八年级地理下册 第六章 第四节 祖国的首都──北京(第1课时)课件 新人教版

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1、祖国的首都北京(第1课时),开心课堂,准备,参与,合作,尊重,每课一评,本课目标,1运用地图和资料说出北京作为中国的首都在地理 位置和自然环境等方面存在的优势。 2运用资料说出北京的城市职能。,本课思路,北京成为首都的主要理由。 北京作为首都的主要责任。,五角星标志着北京在我国有着怎样的城市地位?,首都又称国都、首要城市或行政首都。通常是一个国家的政府所在地,政治和经济活动的中心城市,各类国家级机关集中驻扎地,国家主权的象征城市。一些国家有超过一个的首都,例如南非共和国,其行政首都在比勒陀利亚,立法首都在开普敦,司法首都在布隆方丹,这是1910年南非联邦成立时妥协的结果。其他方面,有时实际的首

2、都和官方的首都由于某些原因并不在同一个城市,阿姆斯特丹是荷兰官方的首都,虽然荷兰政府和最高法院都位于海牙;苏克雷是玻利维亚宪法上的首都,但事实上大部份的政府部门都在拉巴斯。在这种情况下,通常一般认为行政首都是该国的“国家首都”。,大千世界,畅所欲言,我国的首都为什么定在了北京?,北平位于沿海地区,属于经济发达圈内。而且扼守连接东北与关内的咽喉地带。战略地位十分重要。可谓今日之中国的重点所在。同时,它靠近苏、蒙,与社会主义苏联和蒙古人民共和国国界长而无战略之忧。虽然离海近,但渤海是中国近海,有辽宁、山东两个半岛拱卫,战略上十分安全。一旦国际上有事,不会京师震动。此外,北平是明清两代五百年帝都,从

3、人民群众心理上也乐意接受。,王稼祥,150千米,居庸关,山海关,山东半岛,辽东半岛,北京成为古都的位置优势,北京位于几条古代交通大道的 ,又是 的起点,对外联系 。,提示:查询地理书P35图6.44,交叉点,京杭运河,方便,北京成为古都的位置优势,北京向东出 可进入 ;从西北出 可进入 ;向西可联系 ;向南可进入 。,提示:查询地理书P35图6.44,山海关,东北地区,居庸关,内蒙古高原,黄土高原,华北平原,将下列不属于北京地理位置、自然环境优势的评语进行修正。,A地形崎岖,B地势平坦,C土壤贫瘠,D四面环山,E濒临海洋,F水源充足,G气候恶劣,H交通便利,北京的地形,我国的气候类型,本课思路

4、,北京成为首都的主要理由 北京作为首都的主要责任,图画图话,政治中心,文化中心,国际交往中心,北京职能,北京职能:我国的政治中心,我国最高政权机关,全国人民代表大会,国务院,最高人民法院,最高人民检察院,中央军事委员会,国家主席,全国人民代表大会,人民大会堂,中南海党中央、国务院办公地,最高人民法院,最高人民检查院,我国最高政权机关在北京的分布,我国最高政权机关所在地,故宫,最高人民检察院,正义路,广 场,最高人民法院,人民大会堂,中 南 海,西华门,中央军事委员会,北京职能:我国的文化中心,高等院校120多所,全国最多,体育馆全国最多,各类博物馆100多个,全国最多,影剧院、音乐厅、戏楼等文化机构最多,全市共有52所高等学校和117个科研机构培养研究生,全国文化中心,截至2010年8月,北京市共有普通高等院校82所,资料来源百度,北京文化机构和设施的分布,北京职能:我国的国际交往中心,外国驻华大使馆137个,国际组织和地区代表机构17个,国外驻京代表机构已超过7000家,外国新闻机构190个,国际交往中心,全球500强,有185家来京投资,北京与72个国家的124个首都和大城市有友好往来关系,在读的外国留学生29452人,资料来源百度,截至2012年,板书设计,政治中心,文化中心,国际交往中心,北京 (首都),地理位置,自然条件,(优越),

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