《复件八年级思想品德上册第三单元试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《复件八年级思想品德上册第三单元试题（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、思想品德第三单元练习题 一、 单项选择：1、临近端午节，街头各种制作精美的民俗手工艺品、吉祥物、五彩线、编织的粽子、十二生肖等，都让人们感受到中华民俗节日端午节浓郁的民俗风情。这说明 A民俗风情代表着一个国家的文化传统 B文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 C文化的多样性和丰富性，是通过各种节日表现出来的 D只有我们国家才具有各种民俗风情2、提到日本，就会想到和服、樱花；提到英国，就会想到绅士风度；提到巴西，就会想到足球；提到埃及，就会想到金字塔.这些说明了 （ ）A、各国的文化是完全不相同的 B、各国的文化特色大致上是一样的C、文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习
2、俗表现出来的D、各个国家和民族的人们生活的地理位置和自然环境不同3、“百里不同风，千里不同俗”，世界各国之间、一国不同地区之间，有些习俗大不相同，有的甚至截然相反。如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；日本是表示女人、女孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国、尼日利亚等国表示打赌；泰国表示友好。这说明了 （ ）A、文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来B、世界各国没有相同的文化习俗C、我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并取其精华D、文化习俗的不同也体现了各国文化人其优劣之分4、小雪的班级转来一个美国女孩，叫Mary。她性格开朗，不拘小节，乐于助人，可有时又显得“斤斤计较”。有一次
3、，她邀小雪一起去吃饭，结账时却说一人一半。小雪愣了半天“真小气！”面对Mary的这种行为，你想对小雪说 （ ）A、我们要善于学习美国文化的优点、长处B、我们要尊重因文化背景不同而导致的行为方式的差异C、Mary如果再请你吃饭你就不要去了D、我们要有民族气节把整个账都结了5、“守护传统文化是必要的，但不能死守传统，只有放宽视野，包容整个人类的文化传统，才能更好地守卫我们自己的文化。”这告诉我们 （ ）A、文化具有多样性，要积极学习一切外来文化B、中华文化博大精深，应该固守中华传统文化C、守护传统文化的同时，还应以平等、宽容的态度对待外来文化D、只要学好其他民族的文化，就一定能守护好我们的文化6、
4、任何民族文化的精华 （ ）A、都是全世界的，都属于人类共同的文明成果 B、只属于本民族的C、是其他民族无法接受的 D、其他民族无法学习和借鉴的7、网络可以使我们 展示聪明的智慧 了解世界美丽的风光 网上看直播 异地购物 A. B. C. D. 8、有关青少年上网作用的认识，正确的是 通过网络可以学习到课堂上没有的知识，开阔视野，增长知识 可以通过一些益智游戏开发智力，提高思维的灵活性 可以结交朋友，约会网友 可以丰富文化生活，提高自身修养 A. B. C. D. 二、多项选择：9、美国人有“感恩节”，日本人有“成人节”，德国人有“妇女狂欢节”，中国人有“春节”这说明 （ ） A.不同的国家和民
5、族，通常有自己独特的节日 B.不同的节日，反映了不同的文化传统和文化习俗 C.西方人比东方人的节日更具文化内涵 D.不同的节日，各自具有不同的特色，世界文化丰富多彩 10、多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活。但在走向世界的同时，我们 （ ）A千万不能迷失自己 B不能失去自身的独特性C对于外来文化，不能照搬照抄 D要珍爱自己的精神家园11、在世界各种古老文化中，只有中国文化不曾中断而一直延续至今，形成一个自我更新、不断发展而又兼收并蓄的开放体系。对于青少年来说 （ ）A保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任 B要继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神 C、应该跨出国门，走进其他国
6、家、民族的文化中去 D应该只尊重本民族的文化 12、面对文化差异，我们应该 （ ） A尽量消除误解，保持客观宽容的态度 B、提高对其它文化的鉴赏能力C不采取防卫心态 D、寻找能联结双方的相似点13.下列叙述不正确的是( ) A网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性，所以网络交往百害而无一利。 B网络交往常常与自身的某些心理因素有关，所以我们要加强锻炼自己的心理品质。 C学习外来文化，不等于照搬照抄，而是要有选择地加以吸收和借鉴。 D目前只有中国文化才是一种古老的文化，目前只有美国文化才是全球化的一种文化。 14、我们上网时应该 （ ）A注意浏览、寻找与学习有关的信息 B学会“信息节食”，自觉抵
7、制网络上的不良诱惑 C善于利用网络技术，解决学习中的问题 D帮助别人解决一些困难二、 辨析题： 15、甲：文化强国意义重大，需要弘扬传统文化 乙：世界文化丰富多彩，我们要全面吸收为我所用 三、 观察思考：16、材料一：在上海举办的APEC会议上，各国领导人都穿着中国的民族服装，觉得非常漂亮，但在选择颜色上却不一样，亚洲多数国家的领导人都选择了红色，而西方国家领导人多选择蓝色。材料二：龙是中华民族的象征，而在比利时的蒙斯市则有一个打龙节，龙被当地人视为恶魔，它被传说中的保护神圣米歇尔杀掉了，因此，特定打龙节来庆贺。（1）上述两则材料共同说明了什么？（2分） （2）通过这两则材料，我们可以得到什么
8、启示？（4分）17.随着互联网的发展，青少年上网现象越来越普遍。但是，网上不良信息的出现，网上交往规则的丧失，时刻威胁着涉世不深的青少年，严重影响了青少年的健康成长。结合材料运用所学的知识，回答： （1）请举出几种“网上不良信息”。（3分） （2）青少年进行网络交往应遵循哪些规则？（4分） （3）请为青少年提几条自我保护的具体措施。（4分）四、 活动探究18、四、请你探究问题（总共21分） 16.最近，小刚的班里来了一位英国的小男孩David，很快小刚就和他交上了朋友。David对丰富多彩的中国文化很感兴趣，不断向小刚学习中国文化，并且把英国文化介绍给小刚。虽然有时会出现矛盾，但他们相处得比较开心。 结合材料运用所学的知识，回答： （1）假如你是小刚，你主要会介绍中华民族的哪些传统文化？（至少3个方面）（6分） （2）假如你被选为中国文化大使，那么你将如何做一名友好往来的使者呢？（6分） （3）应该如何对待世界各国、各民族的文化？（9分） 4
复件八年级思想品德上册第三单元试题
