初三复习之谋篇作文

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1、关于作文谋篇作文是用文辞表达出对自然、人生、社会的独特感受和真切体验。许多同学拿到作文题目总觉得无话可说,或者有话不知道该怎么说,不知道该说什么。有很多同学为了学写文章去背一些范文,想从中获得提示。现在简单介绍一下作文谋篇的方法,以期有所助益。根本目标:表达真情实感,刻画如临其境、如见其人、如闻其声,令人感同身受。基本原则:题目简洁以内容、情感为题,并使其成为自己谋篇的线索,不仅是思路要清晰,而且要让内容围绕它来确定,发生、发展、结束,要让情感围绕它来递进、升华。背影故乡绿静夜思春望主题真切必须确定的要表达的中心:个人的心情、感情、思想(感情要真实,不要空话套话)。在构思的时候就应该围绕题目定

2、下自己要展示给读者引发读者共鸣的情感和思想,将它写在稿纸上。选材新奇围绕主题选材,要能够突出主题的事件、情境、语言(材料要真、新、细)有阅读的积累,可以有文化散文;否则,就用真实来动人。条理清晰内容可以并列、递进、对比,也可以按事情发展顺序顺理成章,但一定要线索明晰,思路清楚。点题醒目位置、形式、语句的选择(反复中有变化有亮点)手法灵活欲扬先抑、侧面烘托、描写抒情等表现手法可以灵活运用以形成基调、创设情境、突出感情。需要熟悉这些表现手法,特别是描写。在文章中建议一定要有景物、人物的描写刻画,一定要抓住细节,条理清晰地展开画面。描写景物可以渲染气氛,烘托人物的心情,人物描写可以突出人物的个性,需

3、要适时而用。如果实在无法展开描写,就在名词动词前面加上修饰语、限制成分,也可以提升语言的表现力。谋篇指要:以背影为例诠释叙事散文的谋篇基本步骤:开头破题点题“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。”不仅点了题,而且点明了作者的感情:不能忘记。补充简介文章开头的方法开门见山:“我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。”朴实、自然,直接引人进入故事情节。写景渲染:“时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。”作者的思想感情蕴含在景物的刻画中,让读者为之感动,也确立的文章的基调,悲

4、凉。直接抒情: 盼望着、盼望着、东风来了,春天的脚步近了。直接抒发对春的盼望之情。 我第二次到仙岩的时候,我惊诧于梅雨潭的绿了。直接表达惊喜之情。 引用名句:有同学擅长用歌词、名言来开头,也可以,但也有斧凿之气。修辞增色:白鹭是一首精巧的诗。将白鹭喻为诗,新奇而引发读者阅读的兴趣,其语言基调也确立下来,如诗如画,语言唯美、柔婉清丽。有许多同学习惯在文章开头点题用一段议论语句,似乎很有气势,但也会给给生硬的感觉,有的同学发表的看法还会出现偏颇之词,因此建议尽量少用或不用这样的议论。其实,每个人都有自己擅长的表达方式,这些开头的方法无需都掌握,只要学会一两种方法熟练运用,必会熟能生巧,为文章增色。

5、事情开端引出“那年冬天,”用时间引出回忆,也用作线索。望父买橘刻画我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见(适时穿插点题,同时抒情点明中心)。我再向外看时,他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时,他

6、先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他(用我的行为表达对他的理解和关心的感情)。他和我走到车上,将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会儿说:“我走了,到那边来信!” 父子分手惜别我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐了,我的眼泪又来了。(再次点题,又点明作者感情即主题)结尾抒怀照应我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再能与他相见!(结尾点题,照应文首,包含作者的感情:对父亲的思念。)当然,像背影那样许

7、多美文是值得背诵的,但现代美文浩瀚如海,你可以找寻各种类型的文章熟记几篇:如写景绿雪济南的冬天与朱元思书等;写人的我的老师呼兰河传藤野先生一面等;写事从百草园到三味书屋闲情记趣;议论的学问与智慧;说明类花儿为什么这样红松鼠 当然,也可以从其他文学作品中找自己最喜欢的文章,记清谋篇思路,到考场上找到相对应的可以借鉴模仿。在平时还要注意多用心观察,将生活中的点滴故事、场景、心情留存在心里,然后根据题目要求确定主题后选择可以突出中心的题材,将其再现,如看图说话或放录像一般细致刻画。作文时才可以做到思路广阔,随手拈来,不至于临场时紧张慌乱找不到可写该写的,以至于题材老套、编造生硬,即便是有好的语言功底

8、也无法充分展示,那就很遗憾了。其实,我们还拥有了很多好的作文教材,也拥有很好的作文范例资源库,只是我们没有想到罢了。我们从小学到初中背诵的古诗词不下百篇,这些广为流传的诗词就是我们最好的范文,最好的老师。我们可以从中学习作文谋篇之法,教你速写好文章。我们再以古诗词为例诠释作文谋篇的方略,希望能激发创作的灵感。在临上考场时候只需要记住这些古诗词直接套用写法即可。静夜思床前明月光, 写景抒情式开头,直接渲染环境,引人入境。有地点、有光色、有动静结合的手法。疑是地上霜。表达情感,引出引发“思”的缘由,“霜”暗示了天气也渲染出感情:有些凄凉。举头望明月,叙事:描写人物的动作:望月。低头思故乡。刻画人物

9、的动作,暗示人物的惆怅之情,再点题并点明中心,将乡情直接表达出来。题材分类点拨对自然咏物篇咏柳 贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 蝉 虞世南垂緌饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。池鹤 白居易高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事?怅望青田云水遥。 写景篇望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 春晓 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川

10、。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。登鹳雀楼 王之涣白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 对人生励志篇观沧海 曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟, 洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。感悟篇饮酒 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下, 悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。 哲理篇浣溪沙 苏轼 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。 山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。登飞来峰 王安石飞来峰上千寻塔,闻说

11、鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。闲情篇如梦令 李清照常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 愁绪篇枫桥夜泊 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 相见欢 李煜无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。 对社会友情篇送别送杜少府之任蜀州 王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。送元二使安西 王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白故人西

12、辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。白雪歌送武判官归京 岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门,风卷红旗冻不翻。 轮台东门送君去,去时雪满天山路。 山回路转不见君,雪上空留马行处。 友情篇交往过故人庄 孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻,待到重阳日,还来就菊花。 乡情篇思乡次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜

13、,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 黄鹤楼 崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。 亲情篇思乡九月九日忆山东兄弟 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 爱国篇茅屋为秋风所破歌 杜甫 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾

14、湿何由彻! 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!爱情篇引申为对事业、成功等的执着追求蝶恋花 柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。对读书读书篇读山海经 陶渊明精卫衔微木,将以填沧海。刑天舞干戚,猛志故常在。 同物既无虑,化去不复悔。徒设在昔心,良辰讵可待!观书有感 朱熹半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许? 为有源头活水来。我们可以发现,诗词中往往有景、有情,有理,但描摹自然,生动,情理展现或隐或现都是水到渠成,这应该是我们追求的。说明文客观 清晰 简明议论文 论点 论据 论证必须明白指明观点,讲道理再摆事实,论据的阐述要围绕观点有侧重,在举论据前后可以围绕观点作分析,让论据与论点紧扣。指要口诀:事情情景和情境,需要描写带抒情,点题明旨多角度,题材新颖巧变化,真情实感表达自然,情思动人语句经典,段落清晰层次明了,字斟句酌标点准确字迹端正卷面整洁,文质兼美好文章。

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