第1课隋朝的统一与灭亡

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1、东魏东魏 北齐北齐北魏北魏西魏西魏 北周北周学习目标学习目标1.掌握隋朝的建立与统一；掌握隋朝的建立与统一；2.掌握大运河的开通及意义；掌握大运河的开通及意义；3.掌握科举制的创立过程和影响；掌握科举制的创立过程和影响；4.掌握掌握隋朝灭亡的原因。隋朝灭亡的原因。西西晋晋东晋东晋南方南方:北方北方:十六国十六国并存并存宋宋齐齐梁梁陈陈581(鲜卑族鲜卑族)北魏北魏三三国国魏魏蜀蜀吴吴东魏东魏西魏西魏北齐北齐北周北周隋隋北朝北朝589南朝南朝1 1、隋朝的建立、隋朝的建立(581581年年，隋文帝隋文帝杨坚杨坚)2 2、隋的统一：、隋的统一：589589年年，隋朝灭，隋朝灭陈陈，统一南北。，统一

2、南北。隋隋五五牙牙战战船船复复原原模模型型隋灭陈渡江作战的舰船隋灭陈渡江作战的舰船隋隋的疆域：的疆域：隋的统一，隋的统一，结束了结束了长期长期分裂分裂的局面，的局面，顺顺应了应了统一多民族国家的统一多民族国家的历史发展大趋势历史发展大趋势；开创开创隋唐时期三百二十余年的隋唐时期三百二十余年的“大一统大一统”局面局面，为为后来经济文化的后来经济文化的繁荣奠定了基繁荣奠定了基础础。想一想：隋朝的统一有何重大的历史意义？想一想：隋朝的统一有何重大的历史意义？隋朝经济繁荣的隋朝经济繁荣的表现表现有哪些？有哪些？时间时间 项目项目隋初隋初隋盛世隋盛世结论（表现）结论（表现）人口人口3000多万人多万人4

3、600多万人多万人垦田垦田1900多万顷多万顷5500多万顷多万顷粮仓粮仓长安长安太仓太仓洛阳含嘉仓、洛阳含嘉仓、洛口仓洛口仓计天下储积，得供五六十年。计天下储积，得供五六十年。贞观政要贞观政要人口激增人口激增垦田扩大垦田扩大粮仓丰实粮仓丰实3.3.隋朝强盛隋朝强盛隋文帝杨坚隋文帝杨坚（1 1）隋文帝在隋朝统一后，采取了哪些）隋文帝在隋朝统一后，采取了哪些措措施施巩固统一？阅读课文第巩固统一？阅读课文第2 2页最后一段页最后一段措施：措施：经济上：经济上：发展经济，发展经济，编订户籍，统一南北编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；币制和度量衡制度；政治上：政治上：加强中央加强中央集权，提高行政效

4、率。集权，提高行政效率。3.3.隋朝经济的发展与繁荣隋朝经济的发展与繁荣（2 2）隋文帝在采取这些措施之后）隋文帝在采取这些措施之后影响？影响？促进了社会经济的促进了社会经济的迅速恢复和发展，使迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强为疆域辽阔、国力强盛的王朝。盛的王朝。出现了出现了“开皇之治开皇之治”的盛世局面。的盛世局面。含嘉仓示意图含嘉仓示意图隋炀帝隋炀帝(杨广杨广)(604618)(604618年在位年在位)604604年七月，隋年七月，隋文帝病危，杨广派文帝病危，杨广派人入宫将父文帝杀人入宫将父文帝杀死，又假称文帝诏

5、死，又假称文帝诏赐兄杨勇死，缢杀赐兄杨勇死，缢杀之；遂即位，为隋之；遂即位，为隋炀帝。炀帝。隋炀帝为什么要开通运河？隋炀帝为什么要开通运河？隋炀帝隋炀帝运河水，荡悠悠，运河水，荡悠悠，隋炀皇帝下扬州。隋炀皇帝下扬州。一心只把琼花看，一心只把琼花看，万里江山一旦丢。万里江山一旦丢。隋炀帝为什么要开通运河？隋炀帝为什么要开通运河？经济目的：经济目的：搜刮江南财富；搜刮江南财富；一言以蔽之：为了加强南北交通，一言以蔽之：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治巩固隋王朝对全国的统治隋炀帝南巡隋炀帝南巡隋炀帝龙舟模型隋炀帝龙舟模型京口瓜洲古渡口遗址大运河风光大运河风光大运河苏州段宝带桥大运河苏州段宝带

6、桥大运河风光大运河风光隋朝的大运河示意图隋朝的大运河示意图一条：一条贯穿南北的大动脉一条：一条贯穿南北的大动脉二长：二千多千米二长：二千多千米三点：三个城市三点：三个城市洛阳洛阳涿郡（北京）涿郡（北京）余杭（杭州）余杭（杭州）四段：分为四四段：分为四 段段永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟江南河江南河五河：贯穿五大水系五河：贯穿五大水系海河海河黄河黄河淮水淮水长江长江钱塘江钱塘江江都（扬州）江都（扬州）长安长安六省：跨越六个省份六省：跨越六个省份(从北至从北至南南)河北河北-山东山东-河南河南-安徽安徽-江苏江苏-浙江浙江 思考：思考：隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大隋炀帝为什么能够开通纵贯南北

7、的大运河运河?隋文帝励精图治，社会经济繁荣，为隋炀帝开隋文帝励精图治，社会经济繁荣，为隋炀帝开通大运河提供了通大运河提供了经济基础经济基础。隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。（能性。（人力资源人力资源）有前代开凿的几段有前代开凿的几段古运河为基础古运河为基础。扬州自古以来就是江淮经济文化中心，素有扬州自古以来就是江淮经济文化中心，素有“淮左名都淮左名都”之誉。扬州有许多文化古迹，其中之一就是古运河。它最早开之誉。扬州有许多文化古迹，其中之一就是古运河。它最早开凿于春秋末年，当时吴王夫差为了北伐齐国和晋国，便命令从凿于春秋末年，当时吴王夫差为了

8、北伐齐国和晋国，便命令从江苏的扬州到淮水开一条运河，取名邗沟，这是我国古代最早江苏的扬州到淮水开一条运河，取名邗沟，这是我国古代最早的运河。到了隋朝，为了沟通南北漕运，隋炀帝下令利用天然的运河。到了隋朝，为了沟通南北漕运，隋炀帝下令利用天然河流和旧有渠道，开通了包括邗沟在内的大运河，形成了全国河流和旧有渠道，开通了包括邗沟在内的大运河，形成了全国运河系统。运河系统。隋朝大运河隋朝大运河是苏伊士运河的是苏伊士运河的1616倍，巴拿马运河的倍，巴拿马运河的3333倍。倍。地位：隋朝大运河是古代世界最长的地位：隋朝大运河是古代世界最长的运河运河运河名称运河名称通航时间通航时间全长全长苏伊士运河186

9、9年170千米巴拿马运河1914年81.3千米千米隋朝大运河610年2000千米阅读教材和以下材料，思考：大运河的重要阅读教材和以下材料，思考：大运河的重要地位及作用？地位及作用？这句话的意思是，国家水上运粮食全靠大运河。这句话的意思是，国家水上运粮食全靠大运河。中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆中国古代在没有铁路、汽车等交通工具的条件下，陆路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运路运输粮食只能利用车、马，靠人力、畜力进行，运量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量量小，速度慢，费用大。而水运粮食比起陆运，运量大，速度快，费用小。大，速度快，费用小。想一想？想一想？古人

10、评论大运河说：古人评论大运河说：“天下转漕，仰此一渠。天下转漕，仰此一渠。”这句话是什么意思吗？水运粮食在古代为什么这么重这句话是什么意思吗？水运粮食在古代为什么这么重要？要？思考：思考：大运河的开通有何历史作用大运河的开通有何历史作用作用作用?大运河的开通，加强了南北地区大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。政治、经济和文化交流。汴河通淮利最多，汴河通淮利最多，生人为害亦相和。生人为害亦相和。东南四十三州地，东南四十三州地，取尽膏脂是此河。取尽膏脂是此河。李敬芳李敬芳开通大运河开通大运河 学习与学习与探究探究隋炀帝开通大运河是好事还是坏事？你怎样看？隋炀帝开通大运河是好事还是坏事

11、？你怎样看？总的来说是好事，但只用一个总的来说是好事，但只用一个“好好”字或一个字或一个“坏坏”字来字来评论大运河的作用太简单化了。评论大运河的作用太简单化了。积极影响：积极影响：大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进大运河开通后成为南北交通大动脉，大大促进了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。了我国南北经济的交流，也有利于国家统一。消极影响：消极影响：但当时为开凿大运河，的确是在短时间内过度但当时为开凿大运河，的确是在短时间内过度役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。役使了民力，给劳动人民带来沉重的徭役负担。你怎样看=对开通大运河的评价（积极影响和消极影响）“科科”指考试科目；指考试

12、科目；“举举”指选举人才。指选举人才。科举制，是中国古代通过科举制，是中国古代通过考试考试选拔官吏的制度。选拔官吏的制度。如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。如果你是主考官，下面哪个人有资格做官。李富贵的简历李富贵的简历出身：出身：高门权贵的高门权贵的子弟子弟学识：学识：写文章一塌写文章一塌糊涂，平庸之极糊涂，平庸之极人品：人品：欺善怕恶，欺善怕恶，为富不仁为富不仁 张有才的简历张有才的简历出身：出身：一贫如洗，草一贫如洗，草根阶层根阶层学识：学识：出口成章，真出口成章，真才实学才实学人品：人品：为人正直，敢为人正直，敢于直言于直言魏晋南北朝时期，魏晋南北朝时期，魏文帝魏文帝曹丕曹丕时，九品

13、中正制，又名九品官人法。时，九品中正制，又名九品官人法。由由特特定官员（中正官）定官员（中正官），按出身、品德等考核民间人才按出身、品德等考核民间人才，分为，分为九品录用。但是，魏晋时代，世族势力强大，常影响中正九品录用。但是，魏晋时代，世族势力强大，常影响中正官考核人才，官考核人才，后来甚至所凭准则后来甚至所凭准则仅限于门第出身仅限于门第出身。于是造。于是造成成“上品无寒门、下品无士族上品无寒门、下品无士族”的现象。不但的现象。不但堵塞了从民堵塞了从民间取才间取才，还让世族得以把持朝廷取材。，还让世族得以把持朝廷取材。九品中正制九品中正制 由此可见，魏晋南北朝时期，想要做官必须同时具备哪两个

14、条件？1.1.必须出身高门权贵必须出身高门权贵2.2.要有地方高官推荐要有地方高官推荐 寒门学子难以凭才学做官 地方官员把持选才权利这样能不能选拔出有用的人才？这样能不能选拔出有用的人才？太不公太不公平了！平了！对我的统治有利吗？对我的统治有利吗？不利不利如何改变魏如何改变魏晋以来选才晋以来选才制度的弊端？制度的弊端？为了消除这些弊端，为了消除这些弊端，隋文帝隋文帝采取了什么方式来选官？采取了什么方式来选官？他废除了前朝的选官制度，注重他废除了前朝的选官制度，注重考查考查人才的学识人才的学识，初步建立起通，初步建立起通过过考试考试选拔人才的制度。选拔人才的制度。请回答：这种通过分科考试来选拔官

15、吏的制请回答：这种通过分科考试来选拔官吏的制度称为什么？度称为什么？请回答请回答：科举制：科举制正式确立的标志正式确立的标志是什么？是什么？进士科：科举进士科：科举考试的主要科考试的主要科目，考试内容目，考试内容以经学和时务以经学和时务策为主。策为主。思考：按考试成绩选拔人才，会给各种人带思考：按考试成绩选拔人才，会给各种人带来什么变化？来什么变化？高门权贵的子弟：高门权贵的子弟：寒门学子：寒门学子：地方政府：地方政府：中央政府（朝廷）：中央政府（朝廷）：失去凭出身做官的机会失去凭出身做官的机会得到凭才学做官的机会得到凭才学做官的机会失去选官的权力失去选官的权力得到选官的权力和大批人才得到选官

16、的权力和大批人才科举制创立的影响科举制创立的影响/意义：意义：科举制的创立，是中国古科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的强了皇帝在选官和用人上的权力。权力。扩大了官吏选拔扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够的范围，使有才学的人能够由此参政，由此参政，同时也推动了同时也推动了教育的发展。教育的发展。科举制成为历朝选拔官吏的科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了主要制度，一直维持了 1 1 300300多年。多年。学习与学习与探究探究科举制的历史意义有哪些？科举制的历史意义有哪些？材料二材料二促进了教育事业的发展促进了教育事业的发展

17、材料一：这种制度的创新之处就在不仅为社会底层的知识分材料一：这种制度的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。它最大的合理子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。它最大的合理性在于那性在于那“朝为田舍郎，暮登天子堂朝为田舍郎，暮登天子堂”式的式的“机会均机会均等等”的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。上激励了个人的奋斗精神。材料二：伟大的民主革命家孙中山先生说过，现在各国的考材料二：伟大的民主革命家孙中山先生说过，现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度试制度，

18、差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度是从我们中国学过去的。是从我们中国学过去的。思考思考：（：（1 1）材料一、二中所提及的）材料一、二中所提及的“这种制度这种制度”指的是什么？其诞生的标志性事件又是什么？指的是什么？其诞生的标志性事件又是什么？（2 2）根据上述材料结合所学知识，谈谈）根据上述材料结合所学知识，谈谈“这种制这种制度度”的创立有何划时代的意义。的创立有何划时代的意义。三次征辽东，迫使大量农民服兵役，当民夫，使人民无法从事生产劳动多次巡游，乘坐高大、华丽的龙舟，沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万，耗费大量人力和财力营建了一系列重大工程，每年征发大批劳营建了一系列重大工程

19、，每年征发大批劳动力，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运动力，驱使他们营建东都洛阳、开凿大运河、修筑长城和驰道河、修筑长城和驰道时间时间大事大事民役数量（包括力役和民役数量（包括力役和兵役）兵役）605年三月营建东都，工程进行了十一个月每月二百万人605年三月开凿通济渠男女百多万人605年四月开凿邗沟十多万人605年五月营建西苑一百七十多万人606年七月巡幸江南四十多万人607年八月修筑长城一百多万人608年正月开凿永济渠男女百多万人608年七月再修长城二十多万人612年正月远征高丽三百多万人609年年四千六百多万人四千六百多万人 材料一：隋朝材料一：隋朝大业大业年间（年间（隋炀帝隋炀帝年号）民役

20、简表年号）民役简表启示：启示：得民心者得天下，失民心者失天下。得民心者得天下，失民心者失天下。必须正确使用民力，大会效力。必须正确使用民力，大会效力。人民群众是推动历史发展的真正动力。人民群众是推动历史发展的真正动力。二世而亡二世而亡隋炀帝暴虐无隋炀帝暴虐无道道的统治，导的统治，导致了致了隋末农民隋末农民起义起义，隋朝统，隋朝统治瓦解。治瓦解。618618年，年，隋炀帝被部下在江都杀死，隋炀帝被部下在江都杀死，隋朝灭亡隋朝灭亡。隋朝和秦朝相比有哪些相隋朝和秦朝相比有哪些相似之处？似之处？统治时间短，因为暴政而亡。统治时间短，因为暴政而亡。结束了分裂，实现统一。结束了分裂，实现统一。制定影响深远

21、的制度制定影响深远的制度秦：确立了专制主义的中央集权制度；秦：确立了专制主义的中央集权制度；隋：确立了科举制。隋：确立了科举制。兴建大工程兴建大工程秦：长城；秦：长城；隋：大运河隋：大运河1（2016雅安中学半期考试）公元589年隋朝统一全国。在这一过程中隋朝灭掉的最后一个政权是（）A宋 B齐 C梁 D陈2史书记载：“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛的原因是（）国家统一人口增长经济繁荣隋文帝励精图治A BC DD DB B3（2016阜阳九中期中）在我国历史上，开通了一条纵贯南北的大运河，正式设置进士科的皇帝是（）A汉武帝 B秦始皇 C隋文帝 D隋炀帝4当今举世瞩0的“南水北调”工程东线输水渠道，绝大部分沿用了在隋朝大运河基础上开凿的京杭大运河的河段。这就使大运河这个作为传承古代文明的重要载体，被赋予了新的历史含义。隋朝大运河在当时起到的主要作用是（）A方便隋炀帝巡游江都 B大大促进南北经济交流C防止匈奴南下侵扰 D平定南方叛乱D DB B小结：小结：