部编小学二年级语文(上册)拍手歌(第一课时)-3任务单专项
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1、拍手歌第一课时学习任务单课程基本信息课例编号2020QJ02YWTB018学科语文年级二年级学期第一学期课题拍手歌第一课时教科书书名:义务教育教科书 语文二年级上册出版社:人民教育出版社 出版日期:2017 年 7月学生信息姓名学校班级学号学习目标学习目标:1.认识“世、界”等14个生字,会写“歌、深”等4个左右结构的字,了解“隹”部表义的特点,会写“写字、丛林”等6个词语。2.能正确、流利地朗儿歌,注意读准字音读出节奏,体验儿歌带来的快乐。3.围绕“新奇”的关键词,感受孔雀锦鸡、雄鹰雁群生活的自由、快乐。课前学习任务1. 借助拼音朗读拍手歌,感受动物世界的丰富。2. 圈画不认识的生字词,带着
2、准备进课堂。课上学习任务【学习任务一】猜测动物,感知动物特点。【学习任务二】读准字音,读通句子。(掌握课文中的轻声、儿化音和前后鼻音等难读词)在下面会读的词语下面打“”。锦鸡 雄鹰 百灵 黄鹂孔雀 雁群 猛虎 熊猫 【学习任务三】联系自己的生活体验和阅读体验,感受文中动物的“新奇”生活。你读到动物生活有哪些新奇之处。【学习任务四】归类理解含“隹”“鸟”等部首的识字。下面这三个词里都有的部首是_。【学习任务五】随文理解“休”“丛”“友”等字的含义,识字理解相生相长。【学习任务六】掌握左右结构的生字:歌、朋、猫、深的写法。在语文书第22页写字表中学写“歌”“朋”“猫”“深”。推荐的学习资源观看一期感兴趣的动物世界。
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