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1、唐诗概述吴莹莹一.中国文学发展历史先秦诸子散文两汉赋唐诗宋词元曲明清小说各时期,文学样式发展达到颠峰唐朝，是我国封建社会的鼎盛时期，也是古典文学全面而繁荣的时期，唐诗，作为唐代文学的主导文体样式，与先秦散文、汉赋、宋词、元曲、明清小说并称，无疑是因为它代表了唐代文学的最高成就。诗歌的分类：中国古典诗歌中国古典诗歌诗诗词词曲曲古体诗古体诗近体诗近体诗（以唐为界）（以唐为界）四言四言:出现最早出现最早七言七言:成熟于唐代成熟于唐代五言：成熟于汉代五言：成熟于汉代龟虽寿龟虽寿曹操曹操迢迢牵迢迢牵牛星牛星春江花春江花月夜月夜杂言杂言:长短不一长短不一国风国风豳风豳风七月七月（今体诗）（今体诗）律诗（八
2、句）律诗（八句）绝句（四句）绝句（四句）五言（每句五字）五言（每句五字）结构：首联、颔结构：首联、颔联、颈联、尾联联、颈联、尾联五言（每句五字）五言（每句五字）七言（每句七字）七言（每句七字）七言（每句七字）七言（每句七字）排律排律/长律长律练一练：王维诗四首中的四首诗分别属于哪一种？积雨辋川庄作辛夷坞送沈子福归江东观猎七言律诗五言绝句七言绝句五言律诗唐诗的划分（按时期）：“风神初振”的初唐诗初唐从唐王朝建国至唐玄宗之前，将近一百年，时间跨度最大，成就却最低。是唐诗从陈隋遗风到形成风骨兼备的盛唐之音的过渡阶段。代表诗人：初唐四杰和陈子昂王勃送杜少府之任蜀州“海内存知己，天涯若比邻。”杨炯从军行
3、“宁为百夫长，胜作一书生。”卢照邻长安古意“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。”骆宾王于易水送人一绝 “此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。”陈子昂感遇诗三十八首、登幽州台歌“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。”唐诗的划分（按时期）：2、声律风骨兼备的盛唐诗唐玄宗开元天宝年间，唐诗达到了巅峰。文学史家习惯按题材来划分流派，他们有以王维、孟浩然为代表的田园山水诗人，描写幽静、宁谧的自然世界；有以岑参、高适为代表的边塞诗人，歌颂从军报国，建功立业的英雄气慨。最杰出的代表：李白、杜甫如果以创作方法来划分这个时期的诗歌流派，成就最大，影响最远的，无疑是以李白为代表的浪漫主义
4、和以杜甫为代表的现实主义。唐诗的划分（按时期）：创新求变的中唐诗代表诗人：白居易、刘禹锡、韩愈、柳宗元、李贺等安史之乱后，唐由盛而衰，安史之乱以后的现实使诗人们对客观世界进行清醒的观察和思考，所以唐代中叶的诗歌主流是现实主义，以白居易为代表的“新乐府”运动，就是在这种趋势中所形成的现实主义流派，尤其白居易创作出一系列的如卖炭翁、新丰折臂翁等抨击黑暗，同情百姓疾苦，语言通俗流畅的优秀诗篇。此外，李贺在意境和语言上的创新较为突出，柳宗元、刘禹锡也是这一时期有成就的诗人。唐诗的划分（按时期）：诗国余晖中的晚唐诗代表诗人：小李杜是杜牧和李商隐活跃的时代。杜牧出于杜甫、韩愈，而在风格上将清新峻拔熔为一炉
5、。李商隐则尤长于七律，在七律这种形式上继杜甫之后，有了可喜的发展。与李商隐齐名的有温庭筠，情思才力，都比不上李，但其轻艳的作风对唐末诗人颇有影响。诗歌鉴赏四大考点：1、语言（炼字和炼句）2、手法（表达技巧、艺术技巧、艺术手法、描写手法、抒情手法、修辞手法）3、思想感情和主题4、意象和意境(人、物)次韵雪后书事二首(其一)朱熹惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。8、这首咏梅诗中，作者用什么首发来表现梅花的？请简要分析（5分）9、诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。（6分）判断下面诗歌鉴赏真题的
6、考点：判断下面诗歌鉴赏真题的考点：登裴秀才迪小台 【唐】王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不见此檐间。好客多乘月，应门莫上关。（1）“满目望云山”句中“望”字一作“空”，你认为这两个字用哪个更好？请说明理由。（2分）（2）请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。（3分）（3）你如何理解诗中的“闲”字？（3分）诗歌鉴赏手法总述表达技巧表达技巧艺术技巧艺术技巧艺术手法艺术手法抒情手法抒情手法描写手法描写手法修辞手法修辞手法烘托烘托渲染渲染衬托衬托正衬正衬反衬反衬以动衬静以动衬静以美衬丑以美衬丑以乐景衬哀情以乐景衬哀情以哀景衬乐情以哀景衬乐情工笔工笔白描白描铺陈铺陈比兴比
7、兴象征象征曲笔曲笔动静结合动静结合虚实结合虚实结合远近结合远近结合多种感官结合（视觉、嗅觉、触觉、听觉）多种感官结合（视觉、嗅觉、触觉、听觉）描写手法描写手法抑扬结合（欲扬先抑、先扬后抑）抑扬结合（欲扬先抑、先扬后抑）正侧结合正侧结合以动衬静以动衬静以静衬动以静衬动化静为动化静为动化动为静化动为静直接抒情（直抒胸臆）直接抒情（直抒胸臆）借事抒情借事抒情借物抒情借物抒情（托物言志）（托物言志）用典抒情（借古讽今、借古抒今）用典抒情（借古讽今、借古抒今）抒情手法抒情手法间接抒情间接抒情借景抒情借景抒情以乐景写哀情以乐景写哀情以哀景写乐情以哀景写乐情以乐景写乐情以乐景写乐情以哀景写哀情以哀景写哀情以景结情以景结情比喻比喻排比排比借代借代反复反复修辞手法修辞手法拟人拟人夸张夸张互文互文对偶对偶
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