Unit5导学案

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1、Unit 5 Do you have a soccer ball?一、学习目标1本单元的核心内容是如何表达“拥有”，相应的语法内容是have的用法2熟悉Lets祁使句的用法，掌握其内涵。3学习表示性质的形容词，巩固已学过的表示物品的名词。4学习行为动词单数形式的变化：加-s，-es，变y为i加-es，及其读音/s/，/z/ 或/iz/。二、能力目标1熟练运用have语句进行问答交际。试用祁使句型提出建议，以及接受建议时作出应答。 2掌握有关体育运动的名词，及相应的固定搭配。3培养自己利用实义动词的一般现在时进行听、说、读、写的能力。三、教学重点与难点掌握含有动词have的疑问句及否定句的表达方

2、式。第一课时：一、预习：1、 归纳本单元的可数名词（n.）。_2、 归纳本单元的动词(v.)。_3、 归纳本单元的形容词（adj.）副词(adv.) 和连词(conj.)_4、 翻译短语：打网球_一个网球拍_踢足球_打排球_许多运动俱乐部_打电子游戏_ 八个网球拍_看电视_ 通过电视观看它们_做运动_大量的体育运动收藏品_每天_ 打乒乓球_ 这些篮球_ 5、归纳行为动词第三人称单数形式的变化规则。 第一条是：_ 读音： _举例：_第二条是：_读音：_举例：_第三条是：_读音：_举例：_注：不规则变化：_二、小测：（一）写出下列单词的第三人称单数形式：1. watch_ 2. have_ 3.

3、play _ 4. sound _5. do_ 6.go _ 7. study_ 8. we (/宾格)_ 9. they (宾格)_ （二）翻译下列短语：1、做运动 _ 2、打网球_ 3、踢足球 _ 4、看电视 _ 5、每天 _第二课时：一、预习：语法：一般现在时：1、概念：2、句子类型有：_ _ _ _3、人称：第三人称单数_ 非第三人称单数_4、（1）肯定句：当主语是第三人称单数时，行为动词用_形式 当主语是非第三人称单数时，行为动词用_形式。 例如：My father _ (play) sports every day. We _ (have) 8 volleyballs. (2) 否

4、定句：当主语是第三人称单数时，将助动词_ 放在行为动词的前面，行为动词变成_形式。 当主语是非第三人称单数时，将助动词_放在行为动词的前面，行为动词不变。例如：My father _ _ （play）sports every day. We _ _ (have) 8 volleyball. 二、小测：（一）改写句子：1. We have a soccer ball in our classroom. （改为否定句） We _ _ a soccer ball in our classroom. 2. Tom and I have CDs in the drawer. (同上) Tom and I

5、 _ _ CDs in the drawer. 3. My mother watches TV every day. (同上) My mother _ _ TV every day. (二) 用所给词的适当形式填空。1. She _ (have ) a TV. 2. Jenny _ (play) sports every day. 3. Alice _ (not have ) a computer.4. My parents _ (not have ) a tennis racket.第三课时：一、预习：（3）一般疑问句：当主语是第三人称单数时，将助动词_放在句首，行为动词变成_形式。 当主语

6、是非第三人称单数时，将助动词_放在句首，行为动词不变。 例如： _your father _ sports every day？ _ you _ 8 volleyball?(4) 特殊疑问句：先找到划线部分的_ 或_, 再加上_, 除去_部分。 例如：They have a ping-pong ball. _ My father plays sports every day. _二、小测：（一）用所给词的适当形式填空。1. _ you _ (have) a volleyball?2. _ Jim _ (watch) TV every day?3. _ her cousins _ (play)

7、sports every day?4. What _ they _ (do ) every day?5. What_ she_ (have)？（二）句型转换。1. We have many sports clubs.(改为一般疑问句，并进行肯定和否定回答 ) _ _ _ many sports clubs? _ _ 2. Tom has a backpack. (划线部分提问) _第四课时：一、预习：、1Lets watch TV. 我们看电视吧。、这是一个以动词Let开头的祁使句，表示建议。let后跟一个名词或宾格代词，再接一个动词原形，表示“让某人做某事”，即let sb. do sth.

8、 祁使句子都是以动词开头，省略主语。Lets是let us的缩写形式，us译为“我们”，放在动词let后作宾语，被称作宾格代词。如：Let him go. 让他走吧。Lets go to the park. 我们去公园吧。2He has 70 tennis rackets，39 basketballs，and 79 baseballs. 他有70只网球拍，39只篮球及79只棒球。and是连词，意为“和”，用来列举几个人、物或连接相同的句子成分，当所连接的事物为三个或三个以上时，and置于最后两个词中间。如：He puts his pen, ruler and eraser into his b

9、ackpack. 他把他的钢笔、尺子和橡皮擦装进书包里。3Well, lets play volleyball. 嗯，我们去打排球吧。句中的well在这里是感叹词，表示惊讶、疑惑、接受等，译作“噢，嗯，喔，那么，好吧”。如：Well, all right, I agree. 啊，好吧，我同意。Well, let me see. 嗯，让我想想。4That sounds good. 听起来不错。（1）That用来指代上文中提出的建议，即整个句子。That作主语时，谓语动词用单数。（2）句中的sound是连系动词，译为“听起来”，另外还有其他关于感官上的动词：look（看起来），taste（尝起来）

10、，smell（闻起来）等。这些动词都可以连接名词和形容词，表达情况或状态。如：You look very nice today. 你今天很漂亮。(3)此句是一个一般现在时的句子。在一般现在时中当主语是第三人称单数时，动词形式发生变化。肯定句的结构为：主语行为动词单数形式其他。如：He likes bananas. 他爱吃香蕉。5But he doesnt play sports-he only watches them on TV! 但是他不进行体育运动-他只在电视上看体育节目！（1）but是一个转折连词，后面接一个从句，译为“但是”。句中的破折号表示进一步解释说明。（2）短语play spo

11、rts意为“进行体育活动”，后面的them是第三人称复数宾格代词，用来指代上文的sports，作谓语动词watch的宾语。注意watch TV译为“看电视”，而watch sth. on TV译为“通过电视看节目”，TV前没有冠词。（二）小测：1. Lets play soccer. That _ good. A. sound B. sounds C. is sound 2.Lets _ TV. A. watches B. watch C. watchs 3. Ed Smith only _ sports _TV. A. watches on B. watch on C. watch in 4. I have a basketball. _ I dont have a volleyball. A. and B. but C. to 第五课时：书面表达：介绍自己或他人的体育运动收藏品。