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1、2019-2020 学年春季开学复学方案随着开学即将来临，即将迎来开学返校人员密集流动、聚集，根据学校开 学新冠肺炎疫情防控应急预案的要求，为做好中小学疫情防控工作，规范有序 推进复学，结合我校实际，制定本方案。一、主要任务（一）精准施策，抓好开学疫情防控准备工作。各级卫生健康行政部门认真 指导各级各类学校制定方案、定岗定责、健康监测、疫情报告、人员管控、环境 整治、通风消毒、健康宣教、心理疏导、物资准备等各项疫情防控工作和可能发 生的疫情应急处置工作，真正做到应急处置有案可循，有规可依，处置科学，应 对高效，有效保障开学后教育教学秩序稳定和师生健康。各级各类学校要建立和完善疫情报告制度、晨午
2、检和因病缺课登记制度、复 课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度等六项制度，制定应急预案，完 善应急机制，做到“一地一策”、“一校一案”，责任到位，分工到人。摸清师生 假期外出行动轨迹和身体状况，掌握师生返校时间、乘坐交通工具等有关情况。 实行复学人员健康通行卡制度，为师生入校提供便利。所有从省外返回的教职员 工和学生，落实严格的居家隔离，期间一旦发现异常应立即报告，隔离期满后方 可返校。各级各类学校要依据西宁市学校新型冠状病毒肺炎防控工作指引开 展预防性消毒，做好口罩、消毒液等相关防护物资的准备，设置相对独立的临时 隔离等候区，以备人员出现发热等症状时立即进行临时隔离。（二）强化管理，持
3、续做好疫情监测等各项防控工作。各级卫生健康行政部 门坚持关口前移，与教育部门建立健全信息共享和沟通机制，主动指导各级各类 学校全面加强师生健康管理，坚决把好返校前的摸排关、入学当天的检测关和正 常开课期间的日常监测关，如发现异常情况，做到立刻报告，并配合做好密切接 触者管理和消毒等工作，切实做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，坚决 维护校园秩序稳定，牢牢守住校园疫情防控的底线，确保广大师生身体健康和生 命安全。各级各类学校要建立教职员工及学生健康管理台账，实行封闭式管理，减少 校内人员的集聚和交流，取消大型会议、集会、比赛等活动。对学生宿舍实行专 人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期
4、消毒通风，同时做好记录。对学生宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。加强师生自我管理，落 实教职员工及学生手卫生措施，落实食堂安全卫生要求。做好学校图书馆、教室 等各类场所的卫生管理，加强通风换气。利用云视频等多种形式，及时开展教职 员工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣传和宣讲，提升学生和教职员工自我防 护和防病意识，培养良好的卫生习惯。同时，广泛开展校园爱国卫生运动，保持 校园的环境整洁。设置废弃口罩收集桶，校内各类厕所应有专人清扫、保洁、消 杀。（三）科学有序，及时应对可能出现的疫情。各级卫生健康部门组建由流行 病学调查、实验室检测、专业消杀、医疗救治、传染病执法监督等业务骨干组
5、成 的开学期间新冠肺炎疫情应急处置指导组，一旦发生疫情，第一时间赶赴现场， 在当地指挥部的统一领导下，指导、配合开展疫情应急处置，做到及时、科学、 精准，严防疫情扩散。各级各类学校在入学时及正常开课期间，如发现有被认定的密切接触者、诊 断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的，应立即报告当地教育局、疾 控中心，并启动相应的应急响应，在当地卫生健康部门的指导下，采取以下措施： 一是传染源管理方面，教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状，应当立即上报 负责人，并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。学生如 出现可疑症状后，应立即转至临时隔离室，及时联系当地疾控机构进行调查和指 导
6、落实防疫措施，并协助开展有关调查处置工作。对诊断为新型冠状病毒肺炎疑 似、确诊病例或无症状感染者的人员，按规定进行隔离治疗，并配合开展密切接 触者排查。病例一旦排除，应按要求解除有关管控措施。二是校内疫情控制方面， 按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒线。在辖区疾控机构的指导下完 成疫点终末消毒工作，增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况，并做好思 想稳定工作，防止产生恐慌情绪。三是停课措施方面，出现病例的班级要立即停 课，同班、同宿舍同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理，并根 据病例活动情况搜索其他可能的密切接触者。校内出现无流行病学关联的病例， 建议采取全校停课的措施，
7、停课期间师生应居家或留在宿舍，尽量减少外出。停 课期间，学校应指定专人做好与学生的联系，发现学生出现发热、呼吸道感染症 状，应及时向当地教育局、疾控机构报告。（四） 加强指导，全面落实落细各项防控措施。各级卫生健康部门，严格按 照要求，为每所学校派驻 2 名医务人员。市级卫生健康部门负责组建城区内市属 中学、职业学校及民办中学疫情防控专业指导员队伍。按照属地化管理原则，县 级卫生健康部门负责组建本县域内中小学、职业学校、民办中学及大中专疫情防 控专业指导员队伍。区级卫生健康部门负责组建地区内小学、大中专院校疫情防 控专业指导员队伍。指导员队伍经市县（区）级疾控中心培训后，对开学复课的 所有学校
8、落实“六项制度”、师生健康管理等进行指导。市、县（区）级卫生健 康部门及教育部门联合组成疫情防控巡回指导检查组，督促各学校规范有序开展 防控工作，做到指导检查全覆盖，不漏一校一园，维护正常教育教学秩序。（五） 统筹兼顾，切实抓好各项常见传染病防控工作。各级卫生健康部门在 做好疫情防控工作的同时，要及时做好提醒和预警工作，同步落实流感、水痘等 其它春季常见呼吸道传染病防控措施，有效防控疫情的发生和蔓延。同时，要统 筹推进疫情防控、常见传染病防控和儿童青少年近视、肥胖等常见病的监测与干 预工作，进一步采取针对性措施，有效防控新冠肺炎疫情输入，防止水痘等聚集 性疫情发生，引导学生形成自主自律的健康生
9、活方式，全方位保障学生身体健康。二、工作要求（一） 加强组织领导。各级卫生健康部门和教育部门要加强调度指挥，统筹 推进各项工作任务。各级各类学校、各派驻机构要制定实施方案，开展宣传、指 导、培训等工作。（二） 落实工作责任。各派驻机构要按照当地卫生健康部门安排，根据责任 区域，负责本单位承担的学校疫情防控工作，制定防控计划，排出时间表，明确 责任人，严密责任链条，织密责任网络，稳步推进任务落实。（三） 强化奖惩问责。疫情防控期间，市卫生健康部门和教育部门联合组成巡回 检查指导组，开展巡回指导检查，确保各项工作要求落地见效。对派驻人员责任 落实不到位的，依法依纪严肃追究派驻机构相关责任。2019
10、-2020 学年春季开学复学自查要求一、入学前必须具备的条件1、制定开学方案和新冠肺炎疫情防控应急预案，落实完善疫情报告制度、晨午 检制度、因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度。 2、切实做好入学前的摸排工作，建立师生员工健康管理台账。3、开学前必须对教室、宿舍、图书馆、食堂等场所进行彻底清洁消毒，教室、 宿舍、食堂等重点场所和区域门口必须设置消毒脚垫，并定时更换消毒液。 4、加强疫情防控物资的储备，包括体温枪、口罩、消毒液、酒精等。5、在校园内设置相对独立的临时隔离等候区（室），以备师生员工出现发热等症 状时临时隔离。二、开学时必须具备的条件6、 开学时应合理安排学
11、生分段、分批、错时开学。实施封闭式管理，严格出入 登记，严禁无关人员、外来车辆进入校园。7、 全面实行师生员工返校体温监测和健康信息登记制度。师生员工上课和在校 期间必须佩戴口罩。8、 全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，观察学生精神状态、了解学生健 康状况、登记因病缺课情况，及时追踪因病缺课学生病情及诊治情况，做好相关 登记。9、 组织一堂师生员工疫情防控知识培训和测试课，提高自我防范意识。三、开学后必须具备的条件10、 严格食堂从业人员、食堂配送人员及供货商的健康管理和监测，制定原料采 购控制清单，健全原材料验收流程。按要求对工用具、容器、餐饮具进行清洗消 毒。11、 落实分餐用餐，分批错时就餐制度，严格控制同一时段就餐人数，食堂应提 供洗手消毒用品，保持手卫生。12、 严格执行学生宿舍各项管理制度，家长及外来人员不得随意进入学校。保持 宿舍清洁卫生和空气流通。做好教学楼、宿舍等公共区域的地面、走道、扶手及 台面定期清洁和消毒。宿舍应在公共卫生区域提供洗手消毒用品。13、寄宿学生如有发热、干咳、乏力、咽痛等不适症状，立即采取临时隔离，第 一时间报告所在地区卫生健康部门和疾控中心，并采取相应处置措施。 14、在校园垃圾投放点设置专用废弃口罩收集桶。15、深入开展学校爱国卫生运动和校园清洁行动，保持校园环境整洁。
2019-2020学年春季开学复学方案及自查要求
