七年级英语上册 Unit 4 Where’s my schoolbag(第1课时)学案(新
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1、七年级英语上册 Unit 4 Wheres my schoolbag(第1课时)学案(新 - Unit 4 Wheres my schoolbag? 第一课时 Section A (1a2b) 学习目的 1.重点词汇:where table bed chair sofa bookcase under on 2.重点句型:Where is my backpack ? It is under the table. Wheres my puter game? Its under the bed. Where are your books? They are on the sofa. Where ar
2、e her keys? Theyre on the table. 重点与难点: 1.学会运用where等询问物品的位置。 2.学会运用介词in on under等议论物品的位置,并能通过听,来识别出这些介词。 自我预习 1) 预习课本P19页的内容,标出你不认识的单词,然后到生词表中找到这些单词,拼读单词并掌握其汉语意思。 2) 看课本1a并将词语与图中物品匹配。 3翻译 Grammar Focus把汉语写在课本上并读五遍! 学习过程: 1. 学习上一单元所学内容,进展对话练习。 (1)-Whats this in English? (2)What are they? -Its a / an
3、. Theyre . -Is this a/ an .? -Are they .? -Yes, . / No, . Yes,. / No,. 2. 教读新单词。 1利用多媒体教授新单词。跟教师读;学生自读;小组自我检测。 2记忆挑战(Memory challenge):Have a good memory. 3看课本1a并将词语与图中物品匹配。 3.教授新句型。 1利用多媒体,呈现本课时的新句型: Where is my backpack? It is on the table. Wheres my pen? Its in the pencil box. Wherere my books? T
4、heyre under the desk? 2根据右图所示,用适当的介词填空: 1The ball is _ the box . 3 The ball is _ the box. 2The ball is _ the box. 3Pair work:编对话,议论物品的位置。 4.听力训练 11b.Listen and number the things in the picture1-4. (2)2a. listen and number the things1-6. (3)2b. listen again. Find the things from 2a and number them in
5、 the picture1-6. Check the answers. 5.归纳总结(summary) 本节课重点学惯用英语表示物体的位置。其句型构造为: Where is +名词_? -在哪? _ under/ on/ in? 它在-下面/上面/里面。 Where are +名词_? -在哪? _ under/ on/ in? 它们在-下面/上面/里面。 Wheres 是_的缩写。这是一个由特殊疑问词where引导的特殊疑问句, 询问某物在何处。 课堂练习exercise. Exercise 1. Try to translate the phrases. 1.在盒子里面 _ 2. 在桌子底
6、下 _ 3.在沙发上面 _ 4. in the bookcase _ 5.on the floor _ 6. under the desk _ Exercise 2.Fill in the blank with “is/are”. 1. Where _ my schoolbag? 2. Where _ my books? 3. Lilys schoolbag _ under the desk. 4. Toms books _ on the sofa. 5. A cat _ under the table. 6. My books_on the table. 7. His pencil_in the schoolbag. 8. Their keys_under the bed. 9. Where_my uncles car? 10. Where_his grandpas baseballs? Homework: Draw your own room and write the things in your room 2 第 4 页 共 4 页
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