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1、化学中考试卷分析p - 2022年中考化学试卷分析p 2022年安徽省初中毕业考试化学试卷的命题符合新课程标准和安徽省初中毕业学业考试纲要，试题内容注重对根底知识和根本技能的考察，同时表达了化学关注科学探究，联络消费、生活实际的风格，还关注了学生在情感态度与价值观方面的开展，为转变学生的学习方式，施行自主学习、合作学习、探究学习起到了正确的导向作用。 试卷构造保持稳定，题型、题量、赋分、考察方式不变。整张试卷考察了学习化学必备的知识，强调根底的重要性。例如物质分类、化合价计算、化学用语、反响类型区分、常见物质的性质、化学方程式书写、金属活动性顺序、根本计算等化学的主干知识都进展了较全面的考察。
2、另外试题选材侧重表达化学与生活、消费、社会、环境、科技中的实际问题，精心设计符合学生知识和技能程度的试题背景，表达了化学于生活、于社会，又效劳于生活、效劳于社会的时代主题。如1、3、8、12等题分别涉及低碳、汞污染、煤气中毒、酸雨等环境保护热点问题；第4、5、13等题关注人体安康。 试题知识点覆盖面较广，难度适中，没有偏题、怪题和高难度题，其中选择局部难度有所加大；例如第8、9题。简答局部中的化学方程式书写比去年减少一个，难度也略低。探究性试题重视学习才能测试，注重学科知识的迁移，提倡用化学视角观察社会生活实际。但今年实验探究题较去年难，如14题根据表格数据推断物质燃烧能否产生火焰的影响因素，
3、强化才能考察。要求考生抓住规律充分挖掘题中隐含信息，充分表达知识与才能的交融。15题对铝和稀盐酸反响后灰黑色固体成分的探究，强调根底实验，着重对解读化学事实，发现问题，分析p 问题，合理推测，验证假设等探究方法与才能的考察，并利用试题的开放性，着重给学生提供一个很好的思维空间。尤其是加分工程考察学生的表述才能，增大了试题的区分度；计算局部和去年难度相当，由于题目中提供了反响方程式，使学生得分更容易。 总的来说，今年试卷整体难度较2022年略有增加，这也反映了中考试题“稳中求变”“变中求新”的原那么。 2022年中考政治试卷分析p 今年的中考政治试卷紧扣课程标准和考试纲要，贴近考生生活，立足安徽
4、特色，表达了新课程理念。试卷整体难易程度与去年大体相当，稳中有升，没有偏题怪题。详细来讲，试卷呈现以下特点： 1.整体难度稳中有升， 突出根底，考察才能。 2022年中考政治试卷整体题量保持了一贯的延续性，注重考察学生对根底知识的理解、把握和运用程度，难度与去年相比，稳中有升。试卷重点考察了一年来国内外重大时事政治，特别是“十二五”规划、建党90周年、未成年人的保护，积极应对挫折、培养乐观积极的人生态度等。有纯粹的知识识记，突出根底知识的理解，也有考察学生对身边热点时事的理解与分析p ，时事与教材知识的整合，着重考察学生对于所学知识的理解运用才能。 2.紧扣考纲，联络热点，立足省情。 今年的中
5、考试题紧扣考纲，难度适中，没有出现偏、怪题目。纯时政选择题、“成长中的我”、“我与别人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”这四局部内容与考纲中要求的分值比重设置根本一致，试卷从不同角度考察了国家的经济建立、精神文明建立和法制建立。同时也表达了对学生创新精神和理论才能的考察和素质教育的要求，反映了对学生知识与才能，情感态度与价值观的考察，如第9题的“赞美老师”、第14题的“心动你我 启迪人生”等。 试卷考察内容都是近一年以来的重大国内外热点时事，立足国情、省情。我省中考思想品德试题一直都注重引导学生关注身边的变化，激发学生关注家乡、奉献家乡的热情，充满浓郁的安徽乡土气息。今年的试题更能表达这
6、一特点。试卷的第14题选用的材料是安徽年度新闻人物金书家；第16题 “立足省情同绘蓝图”，引用了安徽省及有关市的经济指标统计来考察我省的经济开展成就与存在的问题、实现区域经济协调开展的意义和落实人才强省的举措，激发学生建立家乡的热情。 3.题目呈现方式灵敏新颖，以人为本。 试题材料新颖，联络热点时事，材料的呈现形式多样灵敏。有生动形象、新颖活泼的漫画图片(第10、13题)，有包含深情的感人故事(第14题)，有时政概述、图表(第16题)、“写微博”(第17题)等，卷面显得灵敏美观、清新自然，新颖活泼，有效地激发了学生的思维兴趣和写作热情。同时整体题目的字数有所控制，没有长篇大论，方便学生阅读，容易理解。 总之，无论是试卷整体的立意，还是详细问题的设置，无论是从广度还是深度，均表达对学生根底知识和创新、理论才能的考察，发挥了思想品德的德育功能，积极引导学生树立正确的人生、价值观。引导学生多留意身边的社会生活，学会辩证地分析p 遇到的问题，积极承当建立家乡、建立祖国的责任。这对于以后老师的教育教学活动和学生的自主学习带来很多启示。试卷虽然整体难度不大，但是要求学生立足材料，细心审题，认真答题，否那么容易失分，甚至跑题。 第 5 页 共 5 页
化学中考试卷分析
