九年级科学基本化学反应课件

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1、九年级科学基本化学反应1九年级科学基本化学反应2考考 试试 内内 容容考试要求考试要求1 1、化学反、化学反应的基本应的基本类型类型1 1）知道化合反应、分解反应、置换反应、复）知道化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的分解反应的特点特点a a2 2）辨认）辨认具体化学反应的基本类型具体化学反应的基本类型a a2 2、质量守、质量守恒定律恒定律1 1）描述描述质量守恒定律质量守恒定律a a2 2）从分子、原子的角度）从分子、原子的角度解释解释质量守恒定律质量守恒定律b b3 3）应用质量守恒定律）应用质量守恒定律解释解释常见的现象常见的现象c c3 3、化学反应、化学反应的能量变化的能量变

2、化知道知道化学反应中存在的化学反应中存在的能量变化能量变化a a4 4、化学方、化学方程式程式1 1）知道知道化学方程式表示的意义化学方程式表示的意义a a2 2）正确表述正确表述常见反应的化学方程式常见反应的化学方程式b b3 3）根据化学方程式进行生成物和反应物之间的）根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算计算c5 5、氧化性、氧化性、还原性和还原性和可燃性可燃性1 1）举例说出举例说出氧化还原反应氧化还原反应a a2 2）说明）说明氧气氧气具有具有氧化性氧化性、氢气氢气和和COCO具有具有还原性还原性b b3 3）说明氢气和）说明氢气和COCO具有具有可燃性可燃性，根据产物，根据产物

3、区别区别b b九年级科学基本化学反应31 1.物理变化与化学变化：物理变化与化学变化：（1 1）物理变化：）物理变化：没有新的物质生成没有新的物质生成的变化。的变化。（2 2）化学变化：）化学变化：有有新的物质生成的变化。新的物质生成的变化。例例1.1.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是（诗句中只涉及物理变化的是（）A.A.野火烧不尽，春风吹又生野火烧不尽，春风吹又生 B.B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C.C.只要功夫深，铁杵磨成针只要功夫深，铁杵磨成针D.D.爆竹声中一岁除，春风送暖

4、入屠苏爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C描述物理和化学变化，区别物理和化学变化描述物理和化学变化，区别物理和化学变化九年级科学基本化学反应4物理性质（物理性质（不需要发生化学变化不需要发生化学变化就能表现出来的性质就能表现出来的性质）颜色，气味，味道，状态，密度，溶解颜色，气味，味道，状态，密度，溶解性，挥发性，熔点，沸点，硬度，比热，性，挥发性，熔点，沸点，硬度，比热，导电性，导热性，延展性等导电性，导热性，延展性等化学性质（化学性质（需要发生化学变化需要发生化学变化就能表现出来的性质就能表现出来的性质）可燃性，酸碱度，氧化性，还原性，可燃性，酸碱度，氧化性，还原性，毒性，稳定性等毒性，稳定性

5、等2 2、（、（1 1）识别识别物理性质和化学性质：物理性质和化学性质：九年级科学基本化学反应52.2.通常状况下，下列不适宜用通常状况下，下列不适宜用物理性质区别物理性质区别的一的一组物质是（组物质是（）A.A.汞和铝汞和铝 B.B.浓盐酸和浓硫酸浓盐酸和浓硫酸 C.C.酒精和醋酸酒精和醋酸 D.D.氧化铜和二氧化锰氧化铜和二氧化锰3.3.生活中处处有化学，再实际生活中下列物质的生活中处处有化学，再实际生活中下列物质的用途与其用途与其化学性质无关化学性质无关的是（的是（）A.A.用稀盐酸除热水瓶中的水垢用稀盐酸除热水瓶中的水垢B.B.用用Al(OH)Al(OH)3 3可治疗胃酸过多可治疗胃酸

6、过多 C.C.用熟石灰改良酸性土壤用熟石灰改良酸性土壤D.D.用干冰进行人工降雨用干冰进行人工降雨DD2 2）应用性质）应用性质解释解释现象现象九年级科学基本化学反应63、四四大大基基本本反反应应化合反应：化合反应：由两种或两种以上物质生成由两种或两种以上物质生成一种物质的反应（一种物质的反应（多变一多变一）分解反应分解反应：由一种物质生成两种或两种：由一种物质生成两种或两种以上物质的反应（以上物质的反应（一变多一变多）置换反应：置换反应：由由一种单质一种单质和和一种化合物一种化合物生成生成另另一种单质一种单质和和另一种化合物另一种化合物的反应的反应复分解反应：两种化合物复分解反应：两种化合物

7、相互交换成分生相互交换成分生成成二种新化合物二种新化合物的反应的反应A+B=ABAB=A+B A+BC=AC+BAB+CD=AD+CB见中考见中考P193P193例例2 23、知道反应特点，辨认反应类型、知道反应特点，辨认反应类型九年级科学基本化学反应74 4、氧化还原反应：、氧化还原反应：在反应物之间在反应物之间直接发生电子转移直接发生电子转移的反应的反应失升氧化还原剂失升氧化还原剂得降还原氧化剂得降还原氧化剂失失去电子去电子化合价化合价升升高高被被氧化氧化是是还原剂还原剂（具有还原性）（具有还原性）得得到电子到电子化合价化合价降降低低被被还原还原是是氧化剂氧化剂（具有氧化性）（具有氧化性）

8、1 1）举例说出举例说出氧化还原反应氧化还原反应2 2）说明）说明氧气氧气具有具有氧化性氧化性、氢气氢气和和COCO具有具有还原性还原性3 3）说明氢气和）说明氢气和COCO具有具有可燃性可燃性，根据产物，根据产物区别区别九年级科学基本化学反应8例：氧化还原反应的实质是例：氧化还原反应的实质是电子转移电子转移，其宏观表，其宏观表现是元素的现是元素的化合价发生变化化合价发生变化。1 1）下列反应属于氧化还原反应的是）下列反应属于氧化还原反应的是_A.2Mg+OA.2Mg+O2 2=2MgO2MgOB.CaO+HB.CaO+H2 2O=Ca(OH)O=Ca(OH)2 2C.2KClOC.2KClO

9、3 3 =2KCl+O2KCl+O2 2D.HD.H2 2COCO3 3=H=H2 2O+COO+CO2 2E.HE.H2 2+CuO=Cu+H+CuO=Cu+H2 2O OF.Fe+CuSOF.Fe+CuSO4 4=FeSO=FeSO4 4+Cu+CuG.HCl+NaOH=NaCl+HG.HCl+NaOH=NaCl+H2 2O OH.NaCI+AgNOH.NaCI+AgNO3 3=AgCI=AgCI+NaNO+NaNO3 3 点燃点燃MnO2A C E F九年级科学基本化学反应92 2）根据）根据1 1）的分析结论和推论，可推测四大基本）的分析结论和推论，可推测四大基本反应类型与氧化还原反应

10、的关系为：反应类型与氧化还原反应的关系为：(填填“一定是一定是”,“,“一定不是一定不是”,“,“有的是有的是”)a.a.化合反应化合反应_氧化还原反应氧化还原反应,b.b.分解反应分解反应_氧化还原反应氧化还原反应,c.c.置换反应置换反应_氧化还原反应氧化还原反应,d.d.复分解反应复分解反应_氧化还原反应氧化还原反应.有的是有的是有的是有的是一定是一定是一定不是一定不是九年级科学基本化学反应10例：例：1 1）工业上制硅的反应方程式为：）工业上制硅的反应方程式为：SiOSiO2 2+C=Si+CO+C=Si+CO2 2，下列叙述错误的是，下列叙述错误的是（）A.A.该反应为置换反应该反应

11、为置换反应 B.B.碳表现出还原性碳表现出还原性 C.C.SiOSiO2 2发生了氧化反应发生了氧化反应 D.D.碳是还原剂碳是还原剂 2 2）氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用）氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，在利用激光使海水分解得到氢气太阳能产生激光，在利用激光使海水分解得到氢气的新技术。海水分解的化学方程式可表示为的新技术。海水分解的化学方程式可表示为2H2H2 2O O=2H=2H2 2+O+O2 2，下列说法不正确的是，下列说法不正确的是（）A.TiOA.TiO2 2在反应中作氧化剂在反应中作氧化剂 B.B.水分解不产生污染物水分解不产生污染物 C.

12、TiOC.TiO2 2在反应中作催化剂在反应中作催化剂 D.D.该技术可以将太阳能转化为氢能该技术可以将太阳能转化为氢能激光激光TiO2CA九年级科学基本化学反应11复习要点：5.5.质量守恒定律质量守恒定律1 1）定义：在化学反应中，）定义：在化学反应中，参加化学反应的各物质的参加化学反应的各物质的质量总和质量总和等于等于反应后生成的各物质的质量的总和反应后生成的各物质的质量的总和。2 2）实质：反应前后原子的）实质：反应前后原子的种类不变种类不变、原子的、原子的数目没数目没有增减有增减。3 3）注意：）注意：参加化学反应的各物质的质量参加化学反应的各物质的质量不包括不包括虽然是反应物虽然是

13、反应物,但却但却未参加反应的那部分未参加反应的那部分。生成的各物质的质量生成的各物质的质量包括生成的沉淀包括生成的沉淀和和逸出的气体逸出的气体。1 1）描述描述质量守恒定律质量守恒定律2 2）从分子、原子的角度）从分子、原子的角度解释解释质量守恒定律质量守恒定律3 3）应用质量守恒定律）应用质量守恒定律解释解释常见的现象常见的现象九年级科学基本化学反应12例：为了防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加例：为了防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊气味的乙硫醇（入少量的有特殊气味的乙硫醇（C C2 2H H5 5SHSH）乙硫醇）乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其化学方程在煤气燃烧过程

14、中也可充分燃烧，其化学方程式为式为2C2C2 2H H5 5SHSH9O9O2 2=4CO=4CO2 2 2X2X6H6H2 2O,O,则则X X的化学的化学式为（式为（）A.HA.H2 2SOSO4 4 B.SO B.SO3 3 C.SO C.SO2 2 D.CO D.COC九年级科学基本化学反应13在一密闭容器内有在一密闭容器内有X X、Y Y、Z Z、Q Q四种物质，在一四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：如下表：试判断该密闭容器中发生的反应属于（试判断该密闭容器中发生的反应属于（）A.A.化合反应化合反应 B.B.置换反应置

15、换反应 C.C.分解反应分解反应 D.D.复分解反应复分解反应物质物质X XY YZ ZQ Q反应前质反应前质量（克）量（克）2 22 284845 5反应后质反应后质量（克）量（克）待测待测24240 01414C九年级科学基本化学反应146.6.化学方程式：化学方程式：1 1）定义：用）定义：用化学式化学式表示化学反应的式子表示化学反应的式子2 2）书写原则：）书写原则：以客观事实为依据以客观事实为依据 遵循质量守恒定律遵循质量守恒定律3 3）书写注意点：）书写注意点：左反右生一横线，配平以后加横线，左反右生一横线，配平以后加横线，等号上下标条件，箭头标气或沉淀。等号上下标条件，箭头标气或

16、沉淀。4 4）配平方法：）配平方法：最小公倍数法、观察法、奇数配偶法、氧化还原法等。最小公倍数法、观察法、奇数配偶法、氧化还原法等。5 5）意义：）意义：质：表示什么物质参加反应，生成什么物质及反应条质：表示什么物质参加反应，生成什么物质及反应条件。件。量：表示各反应物、生成物之间的量：表示各反应物、生成物之间的质量比质量比及及分子（或分子（或原子）个数比原子）个数比。九年级科学基本化学反应15例：配平下列化学方程式：例：配平下列化学方程式：1 1）_Fe_Fe3 3O O4 4+_CO=_Fe+_CO+_CO=_Fe+_CO2 22 2）_C_C4 4H H1010+_O2=8CO+_O2=

17、8CO2 2+_H+_H2 2O O已知铁在化合物中有已知铁在化合物中有+2+2、+3+3价，而铜也有价，而铜也有1 1、2 2两种价态。一般氯气（两种价态。一般氯气（ClCl2 2）与）与金属化合时则一般生成低价金属硫化物。金属化合时则一般生成低价金属硫化物。试着写出下列反应的化学方程式：试着写出下列反应的化学方程式：铁在氯气中燃烧铁在氯气中燃烧_铜在硫蒸气中燃烧铜在硫蒸气中燃烧_1 14 43 34 42 2131310102Fe+3Cl2Fe+3Cl2 2=2FeCl=2FeCl3 3点燃2Cu+S=Cu2S点燃1 1）知道知道化学方程式表示的意义（物质、分子、质量）化学方程式表示的意义

18、（物质、分子、质量）2 2）正确表述正确表述常见反应的化学方程式常见反应的化学方程式九年级科学基本化学反应167.7.根据化学方程式进行计算：根据化学方程式进行计算：1 1）一般步骤：）一般步骤：设未知数设未知数写出配平的化学方程式写出配平的化学方程式写出有关物质的质量比和已知量写出有关物质的质量比和已知量列出量方程、列出量方程、求解求解写出简明的答案写出简明的答案2 2）注意：）注意：方程式必须方程式必须配平配平计算有关物质的质量比时式量要计算有关物质的质量比时式量要乘以乘以前面的前面的系系数数单位单位必须必须统一统一如是不纯物必须如是不纯物必须换算成纯物质换算成纯物质的质量代入计算的质量代

19、入计算考点考点3 3）根据化学方程式进行生成物和反应物之间的）根据化学方程式进行生成物和反应物之间的计算计算九年级科学基本化学反应17例例1 16.26.2克磷在空气中完全燃烧，生成五氧化克磷在空气中完全燃烧，生成五氧化二磷多少克？消耗标准状况下氧气多少升？二磷多少克？消耗标准状况下氧气多少升？（标准状况下氧气的密度为（标准状况下氧气的密度为1.431.43克克/升）升）例例2 2100100克稀硫酸恰好与适量的锌粒完全反应，克稀硫酸恰好与适量的锌粒完全反应，所得溶液的质量变为所得溶液的质量变为106.3106.3克，问：有多少克克，问：有多少克锌参加了反应？锌参加了反应？14.214.2克，

20、克，26.726.7升升6.56.5克克九年级科学基本化学反应18基础练习：1.鉴别氢气和一氧化碳，应选用的最佳方法是（鉴别氢气和一氧化碳，应选用的最佳方法是（）A.通入水中通入水中 B.与灼热的氧化铜反应与灼热的氧化铜反应 C.分别点燃，观察火焰的颜色分别点燃，观察火焰的颜色 D.分别点燃，检验燃烧后的产物分别点燃，检验燃烧后的产物2.下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（下列四个化学反应中，符合此漫画情景的是（）A.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu B.Fe+H2SO4=FeSO4+H2C.H2+CuO=Cu+H2OD.CuO+CO=Cu+CO2DA九年级科学基本化学反应193.下列用

21、连线方法对部分化学只是进行归纳的内容中下列用连线方法对部分化学只是进行归纳的内容中，有有错误的一组是（错误的一组是（）A.物质的性质与用途：物质的性质与用途：通的导电性强制造电线，电缆和电器通的导电性强制造电线，电缆和电器酸能与碱中和胃酸过多的病人服用含氢氧化铝的药物酸能与碱中和胃酸过多的病人服用含氢氧化铝的药物B.保护环境：保护环境：控制控制“白色污染白色污染”禁止使用白色塑料制品禁止使用白色塑料制品防止水的污染提倡使用无磷洗衣粉防止水的污染提倡使用无磷洗衣粉C.基本安全常识：基本安全常识：饮用假酒中毒由甲醇引起饮用假酒中毒由甲醇引起食用假盐中毒由亚硝酸钠引起食用假盐中毒由亚硝酸钠引起D.生

22、活中的一些做法：生活中的一些做法：出去衣服上的油污可用汽油洗涤出去衣服上的油污可用汽油洗涤使煤燃烧更旺可增大煤与空气接触面积使煤燃烧更旺可增大煤与空气接触面积B九年级科学基本化学反应204.近日，专家否认了近日，专家否认了“味精致癌味精致癌”的说法。实验表明，味精在的说法。实验表明，味精在100时加热半小时，只有时加热半小时，只有0.3的味精（谷氨酸钠）生成的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是焦谷氨酸钠，对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是（）A.谷氨酸钠受热不分解谷氨酸钠受热不分解B.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠

23、是物理变化C.大量食用味精有利于身体健康大量食用味精有利于身体健康D.实验是研究问题的一种有效方法实验是研究问题的一种有效方法5.伽利略说：伽利略说：“生命如铁？，愈被敲打，愈能发出火花生命如铁？，愈被敲打，愈能发出火花”，其，其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示真确的是（中蕴含的化学原理，用化学方程式表示真确的是（）A.3Fe O2 Fe3O4B.3Fe 2O2 Fe3O4 C.3Fe 2O2 Fe3O4 D.Fe 2O2 Fe3O4高温DB九年级科学基本化学反应2124小时黑暗处理4小时后太阳酒精神碘液变蓝不变蓝第18题图6.如图是小明同学为探究如图是小明同学为探究“植物光合作用所需条件植

24、物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合而进行的实验操作过程，通过这个实验说明光合作用需要（作用需要（）A.二氧化碳二氧化碳 B.叶绿体叶绿体 C.光光 D.水水 7.食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧食品腐败的原因之一是因为有氧气存在而发生氧化反应。因此，吸收掉密封的食品包装盒内的氧化反应。因此，吸收掉密封的食品包装盒内的氧气就可以延长食品的保质期。下列物质适宜封入气就可以延长食品的保质期。下列物质适宜封入食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气，延长食品食品包装盒中用来吸收掉盒内的氧气，延长食品保质期的是（保质期的是（）A.红磷红磷 B.固体烧碱固体烧碱 C.铁粉铁粉

25、D.生石灰生石灰CC九年级科学基本化学反应228.2004年年5月月1号期实施的新交通法规加大了对酒号期实施的新交通法规加大了对酒后驾车的处罚力度。测试酒精既可用电子仪器，后驾车的处罚力度。测试酒精既可用电子仪器，又可用化学方法。某兴趣小组利用物质颜色变化又可用化学方法。某兴趣小组利用物质颜色变化验证酒精的存在，其做法是验证酒精的存在，其做法是:向盛有硫酸溶液的向盛有硫酸溶液的试管中加入少量的红棕色三氧化铬晶体试管中加入少量的红棕色三氧化铬晶体（CrO3），然后向其中滴加酒精，生成了绿色），然后向其中滴加酒精，生成了绿色的硫酸铬溶液的硫酸铬溶液Cr2(SO4)3和和CO2气体气体.下列叙下列叙

26、述正确的是（述正确的是（）A.反应前后反应前后Cr元素的化合价分别为元素的化合价分别为6，3B.CrO3是还原剂是还原剂C.反应前后反应前后Cr元素的化合价分别为元素的化合价分别为3，6D.CO2是氧化剂是氧化剂A九年级科学基本化学反应239.9.用化学反应方程式解释事实或写出有关的化学用化学反应方程式解释事实或写出有关的化学反应方程式。反应方程式。1 1）用硫酸铜配制农药波尔多液时不能用铁制容器）用硫酸铜配制农药波尔多液时不能用铁制容器2 2）工业上常用稀盐酸除铁锈（铁锈的主要成分是）工业上常用稀盐酸除铁锈（铁锈的主要成分是FeFe2 2O O3 3）3 3）胃舒平主要成分）胃舒平主要成分A

27、l(OH)Al(OH)3 3治疗胃酸过多症治疗胃酸过多症4 4）有单质和化合物参加的化合反应）有单质和化合物参加的化合反应5 5）有酸生成的复分解反应）有酸生成的复分解反应6 6）有三种不同类别的物质生成的分解反应）有三种不同类别的物质生成的分解反应九年级科学基本化学反应2410.某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引起邻近被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引起邻近一串氢气球爆炸；迅速掠过的火苗烧了一些顾客的一串氢气球爆炸；迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼烧头发，并浅度灼烧20多人的皮肤。请简答：多人的皮肤。请简答：1）以上事实说明氢气具有什么化学性质？（用化学反）以上事实说明氢气具有什么化学性质？（用化学反应方程式）应方程式）_2）某兴趣小组在进行探究实验时，用相对原子质量为）某兴趣小组在进行探究实验时，用相对原子质量为4的稀有气体氦气作为大型空气球的气体，其原因是的稀有气体氦气作为大型空气球的气体，其原因是氦气：氦气：_,_2H2+O2 =2H2O点燃密度比空气小密度比空气小化学性质稳定化学性质稳定