提升语文作文的方法

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1、提升语文作文的方法 高中语文作文怎么提高?下面是我给大家带来的高二语文作文提高方法,盼望能关心到大家! 高二语文作文提高方法1 1、不行按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械仿照,不懂敏捷应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。由于阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文特别熟识。不主见写诗歌、文言文。 2、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你 假如喜爱体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。你假如喜爱听_的歌、看_的书、爱好上网你就可以将自己这一方面的经受 和感受与命题联系起来

2、。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。 3、要美化自己,而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大理想、多学问、同情心,要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而有意丑化自己,假如让评卷老师以为你真就是那样,那就麻烦了,由于高考是选拔性考试。从某个角度讲,评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。 4、字数以900字左右为宜。不 能给人凑字数的感觉,但也不能拖得太长,不允许加纸条。许欢写长文的同学,开篇要留意不要放得太开,开口不要太大,能跳过去的就跳过去,要信任读者的理解 力量。要留意节约篇幅,要防止来了没地方写了。

3、切忌三段文。要突出的句子(扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情谈论、谈论文的分论点等)最好单 独成段。 高二语文作文提高方法2 1.观看与思索 作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新奇事,惋惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不擅长观看。同学们观看时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观看。对观看到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,推断,以猎取更全面更深刻的熟悉,觉得很有收获的就登记来。 同学把握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了预备。 2.作文的修改 作文自己改,进

4、步更显著。好作文是改出来的,改错先于求美,作文之道总是先求其通次求其美,同学学会自改作文则更是有益一生的事。 写作上必需努力通过各种途径,培育同学的主体意识,提高同学自主作文的力量和创新力量。爱好是最好的老师,同学一旦对作文产生了深厚的爱好,就会乐此不疲。自由是作文的生命,让同学放开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向将来,从未知走向已知。 高二语文作文提高方法3 一、给文章取个亮眼的题目 “题眼”“题好文一半”“画龙点睛”说的都是文章的题目。作文中写的是什么?有的作文题直接告知你了,如我的“厨师”老爸我在跳蚤市场当老板嬉戏风波长大原来也不好 ;有的只能到文章中去找,如请不要遗忘我,单从题目看不出文章的内容,但开头结尾有示意,可不要遗忘门哦; 有的题目个性十足,如亮瞎我眼的排练,当然也有大众化的题目:运动会 瞧瞧,以上有如此众多的题目,你会喜爱哪一种呢?老师建议你为自己的文章取个个性味十足的题目,在第一时间内吸引读者的目光吧。 二、开头结尾有招式 “排座座、分果果”假如用到作文上,即是文章的结构、材料的支配。开头、结尾虽说所占的地盘不大,却肩负着吸引读者、给人回味的任务。一般来说,要尽快入题,在读者还对它保持新奇感时,你得让他知道你在写什么。 提升语文作文的方法

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