C语言考试典型编程题

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1、编号题目要求及代码描述参考答案补充说明1题目要求:有一分数序列:2/1、-3/2、参考答案如下：多项式求和问题，例如：5/3、-8/5、13/8，求这个数列的前m（m=1# include “”1.序列：1!、2!、3!、4!、5!求冃ij且m=100）项之和，并将总和存放到变量main()m项之和；sum中，并输出sum。2.序列：1*1、：2*2、3*3、（若程序已经定义的变量不够用，考生int 叫 i,sign=1;4*4、求刖m项之和;可以补充定义其它变量）float sum=0,a=2,b=1,t;3.序题目已给出的框架如下：scanf( “d” , &m);歹 9:1,1,2,3,

2、5,8,13 从第三个#include “”for(i=1;i=1并且m=100）项之和，并将总和存放main()到变量sum中，并输出之.（若程序已经定义的变量不够用，考生int m,sum=0,i,a=0,b=0,s=1;可以补充定义其它变量）.scanf( “d” , &m); for(i=1;i=m;i+)题目已给出的框架如下：#include “”sum=sum+s;main()a=b;b=s;int m,sum;s=a+b; printf(“d” ,sum); 3题目要求：对于任意给定的正整数参考答案如下：整型数据求位数、及按位提取数字问m,求这个数的各位数字之和，并存入变量 su

3、m中，并输出之。例如：如果m为123，# include “”题。则sum为6。main()（若程序已经定义的变量不够用，考生可以补充定义其它变量）.int m,sum=0,i,s; scanf( “d” , &m);题目已给出的框架如下：while(m! =0)#include “”main()sum=sum+m%10;m=m/10;int m,sum;printf (“d ,sum); 4题目要求：已知10名学生的成绩已参考答案如下：主函数中直接对整型（实型）数组存入数组a中,计算前m位同学的平均成绩，进行统计处理问题，例如：并存入变量aver中，并输出之。例如，若# include “”

4、1.求平均分；m=2,则 aver=65。main()2.求最大值最小值；（若程序已经定义的变量不够用，考生3.求高于平均分人数；可以补充定义其它变量）。intm,i,a 10 = 60,70,77,79,76,83,78,56,85,69题目已给出的框架如下：f# include “”float aver=0;main()scanf(“d, &m);in tfor(i=0;i= a &a i = z)count+;char a50;int count;printf(“the count is %d”，count); 6题目要求：已知10名学生的成绩已参考答案如下：无存入数组a中，求不低于m分

5、的人数，并存 入变量count中，并输出之。例如，若m=60.# include “则 count=5 ；若 m=80，则 count=2。main()（若程序已经定义的变量不够用，考生int可以补充定义其它变量）。m,a10 = 34,45,67,82,64,53,67,90,49,56;int count=0,i;题目已给出的框架如下：scanf (“d, &m);#include “”for(i=0;i=m)intm,a10 = 34,45,67,82,64,53,67,90,49,5 6;int count;count+; printf(“the count is %d”，count)

6、;7题目要求：从键盘输入的一行字符串参考答案如下：无(c&b+ca&c+ab)s=*(a+b+c);area二sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c); printf(“yes!andthearea=%fn”，area);else printf(“yes!n”)；9题目要求：编写一个名为fun的函数 将字符串中所有的大写字母转换成小写字 母例如，对于字符串” AAbbCC”，则会被转 换成” aabbcc” (不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：#include “”fun(char w)main()char a20=“AAbbCC”；fun(

7、a);put s(a);参考答案如下：#include “” fun(char w) int i;for(i=0;wi! = 0 ;i+) if(wi=A &wi=Z) wi =wi+32;main()char a20=“AAbbCC; fun(a);put s(a);使用自定义函数处理字符串问题，例 如：1 大写小写字母转换；2. 字符串逆序存放；3. 排序(升序、降序)。10题目要求：编写一个名为fun的函 数，其功能为：将数组n中的字符串拷贝至 数组m中例如，在main中调用fun以后， 会输出” universi ty” (不允许用C语言提供的strcpy函数)(不要改动已有的代码，仅

8、在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：# include “” fun(char m,char n) main()chara20,b20=“university”；fun(a,b);put s(a);参考答案如下：#include “” fun(char m，char n) int i;for(i=0;ni! = 0 ;i+)mi=ni; mi= 0; main() char a20,b20=“university”； fun(a，b);puts(a);使用自定义函数处理字符串问题，例 如：1. 字符串拷贝；2. 把字符串a追加到b后。11题目要求：编写一个名为fun的函 数

9、实现一个字符串按逆序存放例如：由 abcd 变为 dcba.(不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：#include “”fun(char w)参考答案如下：#include “” fun(char w) int i,n,t;for(i=0;wi! = 0 ;i+)fn=i;for(i=0;in/2;i+)无 main()char a20=“abcd”； fun(a);put s(a);t=wi ;wi =wn-1 -i ;wn-1 -i =t; main()char a20=“abcd”；fun(a);put s(a);12题目要求：编写一个名为fun

10、的函 数实现将数组a中的n个整数依次向后移一 位，最后面一位移到最前面的位置例如，若 有 a5 = 0,1,2,3,4;,则调用 fun 函数后， 数组元素的排列顺序为4,0,1,2,3.(不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：# include “”fun(int w,int n)main()int i, a5 = 0,1,2,3,4;fun(a,5); for(i=0;i0;i-) wi=wi-1;w0 =t;main()int i, a5 = 0,1,2,3,4; fun(a,5);for(i=0;i=a&wi=A &wi=Z)(*p1)+；els

11、e (*p2)+;main()char a20=“aed234efg; int letter, other;fun(a, & letter, &other); char a20=“aed234efg”； int letter, other; fun(a, & letter, &ot her);printf(“%d, %dn”，letter,other); prin tf(“ d, %d”，le tt er,o ther); 14题目要求：编写一个名为fun的函数参考答案如下：使用指针，自定义函数处理整型实现计算数组a中n个整数的最大数和最小#inelude “”（实型）数组统计问题。例如：数例

12、如，本题的main函数应输出7,1 .fun(int w,int n,int *p1,int *p2)1.求平均分；（不要改动已有的代码，仅在fun的函int i;2.求最大值最小值；数体中填写若干语句）*p1=w0;3.求咼于平均分人数；题目已给出的框架如下：*p2=w0;# include “for(i=1;i*p1)*p2)*p1=wi;else if(wiw n-1 )10,20,30,35,40,50.wn=m;（不要改动已有的代码，仅在fun的函else数体中填写若干语句）for(i=0;wi=t;i)wi+1 =wi; wt=m; main()main()int a6 = 10,

13、20,30,40,50, m,i;m=35;int a6 = 10,2O,30,4O,50,m,i;fun(a,5,m);m=35;for(i=0;i6;i+)fun(a,5,m);printf(“ d,ai);for(i=0;i6;i+)prin tf(“ d,”，ai); 16题目要求：编写一个名为fun的函数 实现计算数组a中的n个学生成绩中小于平 均分的人数,平均分按实型数考虑例如，若 有 a 5 = 50,60,70,80,90;,则 fun 函数的 返回值应为2.(不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：#include “”fun(int w

14、,int n)main()inta 5 = 50,60,70,80,90,count;count=f un(a,5);pri ntf(“%d”，count);参考答案如下：# include “” fun(int w, int n) int i,sum=0,m=0;float avg;for(i=0;in;i+)sum=sum+wi;avg=sum/n;for(i=0;in;i+)if(wiavg) m+;return m;main()int a5 = 50,60,70,80,90, count;count=fun(a,5);pri ntf (“%d”，count);使用自定义函数对整型(实型

15、)数 组进行统计处理问题，例如：1. 求平均分；2. 求最大值最小值；3. 求高于平均分人数；4. 统计问题和置换问题结合。17题目要求：编写一个名为fun的函数 实现将数组a的n个整数中的最小数与最后 面的数互换，而其它兀素不变例如，若有 a5 = 34,1,2,56,4;,则调用 fun 函数后， 数组元素的排列顺序为34,4,2,56,1.(不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：#include “”fun(int w,int n)参考答案如下：# include “” fun(int w,int n) int i,min,j;min=w0; fo

16、r(i=0;in;i+) if(w i min) min=wi; j=i; wj=wn-1;wn-1=min;最大数和第一个兀素互换。 main()int i, a5 = 34,1,2,56,4;fun(a,5);for(i=0;i5;i+) printf(“ %d,”，ai);main()int i, a5 = 34,1,2,56,4; fun(a,5);for(i=0;i5;i+)prin tf(“ d,”，ai);18题目要求：编写一个名为fun的函数 根据一个学生一学期5门课的成绩,判断学 生是否优秀,优秀的条件是单科分都大于85 分，如果是优秀则函数返回1,否则返回0. 本题的mai

17、n函数应输出”no good” .(不要改动已有的代码，仅在fun的函 数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：# include “” fun(int w,int n) main()int k, a5二34,56,72,99,80; k=fun(a,5);if(k=1) printf(“good”)； elseprintf(“no good”)；参考答案如下：#include “” fun(int w,int n)int i,m=1;for(i=0;in;i+) if(wi= a &w i 0;i) wi=wi+wi-1;main()int i,a5 = 8,9,1,0,4; for(i=

18、0;i5;i+) printf(“ d “，ai);使用自定义函数对整型(实型)数 组进行数学处理问题。main()int i,a5 = 8,9,1,0,4; for(i=0;i5;i+) printf(“ d “，ai);fun(a,5);printf(“n”)； for(i=0;i5;i+) printf(“ d “，ai);fun(a,5);printf(“n”)； for(i=0;i5;i+)prin tf(“ d “，ai); 21题目要求：编写一个名为fun的函参考答案如下：使用自定义函数处理数学问题，例如：数，判断给定的正整数是否是素数素数的#include “”1.百鸡问题；定义是:其因子只有1和它本身.例如,7就fun(int w)2.古典数学问题。等等。是素数本题的main函数应输出Yes.int i;(不要改动已有的代码，仅在fun的函for(i=2;iw;i+)数体中填写若干语句)题目已给出的框架如下：#include “” fun(int w) main()if(w%i=0) return 0; return 1;main()int m;m=7;int m;m=7;if(fun(m) printf(“Yes”)；if(fun(m) printf(“Yes”)；else printf(“No);elseprintf(“No”)；