高一年级第一学期第一次月考

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1、高一年级第一学期第一次月考语 文 试 题 出题人：魏俊茹 薛 玲本试卷分第I卷和第II卷两部分，共120分。考试时间120分钟。考试结束后只收回答题纸。第卷（选择题 ，共27分）一、 基础知识（15分，每小题3分）1、下列加点字的读音，完全不同的一项是（ ）A 棒槌 夜缒而出 佚之狐 苦心孤诣 揕胸 勘误B 联袂 玉玦 印戳 戮力攻秦 拜谒 和蔼C 淬火 荟萃 忤视 杵臼之交 阙秦 乐阙D 瞋目 嗔怪 薄厚 厚古薄今 督亢 伉俪2、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（ ）A 乃引其匕首提秦王 提：掷击B 焉用亡郑以陪邻 陪：陪伴C 晋军函陵 军：驻扎D 发图，图穷而匕首见 发：打开3、下

2、列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）A 以其无礼于晋 B 吾其还也敢以烦执事 共其乏困C 臣之壮也，犹不如人 D 将焉取之行李之往来，共其乏困 焉用亡郑以陪邻4、下列句子中加点的词的活用类型，完全相同的一项是（ ）A 若亡郑而有益于君 B 夜缒而出又前而为歌曰 函封之C 今太子迟之 D 其人居远未来既东封郑 越国以鄙远5、 下列各组句子中，句式特点相同的一项是（ ）A 此臣所以日夜切齿拊心也 B 以其无礼于晋燕王拜送于庭 佚之狐言于郑伯曰C 夫晋，何厌之有？ D 太子及宾客知其事者燕国见陵之耻除矣 父母宗族，皆为戮没二、 文言文阅读理解（33分）阅读下面的文字，完成第69题。（12分

3、，每小题3分）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆阵殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方

4、还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。6、下列各项中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A愿大王少假借之 少：稍微B 自引而起，绝袖 绝：断C 秦王还柱而走 还：环绕D 卒起不意，尽失其度 卒：士兵7、下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A而秦武阳奉地图匣 朝济而夕设版焉B方急时，不及召下兵 如今人方为刀俎C遂拔以击荆轲 以其无礼于晋D乃引其匕首提秦王 吾其还也8、 下列加点

5、词的意义相同的一项是（ ）A 不得持尺兵 秦兵旦暮渡易水B 荆轲顾笑武阳 终已不顾C 图穷而匕首见 樊将军以贫困来鬼丹D 使毕使于前 使工以药淬之9、 对选文理解错误的一项是（ ）A 在惊心动魄的搏斗中，秦王由劣势转为优势的关键因素是侍医夏无且以药囊“提轲”。B “群臣惊愕”“秦王还柱而走，卒惶急不知所为”“ 左右乃曰：王负剑！王负剑！”等语句描绘了秦王及群臣狼狈不堪的窘相，反衬了荆轲机智勇敢、旁若无人、视死如归的英雄本色。C 荆轲刺秦王的过程表现了荆轲的勇于自我牺牲的精神和视死如归的英雄本色。D 荆轲同春秋战国时代的专诸、聂政、要离一样，行刺的动力为“士为知己者死”。10、把下列句子翻译成现

6、代汉语。（10分）（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。_（2）仆所以留者，待吾客与俱。_（3）夫晋，何厌之有？_（4）以其无礼于晋。_（5）而燕国见陵之耻除矣。_11、阅读下面这首诗，完成（1）（2）题。岁 暮唐杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。天地日流血，朝延谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！注本诗作于唐代宗广德元年（763）末，时杜甫客居阆州（今四川廊中）。雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都）西。雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北），杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。（1） 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。（4分）_ _（2）这首诗

7、使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4分）_12、古诗文默写（共10分）（1）_，小桥流水人家。_，夕阳西下，断肠人在天涯。张养浩山坡羊潼关怀古（2）杨花落尽子规啼，_。我寄愁心与明月，_。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（3）_，月如钩，_。剪不断，理还乱，是离愁，_。 李煜相见欢（4）不畏浮云遮望眼，_ 。 王安石登飞来峰 （5）又前而为歌曰：“_，_。”荆轲刺秦王第卷（共100分）三、文学类文本阅读（25分）13、阅读下面的文字，完成（1）（4）题有一种爱像海绵李丹崖男人独自一个人走在大街上，耷拉着脑袋，他不敢目视前方，生怕遇见熟人，问他为什么没去上班。男人失业几天了，在街上转了几天，

8、一直没有找到新的工作。 他是多么需要一份工作啊！老婆三年前就下岗了，一个人在小区门口支了一个水果摊贴补家用，儿子的学费和生活费全部由他来供应。儿子的成绩一直在整个年级名列前茅，更令他值得骄傲的是，儿子写得一手好作文，每次都被老师当做范文在课堂上朗读。回到家里，儿子还亲自朗读第二遍，给他和妻子听。听儿子朗读作文就变成了生活中最快乐的事情。 他心里清楚，儿子的作文成绩这么好，除去儿子自身的天分外，还与他每周都给儿子买一本童话书有关，那些童话书或多或少地启发了儿子的想象力，让儿子总能语出惊人。如今，连工作也丢了，恐怕10元一本的童话书今后也要给儿子“断奶”了。 不！绝对不能！这种想法刚一在脑海里打了

9、个转儿，就立马被自己推翻了。自己心里再苦，也不能表现在儿子身上，想到这里，他咬咬牙，从报刊亭买了最新一期的童话书。 他一路想了很久，该怎样对家人说呢？没办法，只有再瞒一天了，明天继续想办法。这样想着，男人掏出了钥匙。 刚刚推开家门，儿子就冲过来抱住了自己的腿，大声说，爸爸，你回来了，我的作文又被当成范文朗读了，来，我读给你听！妻子则从厨房里端着一碟菜走了出来，说：“赶紧洗洗手吃饭吧”。于是，一家人像往常一样温馨吃起了晚饭。 晚饭后，儿子开始给他朗读起自己的作文来水在爸爸的肩头“唱歌”。在这篇作文中，儿子这样写道：我非常希望能像张明一样，有一个送水工的父亲。每一个父亲的肩膀，都曾是儿子的“战场”

10、，如今，孩子长大了，爸爸扛起一桶水，像扛起张明一样，咣当咣当的水花声，调皮地在自己的肩头唱歌，这样的肩膀很健硕，这样的肩膀不寂寞。” 他灵机一动，儿子的作文正提醒了他，他恰巧可以趁此机会做一个送水工，苦是苦了点，但是，孩子乐意，又能下得了台，岂不是一举两得吗！ 第二天下班，他是满面笑容地扛着一桶水走进家门的，儿子高兴地向他竖起大拇指，说爸爸真棒！妻子也笑容可掬地拧了一下儿子的小脸说：“看，爸爸多疼你，为了满足你的愿望，把自己的工作都辞了！” 儿子的眼泪，直在眼圈打转儿。他赶紧呵斥妻子，说什么呢？看，都把孩子给弄哭了。 “爸爸，我这不是哭，我这是高兴的。”儿子擦干了眼泪说。 尽管男人很累，但是，

11、男人觉得很满足，妻子和儿子没有发现一丝异常的迹象。 男人从此就开始当了一名送水工，一干就是一年半，一年半后，他贷款在儿子的附近开了一家饭馆，由于靠近学区，生意逐渐做得风生水起，日子也逐渐过得殷实起来。 一天清晨，饭馆刚刚开门，邮递员就送来了一个厚厚的信封。信封上写着儿子的名字，拆开一看，才知道是儿子的作文发表了。顾不上准备饭菜，他就迫不及待地看起儿子的作文来。儿子的这篇作文名字题为“有一种爱像海绵”。文章没看完，他的泪就像泉眼一样汩汩地挂满了双颊。儿子的作文最后一段是这样写的 一年以来，我和妈妈一直为自己那篇造假的作文感到不安，好在爸爸没有发现什么，只是我每次看到爸爸被汗水浸透的背心，我就会禁

12、不住一阵阵心酸，我一直感觉，爸爸就像一块海绵（选自微型小说选刊2010年第9期，有删改） （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）A父亲下岗后，刻意对家人隐瞒了他下岗的事，以免家人担心，他想尽快找一个工作，支撑起这个困难的家。B妻子和孩子并不知道父亲下岗的事，父亲成功地骗过了家人，一家人像往常一样温馨地吃起了晚饭。C父亲心里清楚，他从小给孩子买童话杂志对孩子写作有一定的帮助，这也是他决定继续买这本杂志的原因。D儿子在作文中写到张明有一个做送水工的父亲，他很羡慕。表明他希望自己的父亲也能够去做送水工。E儿子看到自己的父亲做了送水工，心里其实并不高兴，流下了伤心的泪水，但

13、他很懂事，怕父亲会伤心，所以没有说出自己的真实想法。 （2）小说中的父亲具有什么样的性格？请简要概述。（6分）_ （3）儿子的“作文”在小说中起到了什么作用？请简要分析。（6分）_ （4）结合全文内容，谈谈像海绵一样的爱的内涵。联系生活，谈谈你对这种爱的认识。（8分）_四、语言文字应用（20分）14、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）A 母亲大学学的是冶金专业，后来一直从事相关工作。陈宁从小耳濡目染明白了钢铁对一个国家发展的重要意义。B 表演天鹅湖的演员们，动作娴熟，舞姿优美，对剧中人物的性格有深刻的理解，表演得出神入化，令人叹为观止。C “日出江花红胜火，春来潮水绿如蓝。

14、”吟咏这脍炙人口的诗句，谁不为春回大地后祖国母亲多姿多彩的面貌而自豪！D 很高兴在这个充满浪漫气息的周末小聚，为了欢迎各位好友的光临，我们略备薄酒，借花献佛，希望各位开怀畅饮！15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝_，_。_，_，_，_，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。今天的事应该今天完成，不能推到明天脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去接力棒交得好，才能走向辉煌的明天如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走今天是昨天和明天的接力处A B C D16、仿照下面的

15、实例，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一块方糖，调味着人生；_五、写作（60分）17、按要求作文，任选其一。 （1）往往有这样的情况，经过的一些事情，淡忘了，而某个细节，如一句话，一个动作甚至一个眼神却记得很清楚；读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或成语，或动作，或某个人物的肖像却记得很清楚。请以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。（2）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）朋友相聚，没说几句，分手时间到，“走了，走了。”大家互相摆摆手，没有人犹豫，或迟疑，或慢一步走。走了又回头的画面，早就

16、已经成为历史镜头。这个时代，有了电脑加网络，一切未免方便过了头。无论在哪里，只要没忘记带个手提电脑，或可上网的手机，一按开电脑走进网络，你一言我一语，早上忘记告诉你的琐事，下午尚没说完的话题，继续聊下去。想见面，也容易，打开电脑上装的那个摄像头吧，你看我边吃着苹果边和你说话，我看你边整理东西边对我言语，两个人都在一心二用。方便方便，本来是让大家节省时间，生活悠闲的，可是我们竟然忙碌成那样子吗？读了这则材料，你有什么感悟和联想？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。高一年级第一学期第一次月考语 文 试 题姓名：_ 班级：_第卷（选择题

17、，共27分）123456789第卷（共100分）10、把下列句子翻译成现代汉语。（10分）（1）太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。_（2）仆所以留者，待吾客与俱。_（3）夫晋，何厌之有？_（4）以其无礼于晋。_（5）而燕国见陵之耻除矣。_11、阅读下面这首诗，完成（1）（2）题。（1） 诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨？请结合全诗作简要分析。（4分）_ _（2）这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4分）_12、古诗文默写（共10分）（1）_，小桥流水人家。_，夕阳西下，断肠人在天涯。张养浩山坡羊潼关怀古（2）杨花落尽子规啼，_。我寄愁心与明月，_。李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

18、（3）_，月如钩，_。剪不断，理还乱，是离愁，_。 李煜相见欢（4）不畏浮云遮望眼，_ 。 王安石登飞来峰 （5）又前而为歌曰：“_，_。”荆轲刺秦王三、文学类文本阅读（25分）13、阅读下面的文字，完成（1）（4）题（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（2）小说中的父亲具有什么样的性格？请简要概述。（6分）_（3）儿子的“作文”在小说中起到了什么作用？请简要分析。（6分）_（4）结合全文内容，谈谈像海绵一样的爱的内涵。联系生活，谈谈你对这种爱的认识。（8分）_四、语言文字应用（20分）14、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）15、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分）16、仿照下面的实例，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）如果说生命是一杯咖啡，那么时间则是一块方糖，调味着人生；_8