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1、教学反思王宁宁今天我在录播室上了一堂课，内容是沪教版思想品德八年级上册第三课第一节我们周围的公共设施。入职以来的第一次录像课，可以说，对我来说，是一次较大的挑战。通过40分钟的授课，我对自己的以下几个方面进行了反思：1. 课堂随机应变的能力。在上课过程中，学生们对于课堂问题的回答，有的并没有在自己的预期之内，其回答的问题内容有可能偏离了本节课的教学内容。这时需要自身有较强的课堂应变能力，对于学生偏离的问题能很好地引导回课本内容。这样，也可以通过学生错误的答案与自己正确答案的对比，使学生更好地理解课本知识，加深对课本内容的认识和理解。2. 把握课堂时间的能力。本节课基本上在40分钟内完成了教学。
2、在上课过程中，有部分内容学生讨论时间超过了预计的时间范围，这就使整个课堂的时间拖长，就需要在课堂其他环节缩短时间，以此来调节整节课堂的节奏。自己的把握课堂时间的能力还需要提高。3. 板书。本节课的板书较清楚地展示了所学内容的结构，但板书的书写还需要再有所提高，或是在下节课中，可以使用板贴等形式，使学生能够更加清晰地和美观地观看板书。4. 教师自身要把本节课的教学步骤熟烂于心。这就涉及到教师的课前准备工作和课堂的把控能力、处事不惊的能力。由于第一次开设录像课，后排又有老师听课，少许紧张的情绪使我在中途的教学过程中，有一到两次卡壳的情况出现，虽然自己较灵活地回到预期的教学环节中。但是这种情况的出现，还是让我反思，是否是自己课前准备的不够充分和过度的紧张造成了这样的结果。我想，在今后的教学中，自己应该要做更加充分的准备，并能够课前多次试教，或者自己模拟真实课堂试教，并将自己的教学过程以及各个教学环节之间的过渡都能够熟悉把握，克服紧张情绪，从而达到更好地教学效果。教师是一个需要终身学习的职业，相信每一次不完美的课堂都是日后进步的资源。
《我们周围的公共设施》教学反思王宁宁
