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1、（十）现代文阅读（25 分）阅读下文,回答问题。 苏州园林 梁衡 我到苏州,是特地为她的园林而来的。在一条很小的弄里,我找见了网师园。这是苏州最 小的园子,占地只有八亩。园子入口处很窄,四周有山、 水、石、桥、花、木。园中心处有一屋,名“竹外一枝 轩”,这个名字初读来令人不解,细想才知是据苏东坡诗 意:“江头千树春欲暗,竹外一枝斜更好。”果然,轩面一 池水，水边有斜依的松柏,袅袅的垂柳,而穿过柳荫在波 光水色中闪现出亭台、桥榭。景是错落的,甚至斜乱的, 但这正是整齐美之外的更深一层的美 ,造园者与诗人 的心是相通的 ,他们用人力来提炼自然美的精华 ,这是 艺术。（A）和网师园相比，拙政园算是苏
2、州最大的园子 了,据说是红楼梦大观园的原型,但她并没有因为大 而失去精。园中有楼曰“见山楼”,但对面只是很宽阔 的水,隔岸又是若许亭、轩、阁，一起埋在绿树丛中 , 哪里有什么山?可是当你再凭栏品味时,会突然想起陆 游的诗:“疏沟分北涧,翦木见南山。”谁敢说剪掉林木 之后,那边没有山呢?想见的山比看见的更好看、更有 味,这真是含蓄得极致了。其余还有许多亭、堂,如“看 松读画轩”“风到月来亭”“留听阁”等,都画龙点睛, 景外有意。让你身在其中,又不得不神思其外。城中的 园林不比大自然中的山水 ,她只有在有服的条件下,向 精美、凝练、合蓄中去求艺术,像一首律诗,这样“园” 有尽而意无穷。而在这里,艺
3、术的表现手段又不像诗一 样靠字、词，却是靠山石花木、砖瓦。(B)如果说在网师园、拙政园里得到的是诗情,那么在留 园得到的便是画意了。这个园子多回廊,亭堂又多窗。匠心之意是让你尽量透过廊、窗取景。抬眼时便是一 幅画图。窗外常是粉墙窗，与墙之间或植竹数竿,或插 梅一枝,墙为纸,物为墨,随风摇曳,影布墙上,且天生的艳红翠绿,这是任何丹青高手所不能企及的。这还不止, 窗户又都是各种图案的花格子 ,透过窗子看景时别有 一种隐约的效果与气氛,是朦胧的美。还有一趣,当游人 在廊中走动时,从不同的角度望去 ,又会是一幅不同的 画面,叫“移步换景”。真可谓将我们视觉的潜力挖尽 了。 (C)园中除画之外,还有雕塑
4、,这便要说到石了。有一块“鹰石”突兀耸立,浑身高高低低,洞洞眼眼, 石顶部极似一只老鹰腾空,长颈内弯,两爪伸张,双目炯 炯,大约发现了地上有一只雏鸡,正鼓翅欲下。我站在石 旁注视良久,越看越像,越想越像。觉得那鹰神从石出 , 气从石来,活了!但我岂不知,这是太湖里随便捞上来的一块石头。苏州园林的艺术正在不以墨为图,不以斧凿 去雕塑,尽量利用自然之美、专取似与不似之间,匠心之 意只是撩拨起你的遐想,引而不发,藏而不露。中国画中 本有写意的一派，那是比工笔更含蓄,更有味的。留园中还有两块石头叫人难忘。一日“冠云峰”, 高六点五米,重五吨。是宋时运“花石纲”落入太湖中, 清朝官像刘蓉峰造国时又捞得的
5、 ,这是苏州园林中最 大的一块了。其旁又还有一块名“岫云峰”,旁有一些 紫藤,分为两股,穿石间小孔而上,到石巅后又绞作一团, 浓荫蔽覆。藤道劲而叶蒙缀,至少已逾百年。在苏州园 林中,空间自不必说了,就连时间这个因素也被纳入造 林艺术之中了。有人工制造的错落的美,有历史铸就的 古递尚远的美。我们平时谈画,那是些平面的颜色,我们 游历山水,那是些自然的原形。而现在,我们看到的却是 窗框里的翠竹,水池中的山石,这是自然物与纸上画的 过渡,是自然美与艺术美的融合,别有一种角度,另是一 番享受。别于宅地花园的是沧浪亭。园中有山 ,环山有河 , 水面开阔。这本是宋庆历年间,诗人苏舜钦为官失意后 隐居之所。
6、他在这里造了亭,还写了记,歌咏其自在 之情:“觞而浩歌,踞而仰啸,野老不至,鱼鸟共乐。”亭上 有楹联：清风，近水。登亭而望绿荫之外空水茫 茫,尘嚣不闻,市井不见,闲矣,静矣。这里不比城里那几 处园子,那是主人正官运亨通之时闲玩游赏之地 ,这里 是文人失意官场后抒发悲凉、宣泄愤积的所在。其意 境是李白的春夜宴从弟桃花园序、是王维的山中 与裴秀才书、是陶渊明的桃花源记,游这种园子, 得到的是一种恬淡闲逸的美。这就不只是诗与画的陶 醉,而是在冷静地披览历史了。她使人不由忆想起我们 民族悠久的文化和历史上曾相继登场的各种思想与人 物。在苏州看园林,实在是在读一本立体的书。通过建 筑这面镜子,我们一样可
7、窥见当时社会的政治、经济与 文化,不过这种窥视与探讨却是充满了艺术的乐趣。这 在国外已经专门兴起了一门“艺术社会学”。苏州的园 林建筑艺术则完全称得起这门学科的一个分支 ,我想 现在我们继承自己民族的文化遗产 ,不仅要去钻图书 馆,考察文物,看古装戏,还应该到这样的城市里来走一 走、想一想。建筑是凝固的音乐,在这些秀美的园林里 随时都飘荡着几世纪前的音符 ,一碰到我们的心弦 ,便 会响起历史的鸣奏,在我们心灵的空谷中久久回荡。我 又想,我们现在欣赏这浸透了古典文化艺术之汁的苏 州城,还不应该忘记,怎样去为我们的后代创造一座同 样饱储着当代文化艺术的城市。18.结合文章内容说一说,在介绍网师园时
8、,作者为什么 用到了“果然”一词。（3 分）19“. 难得的是这些无声之物,竟有神有韵地构成了一个 美的境界。当你在这些园子里悠游时那实际上是在 翻一部唐诗,或一本宋词了。这句话出现在哪里更为 妥当?（）（2 分）ABCD20. 请用自己的话概括“见山楼”这一名字的含蓄之美。 （4 分）21. 请根据本文的说明顺序,将下面的表格填充完整。（4 分）网师园、拙政园的诗情雕塑的自然美与 艺术美的融合22. 本文主要运用了举例子、作比较、蔡状貌、作引用 的说明方法,请在文中指出一例赏析它的效果。（4 分） 23文中画线位置处的楹联，内容残缺不全,请利用 下面提示的词语或短语,将残缺内容整理出来。（4
9、 分）有情 无价 远山 皆 明月 本处上联:处下联:24.虽然梁衡与叶圣陶的写作角度不同，但两文之间却有相通之处。下面文字说明了苏州园林怎样的特点?文章的哪句话与这段文字的中心相近?（4 分） 设计者和匠师们因地制宜 ,自出心裁,修建成功的 国林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有 个共同点 ,似乎设计者和匠师们一致追求的是 :务必使 游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的布局 ,讲究假 山池沼的配合,讲究花草树木的映衬 ,讲究近景远景的 层次。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容 许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画 图
10、中”的美感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者 来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图 中”的。（选自叶圣陶苏州园林）（十）现代文阅读（25 分）答案18. “果然”的意思是确实如此,表示事实与所说或所料相符,在这里是说网师园的美景验证了 苏东坡的诗意。整齐美之外更深层的美错落的、斜乱的美与“竹外一枝斜更好”的 意境相符。（3 分）19. B（2 分）20. 对面并无山,但在树林掩映下,“想见的山比看见的更好看、更有味”,含蓄得极致。（4 分）21. 留园的画意沧浪亭的文化与历史结合（共 4 分,每空2 分）22. 示例:文章在介绍拙政园时,使用了作比较的说明方法,将其与网师园相比,突出拙政园是苏 州最大的园子,揭示出拙政园面积最大的特点,使读者一目了然。（共 4 分,例子 2 分,效果 2 分）23. 明月本无价 远山皆有情（4 分）24. 第一问:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 第二问:还有一趣,当游人在廊中走动时从不同的角度望去,又会是一幅不同的画面,叫“移 步换景”。（共 4 分,每问2 分）
课外现代文《苏州园林》阅读训练及答案
