多纳儿童绘本的独特

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1、多纳儿童绘本与传统绘本的不同之处绘本源起的西方,它的概念至今也并未有统一的定论。绘本是源 自日文的习惯,绘本在英文中是PictureBook (图画书)。在我国台 湾地区,图画书与绘本常常被混用,绘本用于较为严格意义的图画故 事书,而图画书的界定有时相当宽泛,甚至包括非虚构的知识类图画 书、玩具书、歌谣等。绘本中的图画一般是手绘作品,细腻,形象。图画在整个作品中 承担着叙事抒情、表情达意的作用。绘本与传统的插画书不同,如果 说插画书的模式是文+图”,图画只是文字的补充说明,那么绘本则 是文X图,就是说绘本里的图画完全不依赖文字,文字与图画各自 传递信息,互相补充,甚至图画比文字更为重要。优秀的

2、儿童绘本能给孩子带来愉悦和幸福感。所谓儿童绘本指的 是以儿童市场为目标的绘本图书。但随着儿童绘本市场的逐渐升温, 传统绘本的一些弊端也逐渐的显现了出来,下面来比较一下多纳儿童 绘本与传统绘本的一些不同之处:1、原创方面传统绘本:引进过多,原创队伍不足。目前,引进的儿童绘本多 以国外(海外)的获奖书、畅销书为主,这类书,因为已有发行经验 和销售数字做参考,引进后,风险少、见效快,对编辑的要求也不是 很高,基本上拿到版权就可以说成功了。尝到甜头的出版社更加倚重 引进版图书,对原创儿童绘本的兴趣自然不大,也不重视;国内图书 界至今还没有绘本奖项,更缺少评论上的扶植与引导。多纳儿童绘本:从设计之初就始

3、终秉承本土化的创作理念,严格 遵循中国儿童的成长规律,为中国小读者量身定制,更适合中国家庭 的阅读与使用。相比起国外的幼儿教育材料,多纳儿童绘本更利于被 中国孩子“吸收”。本系列产品的内容均以中国家庭日常生活中遇到 的各种情况为蓝本,大到礼仪道德,小到生活琐事;既有感性的思索, 也有理性的判断;有科学,有故事,有游戏,是一款为中国儿童量身 定制的综合教育产品。2、针对人群传统绘本:儿童读者年龄划分不细。不同年龄的儿童其心理及身 体的发育是有区别的。尤其是传统的低幼儿童绘本年龄划分大而笼统, 一般以小学作分界线,线下分为低幼儿童绘本、学前儿童绘本。其实, 低幼儿童绘本是个大概念,还可以细分,因为

4、,一个人从出生到上学, 其间短短的几年,却是人生生理和心理变化极大的几年。多纳儿童绘本:由新东方在线原创开发,针对08岁幼儿,让他 们对学习产生浓厚的兴趣,为将来的自主学习打下良好的基础。根据 孩子的认知和基础,多纳儿童绘本分别准备了基础、中级、高级三个 级别,在指引孩子阅读和实践的基础上更加做到了因材施教、因人而 异。3、版本编排传统绘本:编排缺乏合理性。儿童绘本的受众是儿童,即使有些 书由成人读给儿童听或是与他们一起阅读,也不能不考虑图和文字的 比例,文字的数量,插图的大小,字体、字号、用色、页数等是否符 合儿童的阅读特点(视觉特点,阅读时间的极限等)。多纳儿童绘本:各分套系图书相辅相成,以本土化教育理念,充 分契合中国儿童的生长环境,避免不同国家之间的文化差异,以最符 合国人儿童教育的方式,为中国儿童奉上全新的互动体验式教育解决 方案。线下图书系列同样具备线上APP终端的交互功能,且装帧精美、 画面丰富、色彩极具视觉冲击、故事内容深入浅出、引人入胜。其实,孩子不断接触好的作品,自然能培养出鉴赏好绘本的眼光。 孩子天生就是专业的绘本鉴定家,孩子喜欢的绘本大多都是好绘本, 这一点是确信无疑的。不信,你可以在实际生活中留意一下。同时, 好绘本是能够经得住时间的考验,是弥久弥香的。

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