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1、烛之武退秦师练习答案1下列有关文学常识的表述错误的一项是()【答案】BA. 先秦散文分诸子散文和历史散文两大部分，左传属历史散文。B. 左传是我国第一部叙事详备的纪传体史书，其作者相传是鲁国史官左丘明。C. 解释春秋的著作代表性的有三部，分别是左传公羊传谷梁传。D. 左传又名春秋左氏传左氏春秋，而春秋是我国最早的编年体史书。【解析】左传为编年体史书，司马迁开纪传体先河。2. 对下列各句中加线的词的解释，不正确的一项是()【答案】DA. 若亡郑而有益于君，敢以烦执事执事：对人的敬称，此代指秦伯。B. 若舍郑以为东道主东道主：东边道路上招待客人的主人。C. 不可！微夫人之力不及此夫人：那个人，指秦
2、穆公。D. 失其所与，不知所与：结盟。【解析】“与”意思是结交、亲附，“所与”即同盟者，所字结构，应是名词。3. 下列各句中，不含通假字的一项是()【答案】AA. 因人之力而敝之，不仁B.秦伯说，与郑人盟C.失其所与，不知D.何厌之有？【解析】B项说一悦,C项知一智,D项厌一餍。4. 下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是()【答案】BA. 今急而求子，是寡人之过也是：这B.秦、晋围郑，郑既知亡矣既：既然C.焉用亡郑以陪.邻？陪：增加D.既东封郑，又欲肆.其西封肆：伸展，扩张【解析】B项“既”意为“已经”。5. 下列各句中加点字的用法不同于其他三项的一项是()【答案】BA.秦伯说，与郑人盟B
3、.殚其地之出C.宋有富人，天雨墙坏D.晋军函陵【解析】A、C、D三项均为名词活用作动词，只有B项是动词活用作名词，意思是“出产的东西”。6下列各项中“子”的用法不同于其他项的一项是()【答案】CA.吾不能早用子B.子亦有不利焉C.子犯请击之D.以子之矛，攻子之盾，何如【解析】C项“子犯”是人名，其它均为尊称。7下列句中加点的词语，解释正确的一项是()【答案】AA.且贰于楚也(从属二主)晋军函陵(驻扎军队)B.何厌之有(厌倦)焉用亡郑以陪邻(增加)C.若毒之乎(怨恨)微夫人之力不及此(地位低下)D.焉用亡郑以陪邻(为什么)若舍郑以为东道主(认【解析】B项“厌”是“满足”，C项“微”是“如果没有”
4、，D项“以为”是“以之为”的省略。8.下列各句中的“焉”与例句意义用法相同的一项是()【答案】D例句：朝济而夕设版焉A.皮之不存，毛将焉附B.以俟夫观人风者得焉C.若不阙秦，将焉取之D.寒暑易节，始一反焉【解析】A项意为“哪里”；B项代词，指这篇“说”；C项疑问代词，“哪里”；例句与D项均为句末助词，不译。9分别比较下列每组句子中加点的字的意义和用法是否相同，判断正确的一项是（）【答案】D然郑亡，子亦有不利焉焉用亡郑以陪邻既东封郑又欲肆其西封A.与相同，与相同B.与相同，与不同C.与不同，与相同D.与不同，与不同【解析】项“亡”意为“灭亡”；“亡”为使动用法；“封”为意动用法，“以为疆界”；名
5、词“疆界”。10. 下列各句中，加点词的意义和用法解说全都正确的一项是（）【答案】B山有小口，仿佛若有光（似乎、好像，云A.，若舍郑以为东道主（你，代词）、余悲之，且曰：若毒之乎（假如，连词）诣太守，说如此（陈述，动词），故为之说，以俟夫观人风者得焉B.（一种文体，名词）秦伯说.，与郑人盟（通“悦”，高兴善曰：“臣之壮也，犹不如人C.，停数日，辞去（告别，动词）、不辞劳苦（推卸，动词）”（告辞，动词）顾不如蜀鄙之僧哉（边远的地方，名词）D.，越国以鄙远（卑鄙，形容词）、肉食者鄙，未能远谋（浅陋，形容词）【解析】A项中第二句“若”意为“如果”，第三句是人称代词“你”。C项第一句“辞”意为“推辞”
6、,第二句正确，第三句“辞”意为“推托”。D项第二句中“鄙”意思是“把当作边邑”。11. 从句式角度判断，下面与其他三项不同的一项是（）【答案】BA.夫晋，何厌之有B.是寡人之过也C.唯命是从D.微斯人，吾谁与归【解析】B项为判断句，其它几项为宾语前置句。12. 对下面句中加点词的释义全部正确的一项是（）【答案】C师必退师：军队A.，然郑亡，子亦有不利焉亡：灭亡、朝济而夕设版焉济：接济唯君图之图：考虑B. ，以乱易整，不武易：交换、（两军）相去四十里去：距离若使烛之武见秦君使：派C. 无能为也已已：同“矣”、若舍郑以为东道主若：如果且君尝为晋君赐矣赐：恩惠D. ，（晋军）亦去之去：离开、君之所知
7、也知：通“智”【解析】A项中的“济”意为“渡河”，B项中的“易”为“替代”，D项中的“知”意为“知道，了解”13. 下列语句中加点的词语，解释不正确的一项是（）【答案】DA.若使烛之武见秦君，师必退见：拜见。B.然郑亡，子亦有不利焉然：然而。C.且君尝为晋君赐矣尝：曾经。D.阙秦以利晋，唯君图之唯：只有。【解析】D项，“唯”是句首语气词，表示希望。14. 下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是（）【答案】D若使烛之武见秦君，师必退秦、晋围郑，郑既知亡矣今急而求子，是寡人之过也共其乏困，君亦无所害邻之厚，君之薄也今老矣，无能为也已A.B.C.D.【解析】都能表明烛之武的机智善辩。重
8、在表现郑伯自责，是烛之武的牢骚话。15下列对原文有关内容的概括和评析，不正确的一项是()【答案】CA. 晋秦两国国君亲率大军围攻郑国，郑国国土被占，国都被围，形势十分危急，佚之狐慧眼识英雄，推荐烛之武去说退秦师。B. 烛之武虽对自己一直未被郑伯重用而牢骚满腹，但在郑伯的自责面前，能深明大义，义无反顾地奔赴敌营以解除国家危难。C. 烛之武说服秦伯退兵时，既充分考虑到郑国利益，又处处在为秦国利益着想，不卑不亢，委婉得体，表现出杰出的外交才能。D. 这篇优秀的历史散文，叙事能够处处注意伏笔与照应，故事情节波澜起伏，人物形象栩栩如生，具有很强的艺术感染力。【解析】C项，表述错误，烛之武说服秦伯时，只字未提郑国利益，全部是从秦国的利益出
烛之武退秦师练习题答案考试复习用
