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1、子昂外国语实验学校 六年级语文 寒假预习安排表 为了督促学生在假期中自觉地预习，加快课改的步伐，让课堂展示更具内涵性，将学生自主预习落到实处，我校特制定以下预习安排：一、 预习准备：1、 六年级下册语文教材（最新版本）、与教材同步的教学用书，如教材1+1、名师解教材、教材全解等；2、 两个笔记本（一个用来做预习笔记，一个用来记录感悟、疑惑）、双色笔。二、 预习步骤：1、 阅读教材，勾画生字、词语，借助工具书、联系上下文理解含义；2、 有感情地品读课文，背诵自己喜欢的语段，摘抄你认为优美的词、语段，积累语言；3、 理清文章脉络，整体把握课文内容，体会写作特色；4、 记下自己阅读的感悟（如：个性创
2、作的诗、对联，随想）和疑问；5、 能听写词语盘点中的词语。三、 学法： 一边读，一边想，有些课文还要在读中进入境界，浮现画面，体会重点句子的思想感情。四、 时间安排：1月11日2月14日时间内容学习重点第一周（1.111.18）第一单元（包括回顾拓展） 学习本组课文，重在体会作者是如何通过平凡小事得到启发和感悟的。（背诵要求背诵的篇目和日积月累的内容。）第二周（1.191.25）第二单元（包括回顾拓展） 五十六个民族，五十六朵花，新年来临之际让我们共同感受这不同的风俗与民情。体会作者是怎样写出民俗特点的。第三周（1.252.8）古诗词背诵（P144P153） 了解作者、句中重点字词，句子意思，
3、思想感情。第四周（2.92.14）第三单元（包括回顾拓展）通过本组课文的学习，缅怀革命先辈，继承光荣传统，把握主要内容，体会作者表达的真情实感和课文的叙述顺序。检查内容：第一周：1、 背诵文言文两则并通过注释翻译成白话文。2、 背诵匆匆明日歌手和一单元日积月累。3、阅读假如给我三天光明的第150页。第二周：1、 社会实践：通过网络资源、课内外读本或者亲友了解中国的传统佳节春节（从春节的起源、发展、和各地的习俗等方面进行了解）并制作成手抄报等作品。2、 通过对春节的了解，收集几幅你自己认为特别好的对联。阅读假如给我三天光明的第50100页。第三周：1、 对P144P153的诗词进行背诵。2、阅读
4、假如给我三天光明的第100150页。第四周：1、 背诵本册课文和日积月累需要背诵的部分。2、 预习第四单元的课内知识。3、阅读假如给我三天光明的第150200页。子昂外国语实验学校 六年级数学 寒期预习安排表 为了促进学生在假期中自觉地学习，加快课改的步伐，体现课堂展示的精彩性，将学生自主预习落到实处，我校特制定以下预习安排：一、 预习准备：1、 六年级下册数学教材（最新版本）1本、与教材同步的教学用书1本，如教材1+1、名师解教材、教材全解等；2、 两个作业本（一个用来做预习笔记及练习、一个用来做检测）、双色笔。二、 预习步骤：1、 初读教材，了解该章节知识点；2、 再读教材，勾画并摘抄你认
5、为重要的概念、公式、计算法则等；3、 三读教材，看例题，自学；4、 做相关练习（4号完成每个练习至少2道题；3号完成每个练习至少3道题目；2号完成每个练习的至少中等难度的题目；1号完成每个练习的题目，包括难题；1、2号简单的可不做，不会的题都可以请教旁人或电话、网络请教老师）；5、 测评。（老师到家检测，检测内容为学生做在练习本上的题目）三、 预习内容：六年级数学下册圆柱与圆锥 、比 。四、 时间安排：1月11日2月14日时间内容学习重点第一周（1.111.18）p10-p22圆柱的表面积和体积第二周（1.191.25）P23-p31圆锥的表面积和体积第三周（1.252.8）P31-p47了解正比例和反比例，会解比例方程第四周（2.92.14）P48-p62比例的实际应用五、复习安排：1、将六年级上册分数乘法、分数除法、圆、百分数认真复习并完成每节后面的练习题。温馨提示：1、请各位家长督促孩子认真预习，关键是养成认真预习的习惯；2、 监督孩子认真书写，认真做题，不马虎；3、 要认真 、持续地学习一定时间，而不是边做边玩。 子昂外国语实验学校 2014年1月4日
六年级期预习安排表
