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1、2022学年第一学期七年级组工作方案日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，来为以后的工作做一份方案吧如何做出一份高质量的工作方案呢？以下是为大家整理的2022学年第一学期七年级组工作方案，欢迎大家分享。七年级是学生从儿童成长为少年的关键时期。刚刚成为初中生，孩子即是兴奋又不免有些担忧，他们需要快速适应新的环境、新的集体、新的老师、新的制度，这是进入初中的第一个挑战。好在，在我们的老师队伍装备协调、大力创新。年级组长和班主任大多是新老师，新就更容易创新；背后是我们最有经历的老师团队，做好最有利的支持。力量已经蓄积，只待更好地前行。下面我将介绍本学期
2、七年级组的工作方案：一、指导思想本学期七年级组将严格按照学校的总体布置和要求，结合本年级组的实际情况，积极配合落实学校各部门的管理要求。在学校“融文化理念引领下，努力践行“高快课堂的教学理念，以班级文化建立为抓手，通过开展丰富多彩的德育主题班会活动，加强学生的行为习惯和学习习惯的训练等方式，以实在进步全年级学生综合素质和学习质量。加强组内老师的协调与合作，协助加强教育教学常规管理，注重管理的时效性。二、工作目的1、人生的扣子从一开场就要扣好。班主任和任课老师要利用励志成长周的优势，真抓实干营造积极向上的班集体，树立良好的班风和学风，引导学生并标准学生的行为，用新的、严格的要求确保学生顺利度过小
3、学和初中的过渡期，保证每一个学生在行为习惯上不落伍。为三年初中打造一个有利的开端。2、创立优秀年级组。以班级间互相竞争、备课组互相合作、年级组统一协调、校长室方向把握的形态依靠、发挥组内老师的作用，形成合力，群策群力，互相全面合作地进展工作，营造轻松、和谐的年级组气氛。3、全面提升教学质量。构建课堂教学形式，积极做好课前精研课堂、课中灵敏课堂、课后反思课堂，及时的做好自我反思、促进自我成长，从而不断的增强教学的有效性，努力进步班级教学质量。三、年级组情况分析1、学生：首先小升初是一个较大的跨越，对于七年级的学生来说，这一个学期是他们行为习惯和学习习惯的重要养成时期，如何帮助他们尽快融入新的集体
4、，建立归属感和集体荣誉感，尽快适应初中的学习和生活节奏，事关今后的开展问题；其次，我校的生源大部分为外来务工人员子女，家庭的教育环境整体较为滞后，孩子的行为习惯整体较差；第三，从学习才能的角度来看，后进生的比例较大。这些均是年级必须正视和重视的问题。2、老师：七年级的班主任队伍呈现年轻化的特点，新老师和新班主任较多，整支队伍最大的优势是整体活力较强，干劲充足，彼此配合度较高。当然不可防止的面临着经历缺乏，缺乏整体把控力的问题。四、详细措施1、平安工作做到实处。班主任利用平安教育平台资源，在班会课进展平安主题教育；针对年级组内出现的问题，及时适时地进展集体教育；开掘学校、社区和家庭优势，以班级为
5、单位进展平安教育理论活动。2、加强和落实常规工作。班主任和年级组长勤检查、多催促，做到各项工作有方案、有布置、有落实、有检查，使各项工作落到实处。建立巡查制度，加强对早上、中午、下午、课间纪律的巡查，对于偶发事故要及时处理，发现学生中存在的问题要及时教育并进展跟踪管理。班主任认真落实每日晨检工作，管理好学生课余时间，按时放学。年级组各个老师严格请假制度、作息制度。3、老师之间团结友爱、顾全大局。班主任要积极配合任课老师的教学工作，为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学，努力进步教育教学程度，以适应不断开展和变化的教育教学形式，加强对学生的教育和管理，有问题尽量独力解决或及时与班主任联络。
6、七年级组老师团队中，有十几年甚至几十年经历丰富的资深老师，有课程研究深化成绩突出的中间力量，还有积极学习充满活力的新老师。组织师徒结对帮传带教，加强备课组内共同研习，发挥月度测试鼓励力量，实现组内老师和谐相处，营造班级之间良性竞争。4、培养学生学习习惯，做好各层次学生的指导。班主任和各任课老师做好优生的选拔进步工作，关注知识薄弱学生的思想工作和学习指导，用爱和智慧引领学生进步。5、做好教学质量的监控，抓好常规教学管理。定期进展教学常规检查，每月进展一次月考，班主任及任课老师及时做好质量分析，并要有解决问题的详细对策。6、浸透“融文化课程。励志成长周后、入学第一个月，积极展开八礼四仪等班级评比，
7、延续学生良好的品质；积极沟通安排，可以在学校范围内展示七年级的训练效果，营造良好的整体气氛；有序展开社团、自习课，年级组内开展体育竞技娱乐活动，鼓励创新的志愿活动，浸透学校课程文化，向德育要质量。7、加强家校沟通和联络。完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、学生、家长的协调互动。班主任及时建立沟通方式，通过微信、QQ、 、约谈和家访等形式进展个别深化的沟通，同时提供任课老师和家长学生的联络，构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家长沟通的纽带，家校配合，进一步推动学校素质教育的开展。总之，七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育。全体老师标准言行、齐抓共管，营造良好的德育气氛；全体老师树立大手拉小手，我们一起走的理念，让我们在接下来的一年中继承中发扬，在改革中创新。【2022学年第一学期七年级组工作方案】
2022学年第一学期七年级组工作计划
