养成读报的好习惯教案

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养成读报的好习惯教案 - 25.养成读报的好习惯 教学目的： 1 正确、流利、有感情地朗读课文。 2 学会本课一个生字，只识不写。理解 由生字组成的词语。 3 凭借课文提供的语言材料，让学生了 解报纸的一般内容，阅读报纸的一般方法， 读报的好处。教育学生养成读报的好习惯。 教学时间： 1课时。 教学过程： 一导入新课 师述课文第一节内容， 导入新课。 二初读课文。 1自学课文，要求读准生字字音，理解 生词的意思，读通课文。 2检查自学效果。 1生字：佳肴yao 2 解释词语：充溢 佳肴 诚然 惊天动 地 回肠荡气 层出不穷 诱惑 陶冶 良师益 友 息息相通 受益终生 3 指名朗读课文。 三根据问题自学课文： 1出示问题： 4 报纸上有魔力吗？为什么这么说？ 5 报纸上有什么东西这样令人着迷呢？ 6 该怎样读报呢？为什么选择这样的 方法？ 7 读报还要注意些什么呢？ 8 这篇文章给你什么启发呢？ 2生自学后，交流。 四 课处延伸。 1 你平时读报吗？爱读哪些报纸？ 2 选择你最近看过一那么感兴趣的文章给 大家介绍。 3 生小组交流。 4 集体交流。 五 作业设计 朗读课文 板书设计： 25.养成读报的好习惯 读报的重要 几乎与吃饭一样必不可少 如何读报 先阅读，再细读 养成习惯 受益终身 第 2 页 共 2 页