分子、或原子、或离子构成或离子构成1.1.较早用天平作为研究化学的工具的科学家是（较早用天平作为研究化学的工具的科学家是（）A.A.拉瓦锡拉瓦锡 B.B.普里斯特里普里斯特里 C.C.舍勒舍勒 D.D.拉姆塞拉姆塞2.192.19世纪提出近代原子学说的科学家是（世纪提出近代原子学说的科学家是（）A.A.英国科学家道尔顿英国科学家道尔顿 B.B.意大利科学家阿佛加德罗意大利科学家阿佛加德罗C.C.英国科学家汤姆生英国科学家汤姆生 D.D.法国科学家拉瓦锡法国科学家拉瓦锡3.3.化学成为一门科学开始于（化学成为一门科学开始于（）A.A.对空气组成的研究对空气组成的研究 B.B.质量守恒定律的确定质量守恒定律的确定C.C.用原子用原子-分子论来研究化学反应分子论来研究化学反应D.D.原子结构理论的建立原子结构理论的建立看谁会做中考题看谁会做中考题AAC4.4.化学成为一门科学开始于（化学成为一门科学开始于（）（A A）对燃烧现象的深入研究）对燃烧现象的深入研究 （B B）对空气组成的研究）对空气组成的研究 （C C）用原子）用原子-分子论来研究化学反应之后（分子论来研究化学反应之后（DD）英国科学家）英国科学家汤姆生发现电子之后汤姆生发现电子之后5.5.下列课题侧重于化学学科研究领域的是（下列课题侧重于化学学科研究领域的是（）A A计算机动漫游戏的开发计算机动漫游戏的开发 B.“B.“神七神七”飞船从地球轨道转到月球轨道飞船从地球轨道转到月球轨道 C.“C.“禽流感禽流感”传播途径的调查传播途径的调查 D.D.新型药用有机分子的研制新型药用有机分子的研制6.6.化学是化学是2121世纪最有用、最富于创造性的中心学科。请你世纪最有用、最富于创造性的中心学科。请你举出一项对当今人类生活产生较大影响的化学研究成果：举出一项对当今人类生活产生较大影响的化学研究成果：。CD由于化肥和农药的使用，使农作物丰收，解决由于化肥和农药的使用，使农作物丰收，解决了人们的温饱问题。了人们的温饱问题。7.7.发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题。从发展经济和保护环境是当前经济建设中的热门话题。从提高生活水平出发有人认为发展经济最重要，也有人认为提高生活水平出发有人认为发展经济最重要，也有人认为保护环境才是最重要。题中漫画反映的观点是（保护环境才是最重要。题中漫画反映的观点是（）A A经济比环保重经济比环保重 B B环保比经济重环保比经济重C C经济与环保等重经济与环保等重 DD经济与环保都不重经济与环保都不重8.8.为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起。你认为为了实现社会的可持续发展，绿色消费逐渐兴起。你认为下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费要求的是下列与消费有关的行为中，不符合绿色消费要求的是()()A A将使用后的废旧电池集中起来，统一处理将使用后的废旧电池集中起来，统一处理B B在郊游时，自备凉开水，少购买包装饮料在郊游时，自备凉开水，少购买包装饮料C C多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等多使用一次性制品，如一次性饭盒、纸杯等DD把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用把还能书写的纸张收集起来，以便继续使用 AC10.10.人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等绿色食人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品下面属于白色食的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品下面属于白色食品的是（品的是（）A A菜油菜油B B面粉面粉 C C海带海带 DD食醋食醋 9.“9.“绿色化学绿色化学”要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作要求从根本上减少乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合物收割后留下的稻杆的处理方法中，不符合“绿色化学绿色化学”的是的是（）A.A.加工成精饲料加工成精饲料 B.B.就地焚烧就地焚烧 C.C.发酵后作农家肥发酵后作农家肥 D.D.制造沼气制造沼气BD默写几种元素符号：默写几种元素符号：1.氢氢3.氧氧2.碳碳4.氮氮5.铁铁6.铜铜7.铝铝8.钙钙AlFeOHNCuCaC1.1.氢氢2.2.碳碳3.3.氧氧4.4.氮氮5.5.铁铁6.6.铜铜7.7.铝铝8.8.钙钙默写几种元素符号：默写几种元素符号：1.1.氢氢2.2.氦氦3.3.锂锂4.4.铍铍5.5.硼硼6.6.碳碳7.7.氮氮8.8.氧氧 9.9.氟氟10.10.氖氖11.11.钠钠12.12.镁镁13.13.铝铝14.14.硅硅15.15.磷磷 16.16.硫硫17.17.氯氯18.18.氩氩1.钾钾2.钙钙3.钠钠4.镁镁5.铝铝6.锌锌7.铁铁8.锡锡9.铅铅10.氢氢11.铜铜12.汞汞13.银银14.铂铂15.金金16.钡钡17.锰锰1.钾钾 2.钠钠 3.镁镁4.铝铝 5.锌锌 6.硅硅 7.磷磷 8.硫硫 9.氯氯 10.氩氩默写几种元素符号：默写几种元素符号：1.K 2.Na 3.Mg4.Al 5.Zn 6.Si 7.P 8.S 9.Cl 10.Ar